夢(mèng)想演講稿范本：張開翅膀向夢(mèng)想飛翔

第38頁(yè)共38頁(yè)夢(mèng)想演講稿范本：張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔夢(mèng)想演講稿范本：張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔》。前段時(shí)間，我們學(xué)校來了一位充滿傳奇色彩的人物，她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華教師。當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每一個(gè)人來說仍然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與英勇帶給我們的是非一般的震撼，這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。一場(chǎng)無情的大火，李智華教師永遠(yuǎn)的失去了她的雙臂，但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪，帶走了李智華教師至愛的母親，但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決，李智華便與夢(mèng)想中的教室失之交臂，但她卻仍然堅(jiān)持著站在教室門口聽課學(xué)習(xí)，仍然認(rèn)真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊，一次又一次的磨難，都沒能將她*。她摔倒過，也曾經(jīng)絕望過，可是又怎么樣，堅(jiān)強(qiáng)而又英勇的李智華教師還是站起來了，還是帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)英勇的生活著。失去了雙手，但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。仍然能向著廣闊的藍(lán)天飛翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。李智華教師做到了，她成功了!那我們呢?我試著問自己，你做到在困難面前英勇的抬起頭來嗎?假設(shè)不欺騙自己，那么我的答案是：我退縮了。我想問在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，你們的答案和我的是一樣的嗎?有這樣一句話：上帝在關(guān)上大門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方為你打一扇窗，所以請(qǐng)你不要絕望。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，或大過小的障礙總在路上不時(shí)地出現(xiàn)，所以我們應(yīng)該端正態(tài)度，不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長(zhǎng)，止步不前。過去的，已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有如今、擁有將來。摔倒了，站起來，拍拍身上沾染上的塵土，繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的，只要我們肯對(duì)自己說“堅(jiān)持”，那夢(mèng)離我們還遠(yuǎn)嗎?我相信，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都擁有一雙隱形翅膀，這雙翅膀是任何困難都無法折斷的，除非你自己不愿去飛翔，除非你自己放棄希望，否那么希望永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。每一個(gè)人都有潛在的才能把一切征服，一樣的天空不同的榮耀，我們都會(huì)一樣的感動(dòng)，不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖，告訴自己天生我才必有用。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗，擁有最真的心，第一名屬于每一個(gè)人。一個(gè)又一個(gè)的故事，在不斷給予我們鼓勵(lì)，為我們加油喝彩。那么，同學(xué)們，我們還要再等嗎?夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)的地方，就在此岸。是的，讓我們張開翅膀吧，向著美麗的藍(lán)天中飛翔，向著我們的夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀，親愛的同學(xué)們!張開翅膀，哪里有夢(mèng)想，就向哪個(gè)方向去飛翔，夢(mèng)有多高，就飛多遠(yuǎn)吧!我的演講到此完畢，謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀夢(mèng)想演講稿范文：張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔》。前段時(shí)間，我們學(xué)校來了一位充滿傳奇色彩的人物，她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華教師。當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每一個(gè)人來說仍然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與英勇帶給我們的是非一般的震撼，這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。一場(chǎng)無情的大火，李智華教師永遠(yuǎn)的失去了她的雙臂，但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪，帶走了李智華教師至愛的母親，但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決，李智華便與夢(mèng)想中的教室失之交臂，但她卻仍然堅(jiān)持著站在教室門口聽課學(xué)習(xí)，仍然認(rèn)真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊，一次又一次的磨難，都沒能將她*。她摔倒過，也曾經(jīng)絕望過，可是又怎么樣，堅(jiān)強(qiáng)而又英勇的李智華教師還是站起來了，還是帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)英勇的生活著。失去了雙手，但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。仍然能向著廣闊的藍(lán)天飛翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。李智華教師做到了，她成功了!那我們呢?我試著問自己，你做到在困難面前英勇的抬起頭來嗎?假設(shè)不欺騙自己，那么我的答案是：我退縮了。我想問在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，你們的答案和我的是一樣的嗎?有這樣一句話：上帝在關(guān)上大門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方為你打一扇窗，所以請(qǐng)你不要絕望。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，或大過小的障礙總在路上不時(shí)地出現(xiàn)，所以我們應(yīng)該端正態(tài)度，不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長(zhǎng)，止步不前。