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第31頁共31頁有關(guān)初三下學(xué)期家長會家長發(fā)言有關(guān)初三下學(xué)期家長會家長發(fā)言。尊敬的各位教師,各位家長,同學(xué)們,下午好我是王逸飛的家長,首先感謝學(xué)校教師給予我這么好的一個時機(jī),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到非常榮幸。感謝我們的教師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試,許多學(xué)生進(jìn)步很大,之所以獲得如此好的成績,首先歸功于各位教師的言傳身教,是教師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們安康地成長,是教師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水,咱們61班的教師個個都是好教師,是學(xué)校的精兵強(qiáng)將,化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長的幸運(yùn).孩子在這里我們很放心,請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!家長應(yīng)作出典范。每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有長進(jìn),成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,你的一言一行對孩子都起著潛移默化而且重大的影響。假設(shè)你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),要想孩子上進(jìn),首先家長得作表率。教育孩子是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。孩子進(jìn)入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學(xué)會與他們平等地交流.我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,突然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽?。無微不至的關(guān)心沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責(zé)罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠(yuǎn)、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣分開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢??墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒?,確實(shí)傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責(zé)怪他平時不用功,不努力,無視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當(dāng)作一個朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時地理解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識的一種途徑,而不是惟一出路。讓孩子學(xué)會感恩,在他受到幫助時說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會養(yǎng)成孩子安康的心理,富有愛心和仁義,成為社會有用之人。家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱辛?xí)r期。在這個關(guān)鍵的時候,我們作為家長,一定要抽出時間多陪孩子,理解和分析^p他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭?。人生能有幾回搏?愛拼才會贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的將來,只有你們安心的學(xué)習(xí),才會讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進(jìn)步,我們也會感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,在各位教師的精心培育下,在家長的堅(jiān)強(qiáng)后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個月,奮戰(zhàn)一百天,一定會創(chuàng)造人生的輝煌!最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝同學(xué)們中考獲得好成績!謝謝大家!學(xué)校下學(xué)期家長會校長發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用今天上午召開家長會,目的是讓大家進(jìn)一步理解學(xué)校的現(xiàn)況和開展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進(jìn)展教育,共同討論如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關(guān)學(xué)校的情況和對孩子的教育、做法及建議,第二階段是家長與班主任和課任教師進(jìn)展互相交流。下面我主要講三個方面內(nèi)容:一是簡要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;三是提出目前存在的一些問題及建議。一、學(xué)校的現(xiàn)況及開展規(guī)劃(一)、我校的現(xiàn)況:我校原為一四0子弟學(xué)校,由于各方面的原因,一四0隊(duì)不準(zhǔn)備繼續(xù)辦學(xué)校,實(shí)行萎縮學(xué)校直到學(xué)校把原有的學(xué)生送畢業(yè)為止,所以2005年到2009年之間,一四0隊(duì)沒有給學(xué)校投資,導(dǎo)致學(xué)校各方面硬件設(shè)施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的情況下還能選擇我們學(xué)校,當(dāng)然這兩年學(xué)校移交給地方政府后,地方政府已經(jīng)給學(xué)校撥款達(dá)十四萬之多,這些都是用于改善辦學(xué)設(shè)施,我校教師自籌資金幾萬,學(xué)校相貌已經(jīng)有很大的改觀,不過比起兄弟學(xué)校還是有一定的差距,大家看到我們的舊教學(xué)樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學(xué)樓的墻壁還沒有粉刷,學(xué)校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學(xué)校的相貌還要大大改善。