五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-第一單元沉和?。ń炭瓢婧瑢?shí)驗(yàn))_第1頁
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-第一單元沉和浮(教科版含實(shí)驗(yàn))_第2頁
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-第一單元沉和?。ń炭瓢婧瑢?shí)驗(yàn))_第3頁
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-第一單元沉和?。ń炭瓢婧瑢?shí)驗(yàn))_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

第一單元沉和浮一、基礎(chǔ)知識(shí)1、同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與自身的輕重和大小無關(guān)。2、不同材料構(gòu)成的物體,體積相同時(shí),重的物體易沉,輕的物體易浮,如果輕重相同,體枳小的物體易沉,體積大的物體容易浮。也可以說,體積越大,物體越輕,越容易??;體積越小,物體越重,越容易沉。3、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理。4、物體在水中排開水的體積叫做排水量,鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大。5、從遠(yuǎn)古的獨(dú)木舟發(fā)展到現(xiàn)代的運(yùn)輸船只,大體經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)代:舟筏時(shí)代、帆船時(shí)代、蒸汽機(jī)時(shí)代和柴油機(jī)時(shí)代。6、把小船和泡沫塑料往水中壓,手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力,這個(gè)力我們稱它為水的浮力。7、當(dāng)泡沫塑料塊靜止浮在水面時(shí),它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相反。8、上浮的和下沉的物體在水中都受到浮力的作用,我們可以感受到浮力的存在,也可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出浮力的大小。9、上浮的物體在水中受到浮力的作用,浮力大小與物體浸入水中的體積大小有關(guān),浸入體積越大,浮力就越大。10、下沉的物體受到的浮力的大小與浸入水中的體積大小有關(guān),浸入體積越大,受到的浮力越大。11、當(dāng)物體在水中受到的浮力大于重力時(shí),物體就上浮。當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時(shí),物體就下沉,當(dāng)物體在水中受到的浮力等于重力時(shí),物體處于懸浮狀態(tài)。12、計(jì)算浮力的大小要分清物體在水中是上浮還是下沉,上浮的物體浮力的計(jì)算方法:浮力;空氣中的重力+水中的拉力,下浮物體浮力的計(jì)算方法:浮力二空氣中重力-水中的拉力。13、只有一定濃度的液體才能改變物體的沉浮。液體中溶解了其它物質(zhì)以后,可以改變物體的沉浮。14、物體在液體中的沉浮與同體積的液體重量有關(guān),物體比同體積的液體重:下沉;比同體積的液體輕:上浮。15、使用天平前要確定天平是否平衡;燒杯不能直接放在托盤里,應(yīng)先放兩張質(zhì)量相同的紙。16、兩千多年前,古希臘物理學(xué)家阿基米得發(fā)現(xiàn)了浮力的原理,被稱做阿基米得定律。即:物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。二、實(shí)驗(yàn)實(shí)臉名稱:同種材料的物體在水中的沉浮實(shí)險(xiǎn)材料:水槽、水、橡皮、胡蘿卜、回形針、木塊。實(shí)臉過程:把橡皮切成一半、四分之一、八分之一、更小,分別放入水中,觀察沉浮。把胡蘿卜切成一半、四分之一、八分之一、更小,分別放入水中,觀察沉浮。把一枚回形針、掛在一起的兩枚回形針、三枚回形針分別放入水中,觀察沉浮。把一塊小木塊、粘在一起的兩塊小木塊、三塊小木塊分別放入水中,觀察沉浮。