過去的，已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有如今、擁有將來。摔倒了，站起來，拍拍身上沾染上的塵土，繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的，只要我們肯對(duì)自己說“堅(jiān)持”，那夢(mèng)離我們還遠(yuǎn)嗎?我相信，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都擁有一雙隱形翅膀，這雙翅膀是任何困難都無法折斷的，除非你自己不愿去飛翔，除非你自己放棄希望，否那么希望永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。每一個(gè)人都有潛在的才能把一切征服，一樣的天空不同的榮耀，我們都會(huì)一樣的感動(dòng)，不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖，告訴自己天生我才必有用。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗，擁有最真的心，第一名屬于每一個(gè)人。一個(gè)又一個(gè)的故事，在不斷給予我們鼓勵(lì)，為我們加油喝彩。那么，同學(xué)們，我們還要再等嗎?夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)的地方，就在此岸。是的，讓我們張開翅膀吧，向著美麗的藍(lán)天中飛翔，向著我們的夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀，親愛的同學(xué)們!張開翅膀，哪里有夢(mèng)想，就向哪個(gè)方向去飛翔，夢(mèng)有多高，就飛多遠(yuǎn)吧!我的演講到此完畢，謝謝大家!青春演講稿：張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀，向夢(mèng)想飛翔》。前段時(shí)間，我們學(xué)校來了一位充滿傳奇色彩的人物，她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華教師。當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每一個(gè)人來說仍然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與英勇帶給我們的是非一般的震撼，這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。一場(chǎng)無情的大火，李智華教師永遠(yuǎn)的失去了她的雙臂，但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪，帶走了李智華教師至愛的母親，但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決，李智華便與夢(mèng)想中的教室失之交臂，但她卻仍然堅(jiān)持著站在教室門口聽課學(xué)習(xí)，仍然認(rèn)真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊，一次又一次的磨難，都沒能將她*。她摔倒過，也曾經(jīng)絕望過，可是又怎么樣，堅(jiān)強(qiáng)而又英勇的李智華教師還是站起來了，還是帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)英勇的生活著。失去了雙手，但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。仍然能向著廣闊的藍(lán)天飛翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。李智華教師做到了，她成功了!那我們呢?我試著問自己，你做到在困難面前英勇的抬起頭來嗎?假設(shè)不欺騙自己，那么我的答案是：我退縮了。我想問在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，你們的答案和我的是一樣的嗎?有這樣一句話：上帝在關(guān)上大門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方為你打一扇窗，所以請(qǐng)你不要絕望。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，或大過小的障礙總在路上不時(shí)地出現(xiàn)，所以我們應(yīng)該端正態(tài)度，不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長(zhǎng)，止步不前。過去的，已經(jīng)成為了靜止的黑白世界，已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有如今、擁有將來。摔倒了，站起來，拍拍身上沾染上的塵土，繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的，只要我們肯對(duì)自己說“堅(jiān)持”，那夢(mèng)離我們還遠(yuǎn)嗎?我相信，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都擁有一雙隱形翅膀，這雙翅膀是任何人都無法折斷的，除非你自己不愿去飛翔，除非你自己放棄希望，否那么希望永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。每一個(gè)人都潛在的才能把一切征服，一樣的天空不同的榮耀，我們都會(huì)一樣的感動(dòng)，不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖，告訴自己天生我才必有用。只要你凡事不問能不能，用一口氣交換你一生，要迎接將來不必等。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗，擁有最真的心，第一名屬于每一個(gè)人。一首又一首的歌曲，一句又一句的歌詞在不斷給予我們鼓勵(lì)，為我們加油喝彩。那么，同學(xué)們，我們還要再等嗎?夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)的地方，就在此岸。是的，讓我們張開翅膀吧，向著美麗的藍(lán)天中飛翔，向著我們的夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀，親愛的同學(xué)們!張開翅膀，哪里有夢(mèng)想就向哪個(gè)方向去飛翔，夢(mèng)有多高，就飛多遠(yuǎn)吧!給夢(mèng)想飛翔的翅膀演講稿給夢(mèng)想飛翔的翅膀尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師：我叫***，生在宣漢縣一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)樊噲鎮(zhèn)，現(xiàn)就讀于四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校，在2023秋年級(jí)建筑專業(yè)班任團(tuán)支部書記。作為《中職生的人生規(guī)劃及準(zhǔn)備》課題研究過程和課題研究結(jié)果的受益人，分四個(gè)部分匯報(bào)我的成長(zhǎng)和收獲。主題是“給夢(mèng)想飛翔的翅膀”。一、走出大山，打破輪回我的老家在三墩。爸爸是個(gè)地地道道的農(nóng)民，媽媽原是龍泉百里峽人，完全依靠土里刨食養(yǎng)活一家四口。我和我得意的妹妹雖然從小與青山綠水為伴，卻無論如何也不甘于在祖祖輩輩面朝黃土背朝天的輪回里靜數(shù)流年。