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2018科教版四年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)資料
一、《天氣》單元1.我們可以通過云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷。天氣日歷的作用:2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷。天氣日歷的作用:記錄和分析氣象信息,總結(jié)以往的氣象規(guī)律,預(yù)測今后的天氣變化。3.天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)有:云量、降水量、溫度、風(fēng)向、風(fēng)速等。4.風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,如北風(fēng)是由北向南吹的風(fēng)。4.風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,如北風(fēng)是由北向南吹的風(fēng)。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。風(fēng)向標(biāo)箭頭指向的方向就是風(fēng)向,如箭頭指向南,就是南風(fēng)。13個(gè)等級。5.風(fēng)的速度是以每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的,氣象學(xué)家把風(fēng)速記為6.常見的降水形式有:雨、雪、冰雹、霧、霜等。雨量器是測量降水量多少的裝13個(gè)等級。7.我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,天氣影響著地球上的一切生物。8.觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。8.觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。測量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)來測量。二、《溶解》單元1.溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中、沒有沉淀、沒有漂浮、不能用過濾方法分離。觀察和區(qū)別“物質(zhì)在水中是否溶解”的方法有:顆粒大小的變化、方法分離。在水中是否均勻分布、是否有沉淀、能否用過濾的方法分離。2.做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意“一貼、兩低、三靠”。一貼指濾紙貼住漏斗內(nèi)壁;二低指濾紙低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙;2.做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意“一貼、兩低、三靠”。一貼指濾紙貼住漏斗內(nèi)壁;二低指濾紙低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙;三靠指溶液燒杯靠住玻璃棒,璃棒靠住三層濾紙一側(cè),漏斗底端靠住燒杯內(nèi)壁。3.能溶解于水的物質(zhì)有糖、鹽、味精、小蘇打、高錳酸鉀、3.能溶解于水的物質(zhì)有糖、鹽、味精、小蘇打、高錳酸鉀、酒精、蜂蜜、洗手液、洗發(fā)水等,不能溶解于水的物質(zhì)有面粉、沙子、石頭、塑料、油、水銀等。4.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的,4.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的,食鹽的溶解能力比小蘇打的溶解能力要強(qiáng)。5.水除了能溶解固體和液體外,還能溶解少量的氧氣、二氧化碳等氣體。5.水除了能溶解固體和液體外,還能溶解少量的氧氣、二氧化碳等氣體。水中的動物和植物就是靠溶解在6.加快物質(zhì)在水中的溶解的辦法有:加熱(水)、攪拌、粉碎。3636克。7.在100毫升水中,食鹽溶解的量是有限度的,大約是8.分離溶解在水中的食鹽可以用蒸發(fā)的方法,比如:放在陽臺上暴曬、放在酒精燈上加熱等。.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,焰心最低。我們用外焰給物體加熱。.“可樂”“雪碧”等碳酸飲料溶解了大量的二氧化碳。實(shí)驗(yàn)題.使用酒精燈是要注意幾下幾點(diǎn):①點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用點(diǎn)燃的火柴,決不能用燃著的酒精燈對火。②用完酒精燈熄火時(shí),用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開。③萬一有灑出的酒精在燈外燃燒,不要驚□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□.分離食鹽與水的裝置材料有蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三角架、酒精燈、火柴等。.過濾實(shí)驗(yàn)中用到的器材有:鐵架臺、漏斗、過濾紙、玻璃棒、燒杯等。.研究水溫對物質(zhì)的溶解快慢的實(shí)驗(yàn)時(shí)不同的條件是:一杯熱水、一杯冷水。相同的條件是:水量一樣、食鹽量一樣、食鹽顆粒一樣、同時(shí)倒入水中、都攪拌或者都不攪拌、杯子一樣?!堵曇簟穯卧?音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。.聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。.聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動幅度越大,聲音越強(qiáng);振動幅度越小,聲音越弱。音量單位是分貝。.聲音的高低可以用音高來描述,物體振動得越快,發(fā)出的聲音就越高;物體振動得越慢,發(fā)出的聲音就越低。音高的單位是赫茲。.大鐵釘發(fā)出的聲音高,小鐵釘發(fā)出的聲音低;橡皮筋拉得緊,發(fā)出聲音高,拉得松,發(fā)出聲音低;敲擊不同水位的水杯,淺水杯發(fā)出的聲音高,滿水杯發(fā)出的聲音低;吹不同水位的試管,滿水試管發(fā)出的聲音高,淺水試管發(fā)出的聲音低。.