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———大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得高校生的社會(huì)實(shí)踐心得(精選20篇)
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇1
經(jīng)受了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
"千里之行,始于足下',這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有機(jī)會(huì),我會(huì)更加樂觀的參與這樣的活動(dòng)。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇2
經(jīng)受了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對(duì)文件進(jìn)行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲(chǔ)存,7、會(huì)議接待及服務(wù)。
通過本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)由于在單位實(shí)習(xí),對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了肯定的熟悉和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境,它有利于我們更好的熟悉我們以后要工作的環(huán)境,從而培育我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清楚,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己專心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠(chéng)意一點(diǎn),人家自然會(huì)情愿教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,把握方法,要刻意的去熬煉自己的寫作力量,對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇3
為了熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的學(xué)問有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也熬煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的力量。而今的中國(guó)進(jìn)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的學(xué)問,不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)潔,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且拘束,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)潔了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的仔細(xì)美麗,要把最簡(jiǎn)潔的事情以最仔細(xì)的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)美麗的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)覺自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的學(xué)問,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的力量。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的學(xué)問,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)潔,而書上講的又是那么簡(jiǎn)單,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么簡(jiǎn)單,這讓人很迷惑,不過,書本上的學(xué)問是死的,在實(shí)際工作中卻需要敏捷運(yùn)用,所以高校生的實(shí)踐活動(dòng)是特別重要的,必不行少的,究竟兩年后,我已經(jīng)不是一名高校生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要熬煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不行能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,肯定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)學(xué)問有一個(gè)比較全面的把握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的把握尤其顯得重要,特殊是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生,就是由于他們的動(dòng)手力量要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇4
這是我在高校里過的第一個(gè)五一節(jié),在還沒到來之前總是布滿著許很多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機(jī),背著一個(gè)裝著沒的零食的旅行包,閑逛在漂亮的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,,,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,由于自己沒有錢啊。由于現(xiàn)在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。
五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參與一些有意義的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
看來老天還蠻會(huì)疼愛我的嘛,機(jī)會(huì)來了。4月30號(hào)的這一天,在食堂吃飯的時(shí)候聽到同學(xué)在那里談?wù)撊グl(fā)宣揚(yáng)單,我好興奮好感動(dòng)啊,于是我就央求同學(xué)要一起去,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻興奮啊,最終有機(jī)會(huì)去試試發(fā)傳單了,有機(jī)會(huì)通過自己的雙手去體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺了,雖然說錢不是許多,而且可以說比在柳州的廉價(jià)的多,辛苦得多,但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我去記憶的一天。
五月一號(hào)的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生布滿意義的一刻動(dòng)身了。
意想不到的是,當(dāng)來到了該名為100通信的手機(jī)公司,發(fā)覺我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時(shí)想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最終看到同學(xué)們還是很愿意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的力量啊,于是在那個(gè)經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開頭了我們的工作,剛剛開頭感覺客人好難拉啊,可是漸漸的就學(xué)會(huì)怎么跟人家講解手機(jī),講解該公司的搞的活動(dòng),怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們,漸漸的也就上手了,雖然在這其中遇到許多態(tài)度惡劣的人,當(dāng)時(shí)心里或多或少覺得不是味道,可是還是連續(xù)努力的保持著微笑去面對(duì),在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來后上前主動(dòng)跟我談天,然后很懇切的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最漂亮的”我真的很興奮,由于我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。
高校生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
高校生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在整個(gè)暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、仔細(xì)完成自己的任務(wù);能夠樂觀進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并樂觀向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù);能夠樂觀思索并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)覺自己的學(xué)問面不夠廣,還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來共享一下。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇5
成長(zhǎng),是一種經(jīng)受;經(jīng)受,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)熬煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!
暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們高校生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深化社會(huì)之中綻開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。樂觀地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展現(xiàn)狀的熟悉,實(shí)現(xiàn)書本學(xué)問和時(shí)間學(xué)問的更好結(jié)合,關(guān)心我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)進(jìn)展要求,培育全面進(jìn)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,樂觀投身社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),增長(zhǎng)才能,是青年同學(xué)成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年同學(xué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問技能,發(fā)揮聰慧才智,樂觀為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi),踏上社會(huì),呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)閱歷,在實(shí)踐中提高自己的力量,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
年輕,是我們值得傲慢的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!