〔二〕、學(xué)校的開展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),組建為耒陽市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)。從XX年起,利用三年的時間即到XX年底,通過學(xué)校擴(kuò)容建立,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)程度全面提升,把實(shí)驗(yàn)二小建立成一所標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學(xué)班,班額50人,包容學(xué)生5000人。目前實(shí)驗(yàn)二小擴(kuò)容改造建立工程指揮長是蔣云良市長。二、學(xué)校兩年以來工作情況我校移交耒陽政府后提出了實(shí)現(xiàn)一個目的:爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促開展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作:〔一〕加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神相貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育?!捕臣訌?qiáng)平安防范工作。學(xué)校始終把平安工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動都制訂預(yù)案,落實(shí)到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持路口交通秩序,平時負(fù)責(zé)學(xué)校平安巡邏。加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),共同教育孩子注意平安。1、緊繃平安責(zé)任弦:按照本市《校園維護(hù)穩(wěn)定工作假設(shè)干制度》,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實(shí)平安工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。學(xué)校要求教師實(shí)行坐班制以及值日制度,并實(shí)行平安責(zé)任制。每天安排行政干部值勤,負(fù)責(zé)接待家長,催促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。2、簽訂平安責(zé)任書:開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、教師簽訂了平安責(zé)任書,所有的教師都分到各班抓平安工作,真正實(shí)行一崗雙責(zé)。政教處與家長簽訂平安責(zé)任狀,真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開展“每天5分鐘平安教育”,杜絕平安事故的發(fā)生。3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以進(jìn)步全體師生平安意識和平安防范才能。4、加強(qiáng)對商店食品衛(wèi)生平安監(jiān)管:積極開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并催促商店進(jìn)步效勞質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、標(biāo)準(zhǔn)操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。5、重視對師生進(jìn)展法制教育:學(xué)校聘請了法制副校長。有關(guān)家長會家長發(fā)言稿尊敬的夏教師、家長們,你們好!我是李彪的家長。首先感謝夏教師給予我這么好的一個時機(jī),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到非常榮幸。家長會前夕,夏教師要求學(xué)生們寫一封致家長的信,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,在座的各位家長剛剛都看過了這封信,相信大家和我的心情一樣,有些慚愧。因?yàn)槲覀兂苏疹櫤煤⒆觽兊囊率称鹁?、關(guān)心他們的考試成績外,在其他方面,我們這些當(dāng)家長確實(shí)實(shí)做得很不夠。毫無疑問,我們這些家長們在小學(xué)六年中對孩子的學(xué)習(xí)和教育是成功的,要不然我們的孩子都進(jìn)不了余干一中。來到這個榮耀的學(xué)校,榮耀的班級,孩子們確實(shí)給我們這些家長的臉上增添了很多榮耀,當(dāng)有人問起咱們的孩子在哪兒讀書時,我們都會充滿自豪地說:“在一中”!正是因?yàn)橛喔梢恢惺俏覀兛h城的名校,有著像夏教師這樣平易近人、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡撸晕覀儼押⒆臃旁谶@樣的學(xué)校,這樣的班級,我們做家長的心才能放下來。借此時機(jī),我代表各位家長向所有初一〔1〕班的任課教師說一聲:謝謝教師們,你們辛苦了!其實(shí)我的兒子在這個班級表現(xiàn)并不是很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績平平,所以我想在座的許多家長們和我一樣,有時候心情很沉重,因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谛W(xué)時都是出類拔萃的,寄托著我們太大的期望,可是我認(rèn)為給孩子們一個比擬寬松的環(huán)境更加重要,不要給他們太多的壓力。說實(shí)在的,咱們的孩子都比擬成熟懂事,大多數(shù)人都很珍惜時間,每天早起晚睡,看著他們稚嫩的臉上掛滿疲憊的時候,我有時都于心不忍。我為我們班有萬夢雅、劉欽穎等等這樣好成績的同學(xué)感到驕傲,正是因?yàn)樗麄兊谋砺首饔?,才使得初一?〕班有了一個良好的競爭氣氛;同時我也為正在努力拼搏,奮勇追趕的同學(xué)們而驕傲,你們也是我們家長心目中的好孩子!就在前天我也給我的兒子寫了封信:信中曾這樣寫著:也許你有過成功的喜悅,也許你經(jīng)歷過失敗的無奈,但是這都稍縱即逝,成功時不值得去沾沾自喜,失敗后也不值得你耿耿于懷,重要的是把握如今,因?yàn)槿缃竦拿恳粋€瞬間都是一個新的起點(diǎn),新的開始。假設(shè)我問起一個簡單的問題,孩子們讀書到底是為了什么?可能我們每一個家長都會說考取大學(xué),將來找一份好工作。確實(shí),我們做家長的心情都是一樣的,渴望著孩子們有一個好的將來,望子成龍、望女成鳳。