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:看到橡皮、胡蘿卜、回形針放入水中都是沉,小木塊放入水中都是浮。實(shí)臉結(jié)論:同種材料構(gòu)成的物體,改變他們的重量和體積大小,在水中的沉浮不會(huì)改變。實(shí)臉名稱:物體的沉浮和輕重的關(guān)系。實(shí)臉材料:水槽、水、體積相同,重量不同的5個(gè)小球。實(shí)驗(yàn)過程:把小球按照從輕到重的順序排序,猜測(cè)在水中的沉浮,再按順序分別放入水中,觀察小球的沉浮。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:看到較的小球在水中上浮,重的小球在水中下沉。實(shí)臉結(jié)論:物體體積相同時(shí),沉浮和物體的輕重有關(guān),重的物體易沉,輕的物體易浮。實(shí)臉名稱:物體的沉浮和體積的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料:水槽、水、重量相由,體積不同的5個(gè)立方體。實(shí)驗(yàn)過程:把立方體按照從大到小的順序排序,猜測(cè)在水中的沉浮,再按順序分別放入水中,觀察立方體的沉浮。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:看到大的立方體在水中上浮,小的立方體在水中下沉。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重量相同時(shí),沉浮和物體的體積大小有關(guān),體積小的的物體易沉,體積大的物體易浮。實(shí)臉名稱:物體沉浮與排水量的關(guān)系實(shí)臉材料:水槽、水、橡皮泥、量筒、實(shí)險(xiǎn)盤。實(shí)臉過程:把橡皮泥分別做成實(shí)心的和空心的放入水中,測(cè)出橡皮泥排開的水量。實(shí)臉現(xiàn)象:通過排水量資料對(duì)比分析發(fā)現(xiàn):實(shí)心的排水量小,下沉;空心排水量大,上浮。實(shí)臉結(jié)論:橡皮泥浮起來的原因在于他的輕重不變,浸入水中的體積增大,排水量增大。實(shí)臉名稱:測(cè)量泡沫塑料塊在水中受到的浮力實(shí)驗(yàn)材料:水槽、水、量筒、實(shí)驗(yàn)盤、測(cè)力計(jì)、滑輪、線、橡皮泥、泡沫塑料塊。實(shí)險(xiǎn)過程:在水槽底部安裝滑輪,讓線穿過滑輪,線的一端連上泡沫塑料,另一端連上測(cè)力計(jì),把水倒入水槽中,分別讓泡沫塑料塊小部分浸入水中、大部分浸入水中、全部浸入水中,測(cè)出每次的測(cè)力計(jì)上的拉力和排水量,算出浮力和排水量。實(shí)臉現(xiàn)象:通過資料對(duì)比發(fā)現(xiàn),泡沫塑料塊浸入水中的體積越大,排水量越大,浮力越大。實(shí)臉結(jié)論:下沉的物體受到的水的浮力與物體的排水量有關(guān),浸入水中的體積越大,排水量越大,受到的浮力越大。實(shí)驗(yàn)名稱:馬鈴薯在水中的沉浮。實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、鹽、馬鈴薯、酒精燈、金屬片、試管夾、火柴、滴管。實(shí)驗(yàn)過程:把馬鈴薯分別放入兩杯液體中觀察,用夾子夾住鐵片,用滴管從兩杯液體中各取一滴液體放在鐵片上,點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察比較液體在鐵片上留下的痕跡。實(shí)臉現(xiàn)象:一片金屬片上沒有明顯的痕跡,另一片上有明顯的白色顆粒物。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:兩杯液體不是同一種液體,液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。實(shí)驗(yàn)名稱:調(diào)制一杯使馬鈴薯浮起來的液體。實(shí)驗(yàn)材料:馬鈴薯、燒杯、水、鹽、攪拌棒、天平。實(shí)驗(yàn)過程:用天平按10克、4克、4克、2克、2克、1克、1克稱7份鹽,按數(shù)量從大到小把鹽放入燒杯中,每放一次鹽,用攪拌棒攪拌,鹽融化后,把馬鈴薯放入燒杯中觀察,直到與鈴薯浮起來為止。實(shí)臉現(xiàn)象:看到一次次加入食鹽后,馬鈴薯浮起來了。實(shí)臉結(jié)論:只有一定濃度的液體才能改變物體的沉浮。