在注意素養(yǎng)教育的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),凸顯高校生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣,為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名高校生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持高校生的暑期實(shí)踐。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于高校生熟悉社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手力量,熬煉自己的交際力量,加深對(duì)社會(huì)的全面熟悉。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)夫的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的高校生,但我們了解的都是理論學(xué)問并沒有實(shí)際閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)夫,由于他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆虛心求教的心,一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向勝利的經(jīng)受,我們應(yīng)當(dāng)樂觀總結(jié)閱歷,積累珍貴的財(cái)寶。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總牢固踐中的閱歷;學(xué)會(huì)節(jié)省,節(jié)省積累來的財(cái)寶。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)夫,專心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)受,那么我們將不斷走向成熟,走向勝利。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇6
一、實(shí)踐目的與任務(wù)
1、通過本次實(shí)踐,是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論學(xué)問與實(shí)踐技能結(jié)合起來,對(duì)藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的熟悉。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。
2、熟識(shí)處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。
3、能熟識(shí)了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。
4、熟識(shí)毒、麻藥品的種類及管理方法。
5、了解調(diào)劑過程中的差錯(cuò)及處理方法。
6、把握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。
二、實(shí)踐過程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)
我從20xx年7月14日至20xx年12月14日,作為中山高校附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)實(shí)踐生,我樂觀參與醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng),仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)學(xué)問和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了5個(gè)月的實(shí)踐生活,內(nèi)心真是感慨萬端,回想實(shí)踐的這段時(shí)間,我從一開頭懷著欣喜又有點(diǎn)緊急的心情到醫(yī)院實(shí)踐,始終到參與院內(nèi)活動(dòng),熟識(shí)溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,同其他學(xué)校的實(shí)踐生和老師們建立了良好的關(guān)系,這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長(zhǎng)。5個(gè)月的實(shí)踐生活,使我成熟、進(jìn)步了很多,現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)踐成果的總結(jié)如下:
第一個(gè)科室外科藥房
通過學(xué)校對(duì)我們實(shí)踐生的推舉,20xx年7月14日我邁進(jìn)了實(shí)踐生涯中的第一個(gè)科室外科藥房。初到科室,老師簡(jiǎn)潔介紹了一下藥房的狀況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律,然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開頭不熟識(shí),且有點(diǎn)馬虎,經(jīng)常拿錯(cuò)藥(猶如一藥品不同規(guī)格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò)),錯(cuò)了老師都會(huì)指出并叫我們要留意,后來慢慢的熟識(shí)了這個(gè)環(huán)境,熟識(shí)了工作狀況,差錯(cuò)也削減,有空時(shí)還可以看一些藥品說明書把握一般常用的藥品的基本學(xué)問。
其次個(gè)科室中藥房
一走進(jìn)中藥房就布滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡(jiǎn)潔介紹下中藥房的工作流程,及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律,然后安排到跟一個(gè)中藥師,老師接處處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格,在相應(yīng)的編號(hào)位置撿藥,分發(fā)到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號(hào),拿到前臺(tái)發(fā)藥的老師進(jìn)行核對(duì)。
在中藥房工作也是挺忙的,有時(shí)處方打印機(jī)沒停過,處方單積累到長(zhǎng)長(zhǎng),忙得不行開交,中藥房操作看似簡(jiǎn)潔其實(shí)是需要豐富的中藥理論學(xué)問,嫻熟敏捷的動(dòng)手力量,藥師在拿處處方時(shí)需要驗(yàn)方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認(rèn)無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,在中藥房的實(shí)踐使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精致聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的許多學(xué)問,而且教會(huì)了我人生的許多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要吸取的養(yǎng)分。
第三個(gè)科室內(nèi)科藥房
由于剛上醫(yī)院的藥房的升級(jí)改造,在內(nèi)科實(shí)踐時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后兩個(gè)星期在新的藥房,新藥房比舊的大許多,而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,特別便利,但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥,這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對(duì),核對(duì)完另一個(gè)老師又核對(duì)裝箱,再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室,中午時(shí)也要幫忙拆包藥機(jī)的藥,其余就用空余時(shí)間,在此期間我主要熟識(shí)了一些常用藥物,熟識(shí)了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等狀況,遇到不懂的還常常請(qǐng)教老師,還可以跟其他學(xué)校的實(shí)踐生吹水談天,增進(jìn)彼此的了解。
第四個(gè)科室靜配中心
靜配中心無菌操作對(duì)環(huán)境的要求比較高,我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神奇的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況及相關(guān)規(guī)章,還向我們介紹了靜配中心的干凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等狀況。處方從各個(gè)科室發(fā)過來,有藥師負(fù)責(zé)處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對(duì),用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實(shí)。出來的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì),再統(tǒng)一推動(dòng)配方室進(jìn)行配置,配置完再拿出,老師再核對(duì)蓋章最終統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室,整個(gè)流程下來要不同老師核對(duì)四次,特別的嚴(yán)格,但聽說有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說明書來看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、留意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)踐生和其他醫(yī)院的實(shí)踐人員溝通,了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的狀況。