可是我們當(dāng)中的孩子們注定有大多數(shù)成不了“名人”,他們今后還將和我們一樣,平凡地生活著,所以我更希望在座的家長們不要把希望寄托得太高,我們不能片面地追究孩子們的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)的過程中第一要讓他們懂得學(xué)以致用,把學(xué)到的知識能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中來;第二要學(xué)以增智,通過學(xué)習(xí),可以使他們變得聰明,增加智慧;第三要學(xué)以致德,通過學(xué)習(xí),增加個人的素養(yǎng),將來變成一個有才有德之人。求學(xué)的路上是困難的,孩子們的臉上早已不見了那些單純得意的笑容,我希望教師、家長們能再多關(guān)心一下,支持一下他們,讓孩子們在學(xué)習(xí)的過程中,懂得勞逸結(jié)合,〔象在課余時參加一些體育運(yùn)動啊,和同學(xué)們多交流一下啊等等〕,讓孩子們也能享受到讀書其實(shí)也是一件快樂的事情,只要孩子們能品味到了學(xué)有所樂,才能輕松地,滿懷信心地學(xué)習(xí)著,他〔她〕們才會變得更加優(yōu)秀,更加堅(jiān)強(qiáng)!在這里說了這么多,其實(shí)目的只有一個,就是希望初一〔1〕班所有的孩子們都能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。對孩子們共同的期望讓我們有緣相聚在一起,只要我們班級還有夏教師和各位教師在執(zhí)教,只要我們今后能多多地和孩子們溝通,多多理解他們,鼓勵他們,我相信咱們的孩子一定會自信滿滿地踏著青春上路,我堅(jiān)信:迎接孩子們的將是七色的彩虹和燦爛的明天!有關(guān)家長會家長發(fā)言稿范文尊敬的家長:你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅表達(dá)了您對您孩子的關(guān)心,同時也表達(dá)了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有長進(jìn),望子成龍,望女成鳳,我們教師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下根底,是孩子一生開展的奠基階段。在這些日子里,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了進(jìn)步。主要表達(dá)在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿脫衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理才能,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的時機(jī),從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的才能,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養(yǎng),孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養(yǎng)他的自信、自立,自強(qiáng)。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費(fèi)一粒米飯,有時候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的答復(fù)是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現(xiàn),使我們也有了進(jìn)步。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的教育又是別有風(fēng)味,各有千秋,在這由于時間的關(guān)系,我就不一一表揚(yáng)了。我想,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動,更重要是想理解孩子最近學(xué)些什么?是吧?如今我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:第一:成長檔案起作用孩子成長通過多種途徑得以開展,他們的開展與學(xué)校、家庭、社區(qū)以及自己的努力是有很大的親密關(guān)系。為了表達(dá)孩子的成長足跡,我們把每個主題所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都放在了成長檔案里,然后在一個主題完畢后,把孩子所學(xué)的情況反響與家長。在這,我要表揚(yáng)一些家長,比方:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的開展,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們教師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!第二、家園互動有成效孩子是希望,因此,在家園互動這一環(huán)節(jié)中,我們配合得很好!主要表達(dá)在:我們每次發(fā)回去的聯(lián)絡(luò)條,你們都能認(rèn)真地看,并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來說吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學(xué)活動搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了進(jìn)步。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時溝通的時機(jī)比擬少,因此對有些孩子在家的情況還不夠理解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反響。第三、平安教育緊抓牢人常說,安康、平安放首位,這話不錯!平安教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把平安放在嘴邊,比方:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的平安自我保護(hù)意識。孩子的安康是每個家長最大的心愿,春天是個傳染病最旺盛的季節(jié),紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現(xiàn)這種病癥,能及時與教師獲得聯(lián)絡(luò),及早治療,能在醫(yī)生和教師的建議下進(jìn)展隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點(diǎn)的。因?yàn)榈淖谥季褪恰耙磺袨楹⒆?,為了孩子的一切?!