用力撥動尺子,尺子振動的幅度大,聲音強(qiáng);輕輕撥動尺子,尺子振動的幅度小,聲音弱。7.尺子伸出桌面長,發(fā)出的聲音低;尺子伸出桌面短,發(fā)出的聲音高。8.聲音的傳播方向是向著四面八方的。聲音可以沿著固體、液體、氣體傳播。.空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)。聲音不能在真空中傳播,月球上沒有空氣,所以月球上不能聽到對方的講話聲,他們是通過無線電設(shè)備來進(jìn)行通話的。.過高過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力,所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音,有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。經(jīng)常使用耳塞聽音樂會使聽覺器官產(chǎn)生疲勞甚至造成損傷,從而導(dǎo)致聽力下降。所以,我們要避免長時(shí)間使用便攜式視頻或音頻播放器。.不管是兒童還是成年人,都有可能出現(xiàn)聽力問題?!段覀兊纳眢w》單元.人體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。人的身體幾乎是左右對稱的。身體能夠做很多工作,而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。.我們的身體里有一個(gè)支架,這就是骨骼。人體骨骼的作用是支撐身體,保護(hù)內(nèi)臟器官,進(jìn)行各種各樣的活動。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動。人體的活動由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成,經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的骨骼粗壯,肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)靈活。.運(yùn)動后人體的呼吸和心跳都加快了。運(yùn)動時(shí)人體需要更多的氧氣。.人體的呼吸器官包括:鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜。.人體的消化器官包括:口腔、食道、胃、小腸、大腸。血液循環(huán)器官包括:心臟、血管。.小腸是消化和吸收養(yǎng)分最主要的地方,人在消化食物時(shí),也會消耗氧氣。.人體的各種器官都是相互協(xié)同工作的,它們之間有相互聯(lián)系的作用。.人體活動需要的能量來自于每天所吃的食物。簡答題:.為什么運(yùn)動時(shí)心跳會加快?答因?yàn)榘殡S著身體運(yùn)動量的增加,人需要更多氧氣,心跳也就逐漸加快,以便輸送出更多的血液。.為什么運(yùn)動時(shí)呼吸會加快?答因?yàn)槿梭w運(yùn)動的過程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,以便呼出和吸入比平時(shí)多的氣體。.老人們常說“細(xì)嚼慢咽”有沒有道理?答老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化和吸收營養(yǎng)。4.用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,聽到的聲音是音量不同還是音高不同?答:音高不同。5.用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,哪個(gè)音叉發(fā)出的音高?答:大的音叉音低,小的音叉音高。6.振動物體有長有短,長的與短的比較,哪個(gè)聲音高?答:短的。7.振動物體有粗有細(xì),粗的與細(xì)的比較,哪個(gè)聲音高?答:細(xì)的。8.振動物體有大有小,大的與小的比較,哪個(gè)聲音高?答:小的。9.振動速度有快有慢,快的與慢的比較,哪個(gè)聲音高?答:快的。10.在聲音強(qiáng)弱、聲音大小,聲音輕重中,哪些是指音高?哪些是指音量?答:聲音強(qiáng)弱、聲音大小,聲音輕重都是指音量。11.二胡有兩根弦,空弦拉的時(shí)候音有高有低,這是什么原因造成的?答:弦的粗2018教科版四年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)資料(一)電.靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中,包括人類在內(nèi)的生物和非生物。.電荷流動起來形成電流,需具備兩個(gè)條件:一是要有動力,也就是電源;另一個(gè)是要有電路。.當(dāng)用電線把這兩端直接接在一起時(shí),就會發(fā)生短路。.導(dǎo)線、電池、和小燈泡就組成了一個(gè)簡單的電路。電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都是并聯(lián)的。.觀察手電筒,我們看到手電筒的亮滅是由開關(guān)控制的。.像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì),稱為導(dǎo)體,像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)稱為絕緣體我們也可以用替3V,所以把電池串1.5V,所以并聯(lián)小燈泡我們也可以用替3V,所以把電池串1.5V,所以并聯(lián)小燈泡換法來排除故障,使燈泡亮起來。.一節(jié)干電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是聯(lián)起來小燈泡會更亮些。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是不會太亮??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)1.用1個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、2根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池組成并聯(lián)電路和串聯(lián)電路。S□□□□□□□□□11112并聯(lián)電路SSLS□□□□□□□□□11112并聯(lián)電路SSLL簡答題說說我們在生活中應(yīng)如何安全用電?答①不使用破損電線。②不用濕手扳開關(guān)或接觸帶電電器。