第五個(gè)科室西藥房
西藥房也叫門診藥房,門診藥房是特別忙的,來拿藥的病人每次都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突,我們都是忙的不行開交。由于剛趕上藥房的升級(jí)改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,根據(jù)處方抓藥、面對(duì)病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突發(fā)狀況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特別藥品的特別管理方法.門診老師都和氣可親,特別愿意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深化的熟悉,也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無限的向往。
三、實(shí)踐心得與體會(huì)
實(shí)踐生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師溝通傳授學(xué)問與閱歷的情形,有跟其他學(xué)校的實(shí)踐生說笑談天的歡樂情景,有跟老師在籃球場(chǎng)上飛灑青春的熱忱,有在老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)踐雖然結(jié)束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實(shí),能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系,如藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系。這些對(duì)于剛步入社會(huì)的我們來說是一筆珍貴財(cái)產(chǎn)。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)問的匱乏,如所學(xué)的學(xué)問不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信念不過,對(duì)所學(xué)學(xué)問不太敢確定。缺少藥品的臨床學(xué)問跟閱歷??偠灾?,實(shí)踐才剛剛起步,閱歷還需要很大程度的漸漸積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)踐過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的實(shí)踐生活,將會(huì)成為我人生中最難忘的時(shí)間。
同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣,想打造自己的一片天地就必需要有手段。在學(xué)校里好像都有個(gè)度來衡量,像英語等級(jí)有沒有過"級(jí)',考試有沒有被"關(guān)',但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也圍著"用'這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答。"學(xué)以致用',很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇7
假期里我和幾個(gè)伴侶一起去了敬老院參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識(shí)的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明白來意,說完便走了??吹嚼先撕?,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!她也快樂地應(yīng)了一聲。
x奶奶要我們坐下,還預(yù)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后肯定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是由于很少會(huì)有人去看他們,她們很孤獨(dú)?????!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻遺忘了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦???
這短短的假期實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中同學(xué)來說,建立自身的十年進(jìn)展方案已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇8
許多人都說高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì),但我覺得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的。相對(duì)于象牙塔的高校來說,社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深化社會(huì),同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,與在職員工合作。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了”實(shí)踐出真知”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,才能真正的融入社會(huì),服務(wù)于社會(huì)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。經(jīng)過此次的熬煉,才知道自己以前經(jīng)常眼高手低,特殊是為人處世方面。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們同學(xué),往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。比如我在幫學(xué)校招生過程中,對(duì)于一些家長(zhǎng)的詢問有時(shí)候無從回答,深感自己力量的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生,發(fā)覺它與很多公立中學(xué)有不同之處,它們往往采納全封閉式管理,由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高,而其他公立中學(xué)享受國(guó)家很多優(yōu)待政策,但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格,更注意教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,它們對(duì)老師要求更為嚴(yán)格,甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但過的非常充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對(duì)自己在社會(huì)上的力量有了更進(jìn)一步的深化了解。我覺得社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年同學(xué)的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會(huì)必備的:
一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通
由于我的工作是幫校方招生,所以常常必需與人打交道,經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。在多次與社會(huì)上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系,重要的是要信任你的力量不比別人差。誰的社會(huì)工作閱歷不都是是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)
開頭放假的時(shí)候,知道要打假期工特殊是自己從未接觸過的職業(yè)時(shí),自己就可怕了。剛開頭自己覺得困難挺多的,由于自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如一些人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富閱歷與學(xué)問
學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。我們要常常走進(jìn)社會(huì)為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,由于它的存在,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的其次課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的抱負(fù)去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參與這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以幻想成真!