老家雖可以稱是世外桃，那里有清新的空氣、巍峨的大山、碧綠的清泉、不敗的鮮花、淳樸的鄉(xiāng)親讓我依戀，可是地處偏遠(yuǎn)、交通不便、信息閉塞、沒有準(zhǔn)確的時(shí)間、沒有現(xiàn)代生活的色彩斑斕。日出而作、日落而息、耕田犁地、喂豬放羊、打柴鋤禾，悠閑松散的節(jié)奏幾乎沒法改變。女性的生命在嫁人生子、洗衣做飯、趕場(chǎng)聊天、走親訪友中被動(dòng)地循環(huán)。生命的意義似乎只剩了吃穿，生命的價(jià)值似乎只為了繁衍。如花的少年，我不心甘。所以，我渴望改變！作為90后的我，夢(mèng)想飛出大山，夢(mèng)想讓自己的青春擁有燦爛，夢(mèng)想自己的生命在大山之外綻放鮮妍。所以，初中畢業(yè)，我堅(jiān)持繼續(xù)讀書，盡管在初中階段學(xué)習(xí)成績(jī)不很理想，數(shù)學(xué)老是在60分左右，沒少受批評(píng)。所以，完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)的我，吵著鬧著要求爸爸媽媽，一定要給我求學(xué)的時(shí)機(jī)，我相信，我有超越的志氣，我有飛翔的才能，我絕對(duì)不會(huì)讓生命在大山里寂靜。終于，爸爸媽媽同意讓我到中職學(xué)校學(xué)習(xí)。昆池職中是我夢(mèng)想的跳板。在那里，我學(xué)習(xí)了一個(gè)月左右的時(shí)間。從三墩到昆池，兩小時(shí)多的車程，我見到了比老家精彩的世界，我看到了不一樣的生活方式和不一樣的價(jià)值追求。追夢(mèng)的心，有了進(jìn)一步的渴望：宣漢縣城是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，該別有一種風(fēng)采吧？那里，視野更開闊，設(shè)施更先進(jìn)，相貌更現(xiàn)代，人們的意識(shí)更前沿吧？因此，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校。二、醉心建筑，傾情夢(mèng)想城市的車水馬龍，城市的流光溢彩，城市的高樓大廈，城市的花團(tuán)錦簇，讓我堅(jiān)信對(duì)學(xué)校的選擇沒有錯(cuò)?？墒菍W(xué)習(xí)什么專業(yè)呢？我的人生追求怎么定位呢？深思熟慮后，我不顧別人的冷言冷語(yǔ)，決然選擇了建筑專業(yè)。因?yàn)樗巧鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的專業(yè)，我對(duì)此也很感興趣。而且，我不只是想做一個(gè)城市繁華和文明興盛的見證者，我更想做一個(gè)現(xiàn)代文明的參與者和建立者，我渴望融入主流，我渴望勇立潮頭。那就把我的目的設(shè)定為做一個(gè)建筑師吧，因?yàn)椤敖ㄖ煹淖罡叻Q謂是僅次于上帝的人”。誰(shuí)說女生不能搞建筑？建筑不光是修房造屋，不光是架橋修路。建筑設(shè)計(jì)、建筑鑒賞、建筑營(yíng)銷、建筑史研究，只要肯用心，海闊憑魚躍。我選擇了任國(guó)平教師任的2023秋年級(jí)建筑專業(yè)。學(xué)校為我們開設(shè)了足夠的理論課和豐富的理論課，入學(xué)以來我學(xué)會(huì)了經(jīng)緯儀測(cè)量、建筑施工、建筑預(yù)算等多項(xiàng)技能。在過去的一年半時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也通過了學(xué)校的技能考試，并以高分獲得《鋼筋工中級(jí)技工》證書。同時(shí)通過了普通話二級(jí)甲等測(cè)試。從一名普通學(xué)子成長(zhǎng)為團(tuán)支部書記，繼而擔(dān)任校園播送部的部長(zhǎng)。我變得更有信心更有追求。屢次參加學(xué)校黨委舉辦的入黨積極分子，還試著向黨組織遞交了。我無悔當(dāng)初的選擇。在這里，我得到教師們無微不至的關(guān)心、關(guān)心。在我肩膀韌帶受傷時(shí)我的數(shù)學(xué)教師彭良杉教師給我接水喝藥，親自帶我到他熟悉的醫(yī)生那里就診，還對(duì)醫(yī)生說給我上最好的藥！學(xué)習(xí)上，每個(gè)科任教師都細(xì)細(xì)的給我解決疑難。我學(xué)到了必備文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。三、規(guī)劃人生，收獲成長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師歷來非常重視對(duì)我們進(jìn)展人文素質(zhì)的教育、人生規(guī)劃的教育。自《中職生的人生規(guī)劃及準(zhǔn)備》課題開題以來，一系列的教育活動(dòng)，讓我如沐春風(fēng)。成長(zhǎng)路上，信心更堅(jiān)決，目的更明晰，熱情更高漲。首先，學(xué)校開設(shè)了《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》《哲學(xué)與人生》《現(xiàn)代禮儀》《教育》《中職學(xué)生人生規(guī)劃》等課程。授課教師用博大的胸懷、淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法引導(dǎo)我們要正確面對(duì)人生，要正確設(shè)計(jì)自己的人生規(guī)劃，確定正確的人生方向，靠著自己的努力一步一步地扎實(shí)推進(jìn)。因?yàn)橛辛艘?guī)劃，就有了方向，有了方向就有了前進(jìn)的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)這些課程，我懂得了很多，也學(xué)到了很多?！皩W(xué)生就是學(xué)習(xí)人生之道”，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”！其次，多種途徑激發(fā)學(xué)生規(guī)劃人生。班主任任國(guó)平教師常常給我做心理輔導(dǎo)，屢次安排我聽專家的演講和講座，幫助我設(shè)計(jì)和施行主題班團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)我積極參與“朗讀經(jīng)典，光亮人生”大型讀書活動(dòng)，支持我和我的同學(xué)們踴躍參加學(xué)校舉行的勵(lì)志教育和豐富多彩的文體活動(dòng)。2023年3月，學(xué)校團(tuán)委會(huì)還組織學(xué)生去巴山紅軍公園參觀“王維舟紀(jì)念館”，學(xué)習(xí)他“忠心耿耿，為黨為國(guó)”的崇高精神，學(xué)習(xí)老一輩____家“造福桑梓，甘灑熱血”的高風(fēng)亮節(jié)。讓我們從中受到深化的教育和積極的啟發(fā)。學(xué)校還適時(shí)舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、演講比賽、職業(yè)技能大賽等活動(dòng)，參加這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的才能，拓展了我的視野，也陶冶了我的情操?！霸谧鲋袑W(xué)”、“在活動(dòng)中學(xué)”、“教學(xué)做合一”，讓我真正認(rèn)識(shí)到“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！?。通過這些鍛煉，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作才能、交流溝通才能。讓我具有較好的人際關(guān)系。為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的根底。第三，優(yōu)化校園環(huán)境，讓我們?cè)跐撘颇械玫教招兄逃枷氲难?。