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優(yōu)選word文檔下載可編寫因為思想導(dǎo)圖能夠最大限度地發(fā)掘大腦中的創(chuàng)建潛力,當前有好多公司和個人都在創(chuàng)建和運用開啟創(chuàng)建力的思想導(dǎo)圖,獲得的成效也特別驚人。一個學(xué)習型公司的總裁說作為一個腦筋風暴的工具,思想導(dǎo)圖讓我們感覺到創(chuàng)建力一下子翻開了,新點子層見迭出,真是思如泉涌,這類感覺從前素來沒有過,真是太棒了。那好,從此刻幵始,就讓我們也來創(chuàng)建開啟創(chuàng)建之門的思想導(dǎo)圖吧。在繪圖從前,讓我們先來作以下的測試,評判一下你的創(chuàng)建能力在學(xué)校里,我喜愛試著對事情或問題作猜想,即便不必定都猜對也無所謂。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛認真察看我沒有看過的東西,以認識詳盡的情況。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛聽變化無常和富裕想象力的故事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合繪圖時我喜愛摹仿他人的作品。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛利用舊報紙、昔日歷及舊罐優(yōu)等廢物來做成各樣好玩的東西優(yōu)選word文檔下載可編寫A.完整切合部分切合C.完整不合我喜愛想象一些我想知道或想做的事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合假如事情不可以一次達成,我會連續(xù)試試,直到成功為止。A.完整切合B.部分切合C.完整不合做功課時我喜愛參照各樣不一樣的資料,以便獲得多方面的認識。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛用同樣的方法做事情,不喜愛去找其余新的方法。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛研究事情的真假。完整切合部分切合C.完整不合優(yōu)選word文檔下載可編寫我喜愛做很多新鮮的事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我不喜愛交新朋友。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛想一些不會在我身上發(fā)生過的事情。完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛想象有一天能成為藝術(shù)家。音樂家或詩人。A.完整切合部分切合C.完整不合我會因為一些令人喜悅的念想而忘掉了其余的事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我情愿生活在太空站,也不喜愛住在地球上。A.完整切合B.部分切合優(yōu)選word文檔下載可編寫C.完整不合我以為全部的問題都有固定的答案。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛獨出心裁的事情。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我常想要知作他人正在想什么。A.完整切合部分切合C.完整不合我喜愛故事或電視節(jié)目所描繪的事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛和朋友一同,和他們我的想法。A.完整切合B.部分切合C.完整不合假如一本故事書的最后一頁被撕掉了,我就自己假造一個故事,把結(jié)局補上去。A完整切合部分切合優(yōu)選word文檔下載可編寫C.完整不合我長大后,想做一些他人從沒想過的事情。A.完整切合B.部分切合C.完整不合試試新的游戲和活動,是一件風趣的事。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我不喜愛太多的規(guī)則限制。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛解決問題,即便沒有正確的答案也沒關(guān)系。A.完整切合B.部分切合C.完整不合有很多事情我都很想親身去試試。完整切合B.部分切合C.完壘不合我喜愛唱沒有人知道的新歌。A.完整切合優(yōu)選word文檔下載可編寫B(tài).部分切合C.完整不合我不喜愛在班上同學(xué)眼前發(fā)布建議。A.完整切合B.部分切合C.完整不合當我讀小說或看電視時,我喜愛把自己想成故事中的人物。A.完整切合B.部分切合完整不合我喜愛想象200年古人類生活的情況。A.完整切合部分切合C.完整不合我常想自己編一首新歌。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛翻箱倒柜,看看有些什么東西在里面。