下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省運城市聞喜中學高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如下圖是函數(shù)y=f(x)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象,則下面判斷正確的是(
)
A.在區(qū)間(-2,1)內(nèi)f(x)是增函數(shù)
B.在(1,3)內(nèi)f(x)是減函數(shù)
C.在(4,5)內(nèi)f(x)是增函數(shù)
D.在x=2時,f(x)取到極小值參考答案:C略2.某校500名學生中,O型血有200人,A型血有125人,B型血有125人,AB型血有50人,為了研究血型與色弱的關系,需從中抽取一個容量為20的樣本.按照分層抽樣方法抽取樣本,則從O型血、A型血、B型血、AB型血的人中分別抽(
)人A.2,5,5,8
B.2,4,5,8
C.8,5,5,2
D.4,5,5,2參考答案:C3.在△ABC中,已知角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,,,,且,則△ABC的最小角的正切值為(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)大角對大邊判斷最小角為,利用正弦定理得到,代入余弦定理計算得到,最后得到.【詳解】根據(jù)大角對大邊判斷最小角為根據(jù)正弦定理知:根據(jù)余弦定理:化簡得:故答案選D【點睛】本題考查了正弦定理,余弦定理,意在考查學生的計算能力.4.設是一條直線,,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是(
)A.若,,則
B.若,,則
C.
若,,則
D.若,,則參考答案:D若,,則或,故A錯誤;若,,則或,故B錯誤;若,,根據(jù)面面平行的性質可得,故C錯誤,D正確,故選D.
5.179°是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角參考答案:B【分析】利用象限角的定義直接求解,即可得到答案.【詳解】由題意,,所以179°表示第二象限角,故選B.【點睛】本題主要考查了角所在象限的判斷,考查象限角的定義等基礎知識,考查了推理能力與計算能力,是基礎題.6.求值:sin150=
A.
B.
C.
D.
參考答案:A略7.已知集合,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C試題分析:,,,所以.故選C.考點:集合運算.8.設函數(shù),則的值是(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:D略9.函數(shù)的定義域是(
)A.(3,+∞)
B.[3,+∞)
C.(4,+∞)
D.[4,+∞)參考答案:D10.在中,若,,則等于
(
)A.
B.
C.或
D.或參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若平面向量,滿足=1,平行于y軸,=(2,﹣1),則=.參考答案:(﹣2,0)或(﹣2,2)【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【分析】根據(jù)共線向量的性質,以及向量模的坐標運算即可求出.【解答】解:設=(x,y),平行于y軸,得出=(x+2,y﹣1)=(0,y﹣1),解得x=﹣2又∵足=11,∴(y﹣1)2=1解得y=0,或y=2∴=(﹣2,2)或(﹣2,0)故答案為:(﹣2,2)(﹣2,0)12.若cot(﹣θ)=,則=.參考答案:【考點】三角函數(shù)的化簡求值.【分析】利用利用誘導公式求得tanθ的值,再利用誘導公式、同角三角函數(shù)的基本關系求得要求式子的值.【解答】解:若=tanθ,則=====,故答案為:.13.已知a?R+,且a≠1,
又M=,N=,P=,則M,N,P的大小關系是
.參考答案:M>N>P略14.扇形的圓心角為弧度,半徑為12cm,則扇形的面積是
.參考答案:108扇形的弧長,所以扇形的面積為。15.(5分)設函數(shù)f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的減函數(shù),則a的范圍為
.參考答案:考點: 一次函數(shù)的性質與圖象.專題: 計算題.分析: 根據(jù)一次函數(shù)的單調(diào)性知,當一次項的系數(shù)2a﹣1<0時在R上是減函數(shù),求出a的范圍.解答: 解:∵f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的減函數(shù),∴2a﹣1<0,解得.故答案為:.點評: 本題考查了一次函數(shù)的單調(diào)性,即一次項的系數(shù)大于零時是增函數(shù),一次項的系數(shù)小于零時是減函數(shù).16.函數(shù)在上是減函數(shù),則的取值范圍是
參考答案:略17.已知tanα=2,則=
.參考答案:1【考點】GI:三角函數(shù)的化簡求值.【分析】化簡所求的表達式為正切函數(shù)的形式,代入求解即可.【解答】解:tanα=2,則===1.故答案為:1.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(滿分12分)函數(shù)的一段圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到的圖象,求直線與函數(shù)的圖象在內(nèi)所有交點的坐標.參考答案:解:(1)由圖知A=2,T=π,于是ω==2,
……3分將y=2sin2x的圖象向左平移,得y=2sin(2x+φ)的圖象.于是φ=2·=,
……4分∴f(x)=2sin.
