高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法_第4頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中英語(yǔ)語(yǔ)法之代詞不定代詞,用法

不是指明代替任何特定名詞的代詞叫不定代詞。

常見(jiàn)的不定代詞有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,

none以及含有some-,any-,no-等的合成代詞(如:anybody,something,noone)。這些不定代詞大多可以代替名詞,在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。但none和由some,any,no,

every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞(如somebody等)只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。every和no只能作定語(yǔ)。

1、不定代詞可作主語(yǔ)。當(dāng)作主語(yǔ)時(shí),要明確這一不定代詞到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù),以確定它和謂語(yǔ)動(dòng)詞在人和數(shù)的一致。

2、不定代詞還可作定語(yǔ)。當(dāng)作定語(yǔ)時(shí),理應(yīng)留神其所修飾的名詞是可數(shù)還是不成數(shù),以確定這個(gè)名詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)。

例:Muchhasbeendonetofightpollution;eachofthemhasgotapresent.

3、many,few和both用于可數(shù)名詞,表示復(fù)數(shù)概念。

4、All,both和each和含有every的復(fù)合代詞用在否決句中只表示片面否決。

例:NotallthestudentshavebeentotheAustrlia.

Shecan’tworkoutbothofthedifficultproblems.

Everybodycannotworkouttheproblem.

5、Neither,none和含有no的復(fù)合代詞表示全部否決。

例:Noneofuscananswerthequestion.Neitherofthequestionsisright.

歷屆高考試題分析

例1、Noprogresswasmadeinthetradetalkasneithersidewouldaccepttheconditionsof____.

A.othersB.theotherC.eitherD.another

答案:B根據(jù)上文neither的提示可以看出所指的理應(yīng)是兩者中的另外一個(gè),所以用theother。這句的意思是:貿(mào)易談判沒(méi)有取得進(jìn)展,由于雙方都不容許采納對(duì)方的條件。

例2、Shanghaiisreallyafascinatingcityandwevedecidedtostayfor_________twoweeks.

A.anotherB.otherC.theotherD.others

答案:Aanother意為“又一,再一”,后面如接two,three等數(shù)詞或few等時(shí),可與復(fù)數(shù)形式連用,我們可以把twoweeks看作一個(gè)整體,在原來(lái)的根基上再待兩星期。other,而

theother用于兩者之間的另一個(gè),others是other的全體格形式,故B、C、D都不成選。

例3、TheParkersboughtanewhousebut_________willneedalotofworkbeforetheycanmovein.

A.theyB.itC.oneD.which

答案:Bit指代前面提到的單數(shù)名詞。指同一個(gè)事物,此句中指anewhouse;而one指“同名異物”;which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,但題干中有連詞but,并非主從句,which不妥;A為復(fù)數(shù),更易擯棄。

例4、Infact________isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.

A.thisB.thatC.thereD.it

答案:Dit在句子中作形式主語(yǔ)。真正的主語(yǔ)是tokeeporderinanimportantfootballmatch。由于空格展現(xiàn)在fact的后面,所以一些考生把它當(dāng)成了同位語(yǔ)從句,而選了that。而

實(shí)際上,infact是介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),后不能接同位語(yǔ)從句。譯文:實(shí)際上,在一次重大的足球賽中,對(duì)警察來(lái)說(shuō),維持秩序是一項(xiàng)很難的工作。

例5、SomeofthewheatisfromCanada.Whatabout________?

A.anotherB.theotherC.othersD.therest

答案:Dwheat是不成數(shù)名詞,不能用others代替。therest既可代可數(shù)名詞,也可代不可數(shù)名詞,此處指therestofthewheat。

例6、Ifthisdictionaryisnotyours,_______canitbe?

A.whatelseB.whoelseC.whichelsesD.whoelse’s

答案:D測(cè)驗(yàn)關(guān)系代詞全體格的用法。whoelse“其他什么人”,用于主格,賓格。whoelses“其他什么人”,用于全體格。

例7、Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and________.

A.theotheriswhiteB.anotherwhiteC.theotherwhiteD.anotheriswhite

答案:C木板一般只有兩面,把一面染成黃色的;另一面染成白色的,測(cè)驗(yàn)one…theother布局,由此擯棄B、D;原句布局為“…theother(shouldbepainted)white,為制止重復(fù)可省略。

例8、—Hewasnearlydrownedonce.—Whenwas_______?—_______wasin1998whenhewasinmiddleschool.

A.that;ItB.this;ThisC.this;ItD.that;This

答案:A用that指代上文提到的事,制止了重復(fù);it指代時(shí)間。

例9、—Yourcoffeesmellsgreat!—ItsfromMexico.Wouldyoulike_________?

A.itB.someC.thisD.little

答案:Bsome相當(dāng)于someofthiscoffee.

例10、Fewpleasurescanequal________ofacooldrinkonahotday.

A.someB.anyC.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論