實(shí)臉名稱:鉤碼在不同液體中受到的浮力實(shí)臉材料:燒杯、清水、濃鹽水、濃糖水、酒精、鉤碼、測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程:在空氣中測(cè)出鉤碼的重力,把鉤碼分別放入不同的液體中,填寫記錄表,計(jì)算浮力。實(shí)臉現(xiàn)象:分析資料發(fā)現(xiàn):鉤碼在不同的液體中受到的浮力大小不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同一個(gè)物體,在不同的液體中受到的浮力大小不同。實(shí)驗(yàn)名稱:馬鈴薯沉浮的原因?qū)嵞槻牧希厚R鈴薯、與馬鈴薯同體積的濃鹽水、清水、燒杯、天平。實(shí)臉過程:調(diào)節(jié)天平,使天平平衡,稱出與馬鈴薯同體積的清水、濃鹽水的重量。對(duì)比分析資料。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:分析資料發(fā)現(xiàn):馬鈴薯比同體積的清水重,比同體積的濃鹽水輕。實(shí)臉結(jié)論:物體在液體中的沉浮與同體積的液體的輕重有關(guān),物體比同體積的液體重,下沉;物體比同體積的液體輕,上浮。三、問答題1、沉在水中的馬鈴薯為什么會(huì)浮起來?答:在水中加鹽后,同體積的馬鈴薯比同體積的水輕,馬鈴薯就浮起來了。2、綱鐵在水中會(huì)下沉的,為什么鋼鐵造的船會(huì)浮而且能承載很多貨物?答:鋼鐵的重量雖然不變,但鋼鐵造的船體積大大增加了,使船的浮力也大大增加了,這樣鋼鐵造的船不但能浮在水面上,而且能裝載很多貨物。3、怎樣使用托盤天平?(1)先將托盤天平放置在水平的桌面上,游碼歸零。(2)調(diào)節(jié)天平兩端的螺母,直至指標(biāo)對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。(3)左托盤放稱量物,右托盤放破碼,加減硅碼并移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼,直至指標(biāo)再次對(duì)準(zhǔn)中央刻度線,把硅碼重量加上游碼重量就是物體的重量了。4、“浮沉子”為什么能夠浮沉自如?當(dāng)我們用力擠壓瓶子時(shí),筆帽里的空氣被壓縮,一部分水進(jìn)入筆帽,“浮沉子”排開水的體積變小,受到的浮力減小,它就下沉了。當(dāng)我們松開手,水的壓力減小,筆帽里的空氣體積增大,“浮沉子”排開水的體積增大,受到的浮力增大,它就浮上來了。四、判斷題1、如果一個(gè)物體是輕的,那它就一定能上浮。(X)2、凡是重的物體都會(huì)下沉。(X)3、大的物體上浮,小的物體下沉。(X)4、體積相同時(shí),重的物體易浮。(X)5、下沉的物體沒有受到水的浮力。(X)6、物體在水中受到的浮力大于重力時(shí),物體上浮。(J)7、凡是體積大的物體,就一定會(huì)上浮。(X)8、物體在液體中的沉浮與同體積的液體重量有關(guān)。(J)9、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理。(J)10、物體在水中排開水的重量叫做排開的水量。(X)11、死海之所以淹不死人,是因?yàn)檫@里的水很淺。(X)12、輕重相同的物體,體積大的容易浮在水面上。(J)13、相同體積的鹽水要比清水重一些。(J)14、水里溶解了一定量的糖,也能讓土豆浮起來。(J)15、物體在水中排開的水量越少,受到的浮力越大。(X)16、物體浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大。(J)17、物體在水中下沉,是因?yàn)槲矬w沒有受到水的浮力的原因。(X)18、在體積相同的條件下,水比冰重。(J)五、選擇題1、木塊輕輕放入水中,它在水中是(B)A、沉B、浮2、橡皮泥放在水中是要下沉的,做成空心的會(huì)(B)A、沉B、浮3、將下列物體放置到清水中,一定下沉的是(A)oA、石頭B、木塊C、鐵蓋4、同樣50克的物體,(B)容易浮。A、體積小的B、體積大的C、一樣的5、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上,這是改變了(C)oA、它的重量B、液體的密度C、它的體積6、物體在水中受到的浮力大小,主要與(C)有關(guān)。A、物體的輕重B、物體的顏色C、物體排開的水量7、潛水艇是通過改變自身的(A)

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