“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”鑲嵌在科技樓最醒目的位置，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生”，成為教師們施行的指導(dǎo)精神。教學(xué)樓的墻體上，樓層的扶欄上，學(xué)校LED顯示屏上，隨處可見陶行知教育名言和學(xué)校整理出的勵(lì)志格言。受傳統(tǒng)教育的我成長(zhǎng)在現(xiàn)代社會(huì)里；因此，在我身上既有傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，也不缺乏現(xiàn)代的追求創(chuàng)新。年輕的一代需要憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼。我時(shí)刻在設(shè)計(jì)和修正自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)中職學(xué)生，我將如何面對(duì)這個(gè)浮華喧囂的社會(huì)，又會(huì)扮演什么樣的角色？職業(yè)生涯規(guī)劃、人生規(guī)劃及準(zhǔn)備和各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)，讓我受益匪淺。從對(duì)職業(yè)的理解方面和對(duì)職業(yè)的目的方面，都從一種模糊的狀態(tài)到達(dá)一種豁然開朗。我看到，通往夢(mèng)想的大道變成了寬闊快捷的高速路。四、掌控命運(yùn)，夢(mèng)想開花假設(shè)要想把職業(yè)變成事業(yè)去開展，責(zé)任使命是動(dòng)力泉，沒有責(zé)任感的人。是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的開展，沒有事業(yè)的開展也就談不上可以找到自我實(shí)現(xiàn)自我。有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功是屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有規(guī)劃有準(zhǔn)備的奮斗者。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值這個(gè)目的而奮斗，靠團(tuán)結(jié)的力量，依靠集體的進(jìn)步。完美的團(tuán)隊(duì)，有高度的凝聚力，有勃發(fā)的活力，有開展的潛能，它將帶著個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我將繼續(xù)努力，為自己心中的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。陶行知說：“做一個(gè)整個(gè)的人，有三要素?！钡谝唬阂邪部档纳眢w。第二：要有獨(dú)立的思想。第三：要有獨(dú)立的職業(yè)。我們應(yīng)該注重：智育注重自學(xué)，體育注重自強(qiáng)，德育注重自治；命運(yùn)！掌握在自己的手里，不要因?yàn)槔щy，摔倒了，就等待命運(yùn)來扶你，那樣你就是生命的奴隸。握緊了，命運(yùn)它就會(huì)牢牢貼緊自己！我堅(jiān)信：今天我努力了，明天我就會(huì)離我的中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。我要把每一個(gè)追求中國(guó)夢(mèng)的腳印深深的刻在心里。用那把將來的鑰匙來翻開心扉的鎖，不讓我的青春留下絲毫的遺憾！最后，我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，是你們諄諄的教誨，將我從低谷引向頂峰，使我從弱小變得堅(jiān)強(qiáng)。是你們辛勤的付出將我引向知識(shí)的海洋，為我的夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀！謝謝你們！張開理想的翅膀演講稿范本尊敬的各位教師、同學(xué)們：大家早上好!理想，多么美妙的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。科學(xué)的開展可以看出整個(gè)人類的進(jìn)步，為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。當(dāng)你漫步在大街上，倘假設(shè)有心留意一下身邊的事物，你便會(huì)覺得“不同尋?！钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了華美堂皇的酒店飯莊時(shí)，那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁，推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些把戲萬(wàn)千的招客妙法，沒有一個(gè)不表達(dá)出生活原來如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久，很容易被如今“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。不過在將來，由于科學(xué)的不斷開展，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。我們可以清楚的看出，導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生____性變化的技術(shù)創(chuàng)新，越來越多的來自根底科學(xué)的重要打破。科學(xué)家對(duì)于生命的探究那么導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生，使人們從本質(zhì)上理解了生命的起與奧秘，進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家，就要不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改良消費(fèi)，探究人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo，這些從小就深深吸引著我的問好，迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探究它們?？傊?，人類的探究是沒有止境的，還有許許多多的科學(xué)使命等待著將來的我們?nèi)ネ瓿?。所以，我們?nèi)缃駪?yīng)該努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的根底，抓緊一切時(shí)間為自己充電，為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是困難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定可以實(shí)現(xiàn)的。讓我們張開翅膀，向著理想的此岸飛去。謝謝大家!演講稿：夢(mèng)想的翅膀莊子在《逍遙游》里，描寫了一只有著三千里長(zhǎng)的翅膀的大鵬，能飛上九萬(wàn)里的高空，何等的氣派！大家想想，世間真有這樣的大鵬嗎？——沒有！那這是什么呢？我想，這就是夢(mèng)想的翅膀！《老人與?！分校俏?0多歲的老頭圣地亞哥，同樣懷有一個(gè)堅(jiān)決的夢(mèng)想。盡管83天打不到一條魚，但他仍然充滿信心。在與大魚三天三夜的比賽中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的翅膀，他堅(jiān)持了下來，擊倒了大魚。因此說：“失去一切，仍有所堅(jiān)持——他們活下來，經(jīng)歷了命運(yùn)的拋擲；這就是人生最豐富的恩賜，即使全部賭注已隨風(fēng)飄逝?！