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第20頁(yè)共20頁(yè)畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)致詞畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)致詞。同學(xué)們,在這即將畢業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說些心里話??偸怯X得假設(shè)有下一次,我將做得更好。再過九十三天,將要與大家辭別了,說真的真還有點(diǎn)依依不舍。回想起以前,總覺得有時(shí)對(duì)大家的要求也太苛刻了。我是一個(gè)不善言談,平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人,可能由于這樣一個(gè)原因,很多同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,其實(shí)我想告訴大家,我并沒有大家想象的那么可怕,假設(shè)和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解,可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了,很少說笑,不講情面,不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,是女同學(xué),還是男同學(xué),我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這缺點(diǎn)改正來〔在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝〕,也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋,我并沒有固執(zhí)己見,我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先,我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系,其次再是朋友關(guān)系,在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是老師,所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì),這也不能全怪同學(xué)們。其次,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),老師是這樣,同學(xué)們更是這樣。我們?nèi)缃袷┬械恼n程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個(gè)世界才是五彩繽紛,多姿多彩的。假設(shè)每個(gè)老師都是一樣的一張溫順的笑臉,一嘴的甜言蜜語(yǔ),那和只有一個(gè)老師又有什么不同呢?那同學(xué)們不會(huì)將覺得很無(wú)聊嗎?假設(shè)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開朗,能說會(huì)道,那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么區(qū)別呢?再進(jìn)一步說,假設(shè)這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔,那這世界不是太可怕了嗎?所以我會(huì)針對(duì)我性格上的缺乏進(jìn)展改正,但一定不會(huì)全改,我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的,我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。當(dāng)然,大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開來。在這里我并不是在為我的行為辯白,也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的缺乏。心瑜,不知你還記不記得,在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時(shí)候,有一次被我狠狠打過一頓,可能你到如今都還不清楚是為了什么。如今想想也是的,你那么小的年紀(jì),哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤,一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我又為什么一樣要那樣大動(dòng)干戈呢,其實(shí)只要稍和你交流一下,指出你的錯(cuò)誤,相信懂事的你以后一定就會(huì)做得很好的。如今想想實(shí)在懊悔,你可能還在記怨我吧?劍釗,你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,只是比較貪玩,控制不了自己而已,如今落到這樣的成績(jī),我也是有很大責(zé)任。假設(shè)我細(xì)心點(diǎn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這缺點(diǎn);假設(shè)我能耐心些,多對(duì)你苦口婆心幾次;假設(shè)我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧,我想如今的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。銀川,其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子,是個(gè)很有上進(jìn)心的人,可能只是對(duì)于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我假設(shè)可以多創(chuàng)造些時(shí)機(jī)讓你去鍛煉自己,增強(qiáng)你的自信心,假設(shè)能給你多些鼓勵(lì),你如今一定不會(huì)讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順芳……,一說到大家我就得覺問心有愧,雖然我們師生已三年了,但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少,總是因?yàn)槟銈冊(cè)诎嗌喜⒉蝗绾蔚耐怀?,也不犯事,因此老被冷落一旁,其?shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。……真想說假設(shè)這三年可以重來,我一定做得更好。在這三年里,沒給大家?guī)泶蟮膸椭?,相反的,卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。首先,讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來,第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流,可以在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時(shí)代,然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心,多站在同學(xué)的角度想問題,才能理解同學(xué)們到底在想什么,需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷,一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是:要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門的起,每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美妙的理想??墒窃谶@三年的過程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵,如德志、建華等;有的雖然還在學(xué)校,可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了;但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿,為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué),祝福這些同學(xué),同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那不過是個(gè)早晚的問題。老師為你們而驕傲,老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí),始終不渝的堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗不息。第三,從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的缺乏。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心了,對(duì)于一個(gè)疑問,總是要打破沙鍋問到底,有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了??赡苡行┘?xì)心的同學(xué)總覺得很奇怪,為什么老師對(duì)于你提出的問題老是說明天再告訴你,其實(shí)是因?yàn)槔蠋熥约阂膊欢坏貌辉偃ゲ橘Y料或者問其他的老師。那是當(dāng)時(shí)老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是老師很快樂,因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問倒,就證明了學(xué)生比老師厲害了,這難道不是值得快樂的事嗎?而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的缺乏,還是需要和同學(xué)們一樣,加倍的努力學(xué)習(xí)的。真還想再和同學(xué)們一起渡過一個(gè)快快樂樂的三年。在這即將辭別之際,做為你們的老師,還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后,有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),升到高一級(jí)的學(xué)校深造,有的就將踏入社會(huì),但不管你是選擇哪條路,我都要告訴你,千萬(wàn)要對(duì)自己有信心,只有相信自己,相信自己的實(shí)力,堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師經(jīng)常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》,相信大家還記憶猶新吧。其次,要好問,要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里,一定還會(huì)遇到各種各樣的難題,而且一定是比方今在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問題。那時(shí)更能顯出向別人請(qǐng)教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位,請(qǐng)你記住放下你的架子,你的面子,你的虛榮心,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向別人請(qǐng)教,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益非淺的。