钡谒模汗ぷ饕驖u進(jìn)我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經(jīng)表達(dá)出來了,我希望,在我們今后的活動中,家長們能一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:1、前些我們向了《元宵節(jié)快樂》〈學(xué)做解放軍〉〈我愛我家〉〈春天來了〉這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展〈比一比〉〈熱鬧的馬路〉〈瓶〉〈過節(jié)了〉〈夏天到〉〈學(xué)做小主人和小客人〉這些主題活動,希望家長能根據(jù)我們的聯(lián)絡(luò)條繼續(xù)支持我們!2、為了進(jìn)步孩子的自理才能,大約在4月底,我們小班組開展“穿脫衣服比賽”希望家長平時能催促孩子,也為參加“市比賽”做好準(zhǔn)備〔注:按時間規(guī)定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的〕以上是我們在這些日子里來的學(xué)工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,假設(shè)有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發(fā)的意見反響表上,我們一定會改進(jìn)!謝謝!最后,祝大家身體安康!家庭幸福快樂!平平安安!期末家長會家長發(fā)言期末家長會家長發(fā)言稿范文(一)有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是一樣的,教育的環(huán)境是一致的,然而承受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,教師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。1、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)展教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起對待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比方,孩子回到家隨意問問;今天學(xué)校有什么新穎事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)教師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠教師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇最正確地點(diǎn)和時機(jī);有個媽媽是這樣處理的:在期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:哎,做學(xué)生真累呀!剛開始幾天,媽媽只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。媽媽意識到有問題了,對女兒說:解決這個問題的方法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的此岸挺進(jìn)。你選擇吧!女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:我只是說說嘛!媽媽說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:啊,我們教師真是太負(fù)責(zé)了,今天教師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)教師的希望!假設(shè)天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫莊稼看人家的好,孩子看自已的好,在自己的孩子很小的時候,____都覺得很聰明的,但到上學(xué)后,一比擬就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為孩子的父母,一定要看到人外有人,天外有天。3、要正確對待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面開展,有較強(qiáng)的適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類奉獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、創(chuàng)造家;比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、才能高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、才能低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與教師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比擬前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比擬各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,假設(shè)孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析^p存在的問題,尋找對策,那樣孩子才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,要擅長發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地對待自己的缺乏,共同制訂方案幫助他們改正缺點(diǎn)。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比方一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么長進(jìn)。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!平時利用一切時機(jī)與孩子交流溝通,理解孩子的真實(shí)想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析^p失敗的教訓(xùn),這樣,孩子就有一種平等和被尊重的滿足。5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們進(jìn)步成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才可以形成一個良好的班集體,才可以全面進(jìn)步自己的程度。做為家長,要教育孩子在學(xué)校服從教師管教,尊敬教師、不頂撞教師,教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。要相信我們的教師無論是教學(xué)上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信教師的教育方式和教育程度,相信教師做的一切都是為了孩子。受到教師批評時,要讓孩子分析^p:班主任和教師為什么批評你,是教師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,教師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信教師的話,并請家長能主動與班主任和任課教師交流,理解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。6、有句話說的好,近朱者赤,近墨者黑。