盭X年，《明朝那些事兒》紅遍中華大地，萬(wàn)千讀者趨之假設(shè)鶩，作者當(dāng)年明月——一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的公務(wù)員，用業(yè)余時(shí)間，將枯燥難懂的明史典籍，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言復(fù)原出明王朝的興衰浮沉，寫活了一幕幕的歷史畫卷。托起當(dāng)年明月夢(mèng)想的翅膀是什么呢？是他那不甘于平凡生活、對(duì)理想執(zhí)著追求的堅(jiān)決意志。馬丁·路德·金在演講《我有一個(gè)夢(mèng)想ihaveadream》時(shí)，飽含激情地說：我有一個(gè)夢(mèng)想，黑人和白人終將共享同一片藍(lán)天；我有一個(gè)夢(mèng)想，人人生而平等；我有一個(gè)夢(mèng)想，黑人和白人情同骨肉，攜手并進(jìn)……他的激情演講喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人的斗志！雖然他被刺殺了，但他的夢(mèng)想翅膀并沒有折斷，反而由千萬(wàn)個(gè)黑人托得更高飛得更遠(yuǎn)了！因此說，每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們所缺少的，是夢(mèng)想的翅膀——那就是，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣和毅力。兒子班的規(guī)矩：每天安排一個(gè)人進(jìn)展演講，按學(xué)號(hào)輪著來，主題是圍繞自己看過的名著講出自己的想法。據(jù)兒子說，有部分同學(xué)是直接在網(wǎng)上下載一篇然后讀出來，還有部分同學(xué)讀自己寫的，這學(xué)期以來表現(xiàn)最好的是班長(zhǎng)鐘kl同學(xué)，不用看稿，演講內(nèi)容是關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》，演講挺精彩。周二就輪到兒子演講了，小子還挺重視，周六自己想起了這事兒就開始準(zhǔn)備了，花了半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備，動(dòng)筆用了２０分鐘，兒子的演講稿出爐了。老譚童鞋見兒子這么積極，主動(dòng)提出幫他修改。最后，卻也只是內(nèi)容的順序進(jìn)展了調(diào)整，再修改了些字眼，加了三句話。——這事兒對(duì)咱倆學(xué)工的人來說有點(diǎn)難度～接著，兒子說要將演講稿背出來。我提醒兒子很快期中考了，是不是花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)一下？演講稿讀出來也就行了。兒子反對(duì)：“我一定要像鐘kl一樣真正地演講，我要聲音響亮，再配上動(dòng)作，不看稿，目的９０分。我不能愧對(duì)語(yǔ)文科代表這個(gè)名！”——哈哈，有這志向，咱支持！那就預(yù)祝咱家小子演講成功！為夢(mèng)想插上翅膀演講稿假設(shè)我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！我演講的題目是：讓書香為夢(mèng)想插上快樂的翅膀有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁(yè)，每一天都沒有停頓記錄和書寫。每個(gè)人的書頁(yè)里，既有自身對(duì)于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現(xiàn)實(shí)的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續(xù)寫著歷史和文明。讀書，可以凈化我們的心靈，在潛移默化中進(jìn)步素質(zhì)，提升人格。一本好書，可以告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對(duì)自己的慈祥；善待別人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。讀書，可以令我們充實(shí)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)藏，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，翻開心扉，用心去感受生活。就不會(huì)因?yàn)樯畹钠降瓱o奇而麻木，也不會(huì)因?yàn)槭浪椎睦婕姞?zhēng)而漠然，會(huì)以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂，也可以平和而正確的對(duì)待利益的得與失。書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長(zhǎng)。寂寞的時(shí)候，她會(huì)用淵博的學(xué)識(shí)拓寬我的視野，告訴我世界其實(shí)很大；失落的時(shí)候，她會(huì)用真情實(shí)感、勵(lì)志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時(shí)候，她會(huì)用寓意深化的哲理故事引導(dǎo)我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹，為我遮擋風(fēng)雨；她是風(fēng)，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。我給大家講個(gè)小故事。有人問教育專家，為什么不能奉獻(xiàn)一個(gè)愛因斯坦？專家答復(fù)：這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。不錯(cuò)，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來說，兩個(gè)世界同等重要，相輔相成，缺一不可。可見，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要！它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)！如何進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實(shí)，讓我們變得更聰明。多么深化的感受！知識(shí)的力量無窮。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著榮耀的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書，你將終身受用。所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽(yáng)光，因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想的結(jié)晶；我要伴隨溪流而下，因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的泉；我要捧起一泓清泉，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冮W亮的目光；我要聆聽那美妙的鳥鳴，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兛鞓返母杪?。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學(xué)生讀書，讓我們?cè)跁锌鞓钒部档爻砷L(zhǎng)。親愛的朋友們，書是燈塔，指引航向；書是階梯，促人進(jìn)步；書是向?qū)?，引領(lǐng)成功。朋友們，熱愛書吧！