超重與失重 【 基礎夯實+ 精講精研】 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

超重與失重研讀教材·自主學習超重：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖?/p>

體所受重力的情況稱為超重.失重：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖?/p>

體所受重力的現(xiàn)象稱為失重.

超重與失重現(xiàn)象(1)物體發(fā)生超重a方向豎直向上發(fā)生失重a方向豎直向下從加速度的角度看，只跟物體的加速度方向有關，與V方向無關(2)發(fā)生超重或失重時，物體的質(zhì)量不變.產(chǎn)生條件：超重失重的條件aGGGGFFFFaaaVVVV減速上升F<G失重加速下降F<G失重減速下降F>G超重加速上升F>G超重物體具有向下的加速度時，它就處于失重狀態(tài)；物體具有向上的加速度時，它就處于超重狀態(tài)，與運動狀態(tài)無關。什么情況下物體發(fā)生超重現(xiàn)象？什么情況下物體發(fā)生失重現(xiàn)象？類型v方向a方向現(xiàn)象加速上升減速上升加速下降減速下降向上向上向下向下向上向下向下向上超重失重超重失重當堂練習做筆記?。。〕?、失重問題處理的一般思路：1、確定研究對象；2、對研究對象進行運動分析和受力分析；3、列出方程或方程組；4、求解方程，并對結(jié)果做必要說明。設某人的質(zhì)量為60kg,站在電梯內(nèi)的水平地板上，當電梯以0.25m/s2的加速度勻加速上升時，求人對電梯的壓力。g取9.8m/s2.解：設豎直向上為正方向，由牛頓第二定律可得FN-mg=maFN=m(g+a)=60×（9.8+0.25）=603N由牛頓第三定律可得F壓=-FN=-603N人對電梯的壓力大小為603N，方向豎直向下超重和失重：物體具有豎直向上的加速度時為超重狀態(tài)。物體具有豎直向下的加速度時為失重狀態(tài)。超重還是失重由加速度方向決定，與速度方向無關。隨堂演練·當堂達標1.空間站處于完全失重環(huán)境中，則下列儀器可以正常使用的是（）A.水銀溫度計B.水銀氣壓計C.體重計D.天平E.彈簧測力計F.打點計時器解析：溫度計是靠熱脹冷縮時液體體積變化工作的，和重力無關，氣壓計靠水銀重力產(chǎn)生的壓力差工作的，不能使用.物體對支持面沒有壓力，所以體重計、天平都不能使用，彈簧測力計靠彈性形變工作，打點計時器靠電磁振動打點，與重力無關可以使用,因此選AEFAEF例2：某電梯中用細繩懸掛一重物,當電梯在豎直方向運動時,發(fā)現(xiàn)繩子突然斷了,由此判定電梯的運動情況可能是()A.加速向上運動B.加速向下運動C.減速向上運動D.減速向下運動AD解析：有向上的加速度時，物體處于超重狀態(tài)，此時對懸線的拉力大于物體的重力才有可能被拉斷.所以可能為向上加速，也可能為向下減速.3.如圖所示，升降機內(nèi)的水平桌面上，用輕彈簧連接一個質(zhì)量為m的物體，當升降機以速度v向下做勻速運動，把彈簧拉長x時，物體恰好能在桌面上靜止，若突然發(fā)現(xiàn)物體向右運動，則升降機的運動可能是（）A.保持原來勻速運動B.向下做加速運動C.向上做加速運動D.向下做減速運動vB4.（單選）下列說法正確的是（）A、發(fā)生超重現(xiàn)象時，物體受到的重力增大B、發(fā)生失重現(xiàn)象時，物體受到的重力減小C、發(fā)生完全失重時，物體受到的重力為零D、以上說法都不對

D5.（單選）一個人站在體重計的測盤上，在人下蹲的過程中，指針示數(shù)變化應是（

）

A．先減小，后還原

B．先增加，后還原

C．始終不變

D．先減小，后增加，再還原D6.一人在以2.5m/s2的加速度勻加速下降的升降機里最多能舉起80kg的物體，他在地面上最多能舉起質(zhì)量為多少的物體？解析:以物體為研究對象進行受力分析，由牛頓第二定律得：mg-