良好的家庭文化氣氛,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),作為家長,首先明白,孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)展繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,到小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確的家庭教育的配合,倘假設(shè)沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長要時刻注意自身形象,給孩子做個表率。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的活教材。7、要與教師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長假設(shè)把教育責(zé)任全推給教師,也是一種瀆職。在這種情況下,我認(rèn)為家長與教師要坦誠相待,互相交流、互相包容。作為家長,要正確對待教師的缺乏,人無完人,教師的教育程度有高有低,出現(xiàn)失誤和缺乏在所難免。家長應(yīng)與教師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論教師的缺乏和短處,更不能貶低教師。孩子還小,一旦教師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會回絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱辛樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機(jī)、Mp3、文曲星、課外讀物(武打、言情小說)問題的處理9、大文學(xué)家高爾基曾說過一句話溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假設(shè)僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成才更是愛。因此,作為家長要教給孩子做人處事的原那么方法和技巧(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、老實(shí)的人。(2)胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。(3)遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。期末家長會家長發(fā)言稿范文(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長:你們好!我是xx的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們家長們共同討論的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。確實(shí),父母的教育伴隨著孩子的成長。望子成龍、望女成鳳是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?,F(xiàn)就這個話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和理解孩子的心理變化,知道她(他)最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。這樣才能到達(dá)我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,理解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)槲矣X得孩子的自尊心也很強(qiáng),他們也很容易收到傷害,甚至是家長的一句抱怨。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤,她也會承受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假設(shè)孩子就某一件事征求你的意見時,我們假設(shè)是用大人的口氣和他交談,估計(jì)談不上幾句,就會不歡而散。所以,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。學(xué)會鼓勵。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的考慮。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,假設(shè)一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我兒子上學(xué)前班的時候,他第一次指出廣告牌上認(rèn)識的字時,我既驚奇又快樂,真的不敢相信他會認(rèn)識這些字,于是發(fā)自內(nèi)心的夸道兒子真聰明!自那以后他總是看到廣告牌和墻上的字時都會很興奮的讀出他認(rèn)識的字,不認(rèn)識的就問,漸漸的認(rèn)識了很多字,還喜歡看書了,所以說好孩子是夸出來的,我們的一言一行對孩子都會有很大影響。教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。記得孩子讓我看衣服后面被同學(xué)用圓珠筆畫的印跡時記,她那委屈的樣子,我都心疼,她說他們是成心畫的,我說他們是鬧著玩兒呢,可是這樣的事情屢次發(fā)生,孩子一次一次的和我訴說著委屈,每次我都會認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把衣服洗凈,其實(shí)我真的很生氣,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈,于是和孩子耐心的分析^p了幫孩子出面解決問題的危害性,一點(diǎn)小事你就叫家長告教師,這樣同學(xué)們漸漸的都會遠(yuǎn)離你的,因?yàn)槟銈冞€小,誰也沒有成心傷害誰的心,真的純屬鬧著玩兒孩子的衣服被同學(xué)用鮮奶噴了一身,孩子的腳歪了,孩子的臉被磕腫了可是每次孩子都知道怎么做了,就這樣他換來了同學(xué)的愛戴,贏得了教師的好評,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典范,對一個學(xué)生來說,成績很重要,但是品質(zhì)更為重要,一個成績優(yōu)秀的人假設(shè)品質(zhì)優(yōu)秀,往小的說將來可造福一方,往大的說,可造福整個國家,甚至全人類。反之那么可能禍害國家,危害社會。所以教育孩子多替對方想一點(diǎn),擺脫以自我為中心的思想,學(xué)會心中有別人和寬容別人,贏得朋友,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任教師,而且是時間最長的教師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是宏大的,是任何人所不能比擬的,孩子長這么大,我從未帶孩子到過不適宜孩子的場合,比方:玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中,因?yàn)槲抑兰僭O(shè)來這里成了習(xí)慣,以后這必然就成為了他成長的環(huán)境。