④電器失火時(shí)不要用水來滅。⑤有人觸電,要先切斷電源,□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(二)新的生命單元.油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分組成。.大多數(shù)植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。.植物的花承擔(dān)著生產(chǎn)種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。4.植物的種子都有自己的傳播方法,有借助果實(shí)裂開時(shí)產(chǎn)生的彈力傳播;4.植物的種子都有自己的傳播方法,有借助果實(shí)裂開時(shí)產(chǎn)生的彈力傳播;借助風(fēng)力傳播種子的,借助水力傳播、借助動物傳播的。.種子萌芽需要足夠的水分和空氣以及適當(dāng)?shù)臏囟取?.蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。6.蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮起到保護(hù)種子的作用。胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉;胚根發(fā)育生長后變成植物的根。.雞蛋由殼、蛋白、蛋黃、氣室和胚等部分組成。殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,蛋白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),氣室內(nèi)儲藏著空氣,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。(三)食物單元.食物的營養(yǎng)主要有:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水等。.蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。糖類和脂肪能變成熱量、力氣,提供我們活動的能量。蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì),有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。3.食物在白紙上檫或壓后留下油跡,說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變成藍(lán)色,說明含有糖類(淀粉)。我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。也找不.不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的,我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng),也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。.營養(yǎng)搭配原則:葷素搭配,多種搭配,粗細(xì)糧搭配,每日都吃適量的新鮮水果和蔬菜。.影響霉菌生長速度的有潮濕、溫度、空氣有無、光照強(qiáng)弱等因素。水分和.食物的腐敗變質(zhì)是微生物引起的。微生物的生長繁殖需要一定的空氣、水分和溫度等條件。.儲存食物的方法很多:冷凍法、曝曬法、腌制法、密封包裝法、真空包裝法、高溫或低溫滅菌法等。.食品的特點(diǎn)、包裝保存的方法、食品的不同配料都會影響到保質(zhì)期的長短。實(shí)驗(yàn)探究題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究:溫度對霉菌的生長速度有什么影響。霉菌的生長可能與水、溫度、陽光等因素有關(guān)(任選其一)□□□□□□:□□□□□□□□□實(shí)驗(yàn)器材:沾了霉菌的干面包、、塑料袋、水、線實(shí)驗(yàn)步驟:第一塊面包保持干燥,第二塊面包滴上10滴水,分別裝在兩個(gè)塑料袋中,用線扎緊袋口,每天觀察記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:霉菌的生長需要一定的水分?!酢酢酢酢酢酰骸酢酢酢酢酢酢酢酢酢鯇?shí)驗(yàn)器材:沾了霉菌的干面包、塑料袋、水、線、冰箱實(shí)驗(yàn)步驟:兩塊面包分別裝在兩個(gè)塑料袋中,用線扎緊袋口,一個(gè)放入冰箱中,一個(gè)放在溫度適宜的地方,每天觀察記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:霉菌的生長需要需要適宜的溫度?!酢酢酢酢酢酰骸酢酢酢酢酢酢酢酢酢鯇?shí)驗(yàn)器材:沾了霉菌的干面包、塑料袋、水、線
實(shí)驗(yàn)步驟:兩塊面包分別裝在兩個(gè)塑料袋中,用線扎緊袋口,一個(gè)放在陰涼處,一個(gè)放在陽光下,每天觀察記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:霉菌的生長需要需要適宜的光照。簡答題1.觀察細(xì)致的,能從食品包裝袋上獲得哪些信息?把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。答:配料、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、聯(lián)系方式、食品生產(chǎn)許可、營養(yǎng)價(jià)值表等。(四)巖石和礦物單元1.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖.觀察巖石的方法很多,如:手摸、鼻聞、輕輕敲打、滴鹽酸等。經(jīng)過地球運(yùn)動,火山噴.在地球運(yùn)動過程中,經(jīng)過地球運(yùn)動,火山噴發(fā)過程中流淌出來形成的巖石是浮石。保留有古代生物的遺體或遺跡的巖石是化石。.礦物中硬度最大的是金剛石,硬度最小的是石墨.冷熱、風(fēng)、地表變動、植物的根等都會對巖石產(chǎn)生變化。巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫風(fēng)化。簡答題2.知道家鄉(xiāng)有哪些礦產(chǎn)資源,人們是如何開采、利用和保護(hù)的?答:我家鄉(xiāng)的礦
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