只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈《張開理想的翅膀》演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時(shí)此刻站在講臺(tái)上我異常的沖動(dòng)，可難免也有些小絕望，因?yàn)槲业难葜v沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會(huì)缺少！〔掌聲響起〕同學(xué)們，在我們呱呱落地時(shí)，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們?cè)诔錆M理想而又現(xiàn)實(shí)的生活中穿梭。但是，天下沒有免費(fèi)的午餐！假設(shè)想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對(duì)理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動(dòng)。相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫.喬布斯?？墒悄闶欠窭斫馑宦纷邅淼钠D辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養(yǎng)父母的培育下長(zhǎng)大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對(duì)電腦感興趣。但人生往往不會(huì)盡如人意，在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因此休學(xué)?？墒?，憑著對(duì)電腦的追求和堅(jiān)決的信念，他堅(jiān)持了下來，與伙伴們共同創(chuàng)立了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)行全球的電子產(chǎn)品，深化地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。XX年10月5日，他與世長(zhǎng)辭，可他的故事并沒有完畢。他以僅僅56年的歲月向我們?cè)忈屃死硐肱c信念的真諦。像這樣的人還會(huì)有很多、很多。如今，望著臺(tái)下一雙雙堅(jiān)決的目光，我更堅(jiān)信更多的喬布斯就坐在我們中間！也許，當(dāng)我們面對(duì)茫茫的人生的時(shí)候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁(yè)。因?yàn)?，在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終英勇地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，但是，很多人都倒在了明天的晚上”，同學(xué)們，來吧！讓我們擁有敢于翻開那扇虛掩的門的勇氣！因?yàn)?，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你英勇地伸出手，全世界的門都會(huì)被你翻開，親愛的同學(xué)們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑，擅長(zhǎng)抓住機(jī)遇，時(shí)機(jī)總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話：“我們應(yīng)該重視那些萬(wàn)分之一的時(shí)機(jī)，因?yàn)樗鼘硪庀氩坏降某晒Α薄Ｍ瑢W(xué)們，在人生的旅程中，難免會(huì)遇到迷茫，在交織的十字路口，選擇那一條路，將決定我們將來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅(jiān)決自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。親愛的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個(gè)問題：我們?cè)跒檎l(shuí)而讀書，我們?yōu)槭裁炊x書？〔我們自己！〕對(duì)！我們?cè)跒樽约憾x書！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書！同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒人能否認(rèn)我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！同學(xué)們，行動(dòng)吧！命運(yùn)就掌握在我們手中，趁如今我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！王xx：xx縣樊相鎮(zhèn)中心學(xué)校XX級(jí)2班學(xué)生輔導(dǎo)教師：張xx讓夢(mèng)想飛翔演講稿三篇篇一尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！人人都有夢(mèng)想，但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。世界上總有人拋棄了自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s從來不拋棄任何人。自己的夢(mèng)想假設(shè)被拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春最珍貴的東西。不過，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的夢(mèng)想——人民教師。你想知道我為什么想做教師嗎？讓我來告訴你吧！因?yàn)榻處熓且粋€(gè)崇高的職業(yè)，是個(gè)神圣的職業(yè)。老被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的此岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培育出來的？我想，十年以后，我也將奮斗在理想的崗位上，站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)幾十個(gè)天真活潑的孩子們，翻開書本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，我?guī)麄儊淼教镆?，這里莊稼茂盛，五谷飄香；有時(shí)，我?guī)麄儊淼焦S，這里鋼花四濺、馬達(dá)轟鳴；有時(shí)，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪星星和月亮；有時(shí)，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”，去游歷分子、離子、粒子的世界……假設(shè)干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材，成了建立祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的在實(shí)驗(yàn)室里工作，探究著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這將來的情景時(shí)，就感到無比的幸福和驕傲。為了實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以中學(xué)生守那么來嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。篇二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！“放心去飛，英勇的去追。追一切我們未完成的夢(mèng)……”電腦里照舊單曲循環(huán)著這首歌。