再次,要做個(gè)好人??鬃诱f過:“己所不欲,勿施于人。”有的人為了一時(shí)之欲,而去損害了別人的利益,這樣雖然一時(shí)得到物質(zhì)上的滿足,但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價(jià)難道值得?人生短短不過幾十個(gè)春秋,我們并不求如何的風(fēng)光一世,只求能快快樂樂,心安理得,無(wú)怨無(wú)悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂”嘛!再想與大家共渡三年,那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-離別感傷版畢業(yè)致詞我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過去一展笑顏盡管人生辭別尋常事真辭別時(shí)卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友誼化為奮進(jìn)的力量!我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人快樂。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必可惜,也無(wú)需辭別,縱使歌聲漸漸地寂靜下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。假設(shè)我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又辭別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是將來幸福的開端。面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們互相微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱?。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不可以。我知道人世間難得的是友誼,但更珍貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不別離,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深沉的友誼。揮手辭別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛,跌落在原野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。我們匆匆辭別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永久的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M趽嵛俊UJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂,分開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-友誼情深版畢業(yè)致詞不管將來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。你我為了理想而歷盡了困難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。我深深地理解,消耗了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才獲得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永久的謙遜。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好似你我才初次相逢!哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否那么,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?假設(shè)不得不別離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感謝,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。幾年的同窗,我與你結(jié)下了深沉的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊地相連同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-勉勵(lì)奮斗版畢業(yè)致詞在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問號(hào)。我們預(yù)定的目的,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在沉著者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,發(fā)出耀眼的光芒。“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長(zhǎng)才干。即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?,我們還沒有飛完理想的航程。生命是一首寫不完的詩(shī),我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆?。不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著榮耀的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最珍貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。假設(shè)林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來。社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。假設(shè)你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要英勇,但不野蠻。當(dāng)你選擇好的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)決不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光芒的頂峰。假設(shè)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)歷為參謀,以慎重為兄弟,以希望為星光。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-美妙祝福版畢業(yè)致詞鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味夢(mèng)想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!也許你不情愿,也許你害怕,但只要可以跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的此岸!愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你發(fā)奮;自信,使你堅(jiān)決……這一切將使你在成功的道路上遙遙。老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是快樂,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已獲得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。英勇地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光互相問訊、表情達(dá)意?!敖?jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算到達(dá)最完美的心靈安康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)決的步伐,走向既定的目的吧,同學(xué)們!朝霞般美妙的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活潑在祖國(guó)的大海里!明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-仰慕敬仰版畢業(yè)致詞你用才智和學(xué)識(shí)獲得今天的收獲,又以明智和果敢承受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎,你仁慈,你活潑,有時(shí)你也夢(mèng)想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!你的天賦好比一朵火花,假設(shè)你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定可以駛向理想的此岸。很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬仰你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)承受我的一片敬意。別了!我的朋友!你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,單獨(dú)榮枯,無(wú)以為憾。盛開時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永久的春天。同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光芒。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……憂別人之憂,樂別人之樂,你那仁慈、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!你說,你愛大海的豪邁,大海的宏偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、仁慈、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤。大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷?有人覺得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不夸耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗暴的美,質(zhì)樸的美,自然的美。你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純潔如一片碧玉?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!畢業(yè)典禮發(fā)言畢業(yè)致詞各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好!我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱
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