ks5u……5分(2)依題意得g(x)=2sin.
=2sin.故y=g(x)=2sin.
……7分由得sin=.
……8分∴2x-=+2kπ或2x-=+2kπ(k∈Z),∴x=+kπ或x=+kπ(k∈Z).
……10分∵x∈(0,π),∴x=或x=.
……11分∴交點坐標為,.
ks5u…12分略19.(本小題滿分12分)設是三角形的內(nèi)角,且和是關于方程的兩個根.(1)求的值;(2)求的值.參考答案:略20.某公司欲制作容積為16米3,高為1米的無蓋長方體容器,已知該容器的底面造價是每平方米1000元,側面造價是每平方米500元,記該容器底面一邊的長為x米,容器的總造價為y元.(1)試用x表示y;(2)求y的最小值及此時該容器的底面邊長.參考答案:【考點】基本不等式在最值問題中的應用;函數(shù)解析式的求解及常用方法.【專題】函數(shù)思想;數(shù)學模型法;函數(shù)的性質及應用.【分析】(1)設長方體容器的長為xm,寬為zm;從而可得xz=16,從而寫出該容器的造價為y=1000xz+500(x+x+z+z);(2)利用基本不等式,可得x+≥2,即可得到所求的最值和對應的x的值.【解答】解:(1)由容器底面一邊的長為x米,設寬為zm,則x?z?1=16,即xz=16,即z=,則該容器的造價y=1000xz+500(x+x+z+z)=16000+1000(x+z)=16000+1000(x+),x>0;(2)由16000+1000(x+)≥16000+1000×2=16000+8000=24000.(當且僅當x=z=4時,等號成立)故該容器的最低總價是24000元,此時該容器的底面邊長為4m.【點評】本題考查了基本不等式在實際問題中的應用,考查數(shù)學建模思想的運用,屬于中檔題.21.已知,.(Ⅰ)若,求使得成立的x的集合;(Ⅱ)當時,函數(shù)只有一個零點,求t的取值范圍.參考答案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新小區(qū)消防安全管理機制研究
- 農(nóng)業(yè)銀行合規(guī)文化的商業(yè)應用與前景分析
- 辦公環(huán)境優(yōu)化與提升工作效率的策略
- 2025蔬菜種植合同版樣式
- 2025標準房屋買賣合同書
- 2025招標投標與合同的關系工程建設招標投標合同(資格預審邀請書)
- 企業(yè)級解決方案中的嵌入式系統(tǒng)資源整合
- 環(huán)境影響評價行業(yè)市場前景預測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年食用甜味劑市場分析報告
- 2025設備安裝合同的模板
- GB/T 20984-2022信息安全技術信息安全風險評估方法
- 服務類驗收單(模板)
- 橫版介紹信(帶存根打印版)
- 【課件】資源枯竭型城市的轉型發(fā)展+課件2022-2023學年高二地理人教版(2019)選擇性必修2
- 胃脘痛中醫(yī)護理方案-課件
- 固定式壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程課件
- (完整版)消防安全工作臺賬消防臺賬記錄
- 博士研究生開題報告論文答辯模板課件
- 邊坡復綠工程施工方案
- 《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》第二章自我認知
- 全國各地光伏電站最佳安裝傾角、峰值日照時數(shù)、首年發(fā)電量等速查表
評論
0/150
提交評論