我躺在床上，隨著歌曲輕輕哼唱起來。一曲終。我默默地想，我真的能，英勇去追我的夢(mèng)么？真的能嗎？就像簡(jiǎn)妮一樣嗎……簡(jiǎn)妮是《夢(mèng)想飛翔》里的主人公。她從小就想成為一名飛行員。當(dāng)她說出自己的夢(mèng)想時(shí)，所有的人都勸她放棄，都對(duì)她冷嘲熱諷。終于，她放棄了，不得不把自己的飛天夢(mèng)藏在心中。后來，她收到了斯萊頓夫人的鼓勵(lì)，又英勇的去為著夢(mèng)想拼搏，為著自己從小的飛天夢(mèng)去努力。后來，她終于成了一名合格的飛行員。完成了自己的夢(mèng)想。我不禁又想起了我自己的夢(mèng)想。那個(gè)藏在我內(nèi)心深處，卻不曾忘記的夢(mèng)想。我從小就想當(dāng)一名女兵。因?yàn)閺男】戳嗽S許多多關(guān)于女兵的電視劇。我知道，當(dāng)兵沒有電視上那樣幸福。而是要吃許多苦。但我不怕。小時(shí)候大人們總問我：“小九你長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀？”那時(shí)的我一定會(huì)驕傲的答復(fù)道：“當(dāng)然是當(dāng)兵！”大人們問為什么，我說，因?yàn)榇┸娧b很酷，很帥。長(zhǎng)大后才知道，穿上軍裝，就是責(zé)任。保家衛(wèi)國(guó)，為小家為大家，做出奉獻(xiàn)。在人民需要我的時(shí)候，我及時(shí)趕到，幫助每一個(gè)需要我們的人。穿上軍裝，就要守衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)好我中華的大好山河。穿上軍裝，就要為國(guó)效力，讓社會(huì)更加和平，更加美妙。穿上軍裝，就有了責(zé)任，有了使命。穿上軍裝，就不能輕言放棄，輕易脫掉！不忘初心，方得始終。我一定要為了我的夢(mèng)想而奮斗。一定要穿上軍裝驕傲的說：“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅！”一定要穿上軍裝，然后對(duì)祖____親說，親愛的祖國(guó)，如今我，也能守衛(wèi)你了。篇三尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來說，有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?；蛟S是上天的憐憫，學(xué)校說國(guó)家施行助學(xué)政策，家庭困難的都在此范圍內(nèi)。聽到這個(gè)消息，我似乎看到了黎明的曙光正漸漸驅(qū)趕黑暗，陽(yáng)光穿過厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我，一定要抓住這次時(shí)機(jī)，夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷，路途將會(huì)變得泥濘坎坷。值得快樂的是，我抓住了這次時(shí)機(jī)。盡管以前的成績(jī)很爛，爛到無以復(fù)加，但既以抓住，就不能白白浪費(fèi)。你沒有摘到的，只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你的。加油！這句話我一直對(duì)自己說，這次更是如此。不積硅步，無以致千里，不積小流，無以成江海，千里之行，始于足下。我堅(jiān)信：只要努力，先天的缺乏，后天一定可以補(bǔ)上。不管根底怎樣，一分耕耘，一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。得到資助后，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢，但那也是提升。我并不氣餒，反而越來越有勇氣，對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來越堅(jiān)決。雖然成績(jī)提升的慢，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白，學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，反而有趣。成績(jī)正向好的方面開展，讓我明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的含義。學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開闊眼界，更讓我懂得不畏困難、積極向上，發(fā)奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩，利用知識(shí)不斷完善自己，升華自己?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，“指點(diǎn)，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”我知道，將來的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年智那么國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，將來運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。國(guó)家給予我的資助，讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。國(guó)家給予我的資助，正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念，不會(huì)忘記教師的淳淳教誨，不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，不辜負(fù)教師對(duì)自己的培養(yǎng)。我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助，讓我夢(mèng)想飛翔！演講稿范文：放飛夢(mèng)想的翅膀有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股宏大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和可以夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙隱形的翅膀。從小我的心中就有夢(mèng)想，夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大，趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，懂得的東西多了，夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣，獲得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)。還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛心的舞蹈教師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，把戲滑冰冠軍龐清、修建，我再試一次!的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變!這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣用行動(dòng)去療傷!要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，確實(shí)如此!我們承載著祖國(guó)的將來，所以從如今起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù)，他用自己的試飛經(jīng)歷使飛機(jī)平安著陸。