A.完整切合B.部分切合完整不合繪圖時,我很喜愛改變各樣?xùn)|西的顏色和形狀。優(yōu)選word文檔下載可編寫A.完整切合B.部分切合完整不合我不敢確立我對事情的見解都是對的。A.完整切合B.部分切合C.完整不合對于一件事情先猜猜看,而后再看是否是猜對了,這類方法很風趣。完整切合B.部分切合完整不合玩猜謎之類的游戲很風趣,因為我想要知道結(jié)果如何。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我對機器有興趣,也很想知道它里面是什么樣子,以及它是如何轉(zhuǎn)動的A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛能夠打開來的玩具。A.完整切合B.部分切合C.完整不合優(yōu)選word文檔下載可編寫我喜愛想一些新點子,即便用不著也無所謂。A.完整切合B.部分切合C.完整不合一篇好的文章應(yīng)當包含很多不一樣的建議或看法。完整切合部分切合C.完整不合為未來可能發(fā)生的問題找答案,是一件令人喜悅的事。完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛試試新的事情,目的不過為了想知道會有什么結(jié)果。A.完整切合B.部分切合C.完整不合玩游戲時,我往常是有興趣參加,而不在意勝敗。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛想一些他人經(jīng)常談過的事情。A.完整切合部分切合優(yōu)選word文檔下載可編寫C.完整不合當我看到一張陌生人的照片刻,我喜愛去猜想他是怎么樣一個人。A.完整切合B.部分切合C.完整不合我喜愛翻閱書本及雜志,但只想知道它的內(nèi)容是什么。A.完整切合部分切合C.完整不合我不喜愛探訪事情發(fā)生的各樣原由。A.完整切合B.部分切合完整不合我喜愛問一些他人沒有想到的問題。A.完整切合部分切合C.完整不合50.不論在家里或在學(xué)校,我老是喜愛做很多風趣的事。A.完壘切合_部分切合C.完整不合該測試能夠測試創(chuàng)建性的四種特色,即冒險性、好奇心、想象力、挑戰(zhàn)性。記分的方法是完整切合記3分,部分切合記2分,完整不合記1分。優(yōu)選word文檔下載可編寫此中冒險性包含1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等11題,滿分33分;好奇心包含2、8、11、12、19、27、32、34、37、38、39、47、48、49等14題,滿分42分;想象力包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等13題,滿分39分;挑戰(zhàn)性包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50等12題,滿分36分。在好奇性特色上得分高表示受測者擁有以下個性質(zhì)量富裕追根究底的精神;想法多,樂于接觸曖昧迷離的情境;肯深入考慮事物的奇妙;能掌握特別的現(xiàn)象并察看其結(jié)果。在好奇性特色上得分低,表示受測者不具備上述特色,影響受測者創(chuàng)建力的發(fā)展。在想象力特色上得分高表示受測者擁有以下特色擅長視覺化并成立心像;擅長想象還沒有發(fā)生過的事情;可進行直覺地推斷;能夠超越感官及現(xiàn)實的界線。低分者缺少想象力,因此創(chuàng)建性不高。在挑戰(zhàn)性特色上得分高表示受測者擁有以下特色擅長找尋各樣可能性;能夠認識事情的可能性及現(xiàn)實間的差距;能夠從凌亂中理出次序;愿意研究復(fù)雜的問題或想法。低分者在這方面表現(xiàn)出因循保守的特色,因此缺少創(chuàng)建性。在冒險性特色上得分高表示受測者擁有以下特色勇于面對失敗或責備;敢于猜想;能在凌亂的情境下達成任務(wù);勇于為自己的看法辯白。而低分者缺少冒險性,因此創(chuàng)建性不足。經(jīng)過這個測試,想來你對自己的創(chuàng)建力已經(jīng)有了一個比較正確的估價。接下來,你就能夠依據(jù)自己的詳細狀況,畫一張發(fā)掘創(chuàng)建力的思想導(dǎo)圖了。為了用思想導(dǎo)圖證明我們擁有非凡的創(chuàng)建力,此刻讓我們做一個對于水的練習,并試試自己繪制一幅簡單的思想導(dǎo)圖。第一,我們在思想導(dǎo)圖上畫水的形象圖。分別有5條或更多的分支將從思想導(dǎo)圖的中心發(fā)散出去,而且每條分支的末梢又有三條小的分支。接下來,運用你的想象力,給那些分支加上重點詞和圖形。那么,環(huán)繞水字就引起出5個主要想法,這樣你第一次的創(chuàng)建成就就增添到了5個。其次,你能夠使用這5個新創(chuàng)建出來的想法,把它們中的每一個都此外擴展出三個新的想法,這樣就又增添了三倍,或許說增添了300%。目卩,瞬時的時間,你把你的一個想法擴展出15個
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