正如你給老人端杯熱茶,孩子會給你一杯熱水,你給親人洗洗腳,他會給你捶捶背,常帶孩子去看看父母,讓孩子懂得這是對父母最大的孝敬和撫慰。人都有自己的愛好,我喜歡聽歌,從小就愛聽《燭光里的媽媽》這首歌,如今每次當(dāng)我重復(fù)播放的時候,女兒總是說:媽媽,從小我就聽您聽這首歌,這么長時間了,您還聽。是啊,真的聽不厭,因?yàn)槟赣H的恩情報不完,正如歌中所唱:媽媽,我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,媽媽,燭光里的媽媽,你的黑發(fā)泛起了霜花,媽媽,燭光里的媽媽,你的臉頰映著這多牽掛這首歌影響了我的女兒,她的懂事使我很欣慰。最近我重復(fù)播放《父親》這首歌,兒子說:媽媽,別放了,我都學(xué)會了。是啊,都說養(yǎng)兒為防老,可您再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲,愿天下父母平安渡春秋我們議論著父母的辛苦和不易,說到過我們小時候不富裕的日子,沒想到這很平常的幾句話,卻讓孩子記在了心里,兒子的班主任楊教師說有一次讓學(xué)生發(fā)言,《想和...說句心里話》我八歲的兒子說到,我想和媽媽說:媽媽,你辛苦的把我養(yǎng)大,我要好好學(xué)習(xí),好好聽話我聽了,真的好感動,我知道也許他還不理解辛苦的意思,但是我知道無形中已經(jīng)給他埋下了一顆好種子。所以我們做家長的應(yīng)不斷進(jìn)步自身素質(zhì),給孩子一個好的典范。父母假設(shè)能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然就會用安康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)了,這正是我們家長所希望看到的,不是嗎?配合教師。教育孩子,當(dāng)然離不開教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和教師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面教師比我們做家長的都要理解孩子。我認(rèn)為學(xué)校讓孩子準(zhǔn)備的家長練習(xí)本,可以說是學(xué)校和家庭之間的一根紐帶,在這個小本上記錄著孩子每天的成長,獲得的成績和存在的缺乏,我認(rèn)為家長要認(rèn)真對待孩子每天的紀(jì)錄因?yàn)榻處熞矔?。做家長的只有配合好教師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給教師,同時認(rèn)真對待教師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。寒假就要到了,假期也是很好的學(xué)習(xí)光陰,對孩子假期的學(xué)習(xí)和娛樂,我們和她一起制定了作息方案并要求認(rèn)真執(zhí)行,包括起床、睡覺時間和復(fù)習(xí)功課、完成各科作業(yè)的時間,課外閱讀、家務(wù)勞動等。不能一放假,就放任自流了。總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,我相信每位孩子都會給學(xué)校和家長交一份滿意的答卷,正所謂一分耕耘一分收獲。家長會家長發(fā)言材料尊敬的各位教師、各位家長、同學(xué)們:大家好!我是初一年級三班xx同學(xué)的媽媽,很快樂來到十二中參加初一年級召開的家長會,更榮幸的是能代表學(xué)生家長和大家一起學(xué)習(xí)交流。首先請?jiān)试S我代表各位家長向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的教師們表示衷心的感謝,謝謝各位教師,您們辛苦啦!根據(jù)自己孩子的成長教育,現(xiàn)談一下我的心得體會,同大家一起學(xué)習(xí)交流。第一,要重視孩子的“安康教育”。這里的“安康”不僅僅指身體的安康,更重要的是孩子的心理安康,要從小培養(yǎng)孩子的日常行為標(biāo)準(zhǔn),從增強(qiáng)愛國熱情做起,弘揚(yáng)和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的民族精神,促使孩子思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)不斷進(jìn)步,時刻教育孩子學(xué)會寬宏大量,樂于助人,尊老愛幼,以集體利益為重,對人老實(shí),文明禮貌,講究衛(wèi)生。為能給孩子一個好的影響,在日常生活中我們特別注意自己的言行,做好孩子的表帥,以此來帶動孩子在各方面的影響。第二,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。桑旭同學(xué)每天早上5:30準(zhǔn)時起床,這也是我們家長的起床時間,洗刷完后立即送他到校,每天堅(jiān)決六點(diǎn)前準(zhǔn)時到校,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天晚上放學(xué)后,還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)一節(jié)課的時間,復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)成果,預(yù)習(xí)第二天的功課,晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時入睡。平時注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并催促孩子學(xué)習(xí),除了把教師布置的家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成外,我還要定時定量地給他布置一些其它的作業(yè),比方做一些相關(guān)的試卷,讀讀課外書籍,同時孩子在做作業(yè)時我們自己也不看電視,不玩電腦,讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)氣氛。第三,把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的間隔是可怕的,哪怕是父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:假設(shè)能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相理解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,他們都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,每次考試前兒子都有些小緊張,我總是說,兒子你是最棒的,相信你。而兒子考完一場回家說哪個題可能做錯了,哪個題有點(diǎn)模糊的時候,我會說既然考過了就先不要想了,你要認(rèn)真準(zhǔn)備下一場考試,等發(fā)下試卷來的時候你在仔細(xì)看一下題是怎么錯的,立即糾正

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