因?yàn)樗f過的：人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名給過我們一個(gè)很好的答案：成功是因?yàn)槟闶〔环艞?當(dāng)然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開始努力吧!即使失敗也不放棄!隱形的翅膀繼續(xù)帶我飛!加油!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!勵(lì)志演講稿：放飛夢(mèng)想的翅膀有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股宏大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和可以夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙隱形的翅膀。從小我的心中就有夢(mèng)想，夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大，趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，懂得的東西多了，夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣，獲得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛心的舞蹈教師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，把戲滑冰冠軍龐清、修建，我再試一次!的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變!這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣用行動(dòng)去療傷!要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，確實(shí)如此!我們承載著祖國(guó)的將來，所以從如今起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù)，他用自己的試飛經(jīng)歷使飛機(jī)平安著陸。因?yàn)樗f過的：人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名給過我們一個(gè)很好的答案：成功是因?yàn)槟闶〔环艞?當(dāng)然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開始努力吧!即使失敗也不放棄!隱形的翅膀繼續(xù)帶我飛!加油!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!放飛夢(mèng)想演講稿范本：放飛夢(mèng)想明確的說，我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋：夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實(shí)現(xiàn)。聽起來也許有些荒唐，不過，很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，就是這么產(chǎn)生的。但是我相信，無論是誰(shuí)，都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認(rèn)，你擁有夢(mèng)想。自然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時(shí)候，來些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢(mèng)想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到，不想找的時(shí)候又揮之不去，它永遠(yuǎn)這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，鼓勵(lì)著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實(shí)現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無法實(shí)現(xiàn)嘛?！边@里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造的V8型汽車的時(shí)候，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完好的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師，經(jīng)過反復(fù)磋商，仔細(xì)研究，最后終于找到了制造V8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。有時(shí)，我們總會(huì)感慨，人生真是不公平，為什么機(jī)遇總能垂青別人，而不光臨我呢?實(shí)際上，對(duì)于我們的夢(mèng)想，假設(shè)我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后，就該考慮如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過夸張，根本無法實(shí)現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂，但過去之后，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補(bǔ)的。我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著，但到了高中，卻因?yàn)樨潏D玩樂，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三，完全厭惡補(bǔ)課的我，決然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——確實(shí)，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂，但如今我懊悔了：我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢(mèng)想，錯(cuò)過了人生一次的高考。這是多么大的遺憾啊。不過，為了自己今后的夢(mèng)想，我參加了牛耳軟件教育——廣告打得好：好工作找牛耳。開始并不相信牛耳，只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好，找到了工作，而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí)，卻沒想到效果這么好：這么多負(fù)責(zé)的教師，這么多志同道合的同學(xué)，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈：“我的將來不是夢(mèng)”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌，但我相信，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀，讓他遨游天空!夢(mèng)想演講稿范本：堅(jiān)持成就夢(mèng)想親愛的教師、同學(xué)們：大家好!夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，會(huì)聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家