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇9
一、活動(dòng)目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增加社會(huì)責(zé)任感,培育并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思索、實(shí)踐創(chuàng)新力量。
二、活動(dòng)主題:
深化社會(huì)、了解社會(huì)、增加社會(huì)責(zé)任感,盡情展現(xiàn)高中的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參與社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培育和提高"自我管理、自我教育、自我服務(wù)'力量。
三、活動(dòng)時(shí)間:
寒假。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參加社區(qū)管理,幫助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣揚(yáng),進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾;
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花;
6.開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的宣揚(yáng)活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等;
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟識(shí)社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、驕傲感,并懂得疼惜、愛護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而敏捷地運(yùn)用自己的學(xué)問加以解決,從而把握基本的服務(wù)社區(qū)的本事,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和敬重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增加服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開頭,關(guān)注四周、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇10
暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年高校生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告知我們:從實(shí)踐中查找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們高校生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)決信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M(jìn)了高校,就業(yè)問題就始終圍圍著我們。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,但還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)試驗(yàn)中更加的認(rèn)真謹(jǐn)慎。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字肯定得檢查認(rèn)真,數(shù)字肯定不行以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎。
學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!人們都說高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校校內(nèi),同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,我們得去面對(duì)自己沒有面對(duì)過的一切。作為一名新世紀(jì)的高校生,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。
實(shí)踐讓我知道世上沒有特地為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的看法,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思索自己又應(yīng)當(dāng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)當(dāng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍??首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光線。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越詳細(xì)越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到詳細(xì)細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),假如沒有這次經(jīng)受,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能連續(xù)推遲。了解過很多高校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)受,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是抱負(fù),甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。高校生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想預(yù)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谏枭踔量煮@到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是英勇的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培育出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素養(yǎng)得到了提高,思想更加成熟,盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的熬煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇11
經(jīng)受了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有機(jī)會(huì),我會(huì)更加樂觀的參與這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來,才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的關(guān)心享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇12
有句話說得好:實(shí)踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論學(xué)問的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),查找實(shí)踐的單位。
常聽一些同齡的打工族說,出去打工是怎樣怎樣的辛苦。百聞不如一試。對(duì)此,我也想親身經(jīng)受一次,所以,我和另一舍友便以一個(gè)打工者的身份,以增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富暑假生活為宗旨而去找工作。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲可不少。
頂著烈日找了幾天的工作,見過的單位不少,不是已經(jīng)招滿就是回去等消息。經(jīng)過坎坷的尋職路,最終在一家大型超市某得一職——服務(wù)員。雖然很辛苦,很不好受,可這些經(jīng)受在書上是沒得學(xué)的。
擅長(zhǎng)與他人溝通,是作為服務(wù)員所必需進(jìn)行的一項(xiàng)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)少之又少,即便是去年暑假在醫(yī)院的實(shí)踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這也是很尷尬的。在百匯超市工作時(shí),由于是服務(wù)員,與別人談話的時(shí)間變多了,此時(shí),不得不學(xué)著與顧客溝通,使顧客接受你的看法和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我看法,我就得仔細(xì)聽取,急躁、虛心地接受。
自信也是在社會(huì)立足所必需的。開頭放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就可怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等緣由使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。要對(duì)自己的力量做出確定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系,重要的是我的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
作為服務(wù)員還要留意的一個(gè)重點(diǎn)就是待人要真誠(chéng),時(shí)刻保持微笑的面容。作為一個(gè)大型的超市,客流量自然不會(huì)少,每個(gè)顧客也都會(huì)有自己的共性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時(shí)就會(huì)大聲對(duì)我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不行行的。為緩解氣氛,解決問題,我只能以溫柔的語氣,帶著微笑真誠(chéng)地向顧客賠禮或問他有什么需要幫忙的。只要做到真誠(chéng)待人,面帶微笑,語氣溫柔,再急的顧客也會(huì)緩和下來的。由于真誠(chéng)、微笑、溫柔就是服務(wù)員與顧客間溝通的橋梁,同時(shí)也是我們將來的職業(yè)護(hù)士與患者間的溝通橋梁。
在工作中,我還切身體會(huì)到了學(xué)問的重要性。人,需要在生活工作中不斷地豐富自己的學(xué)問。學(xué)問如同人體的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就會(huì)枯竭。在超市里收款處是用電腦進(jìn)行的,假如電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。有一次,一位收銀員有事要離開一會(huì)要我頂她一會(huì),不幸的是,就在我接手時(shí),電腦就死機(jī)了,里邊的一些數(shù)據(jù)也差點(diǎn)丟失,幸好在學(xué)校我有仔細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),運(yùn)用自己全部的學(xué)問讓電腦恢復(fù)了正常的運(yùn)作。
讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法理解和熟悉社會(huì),而是深化的探究,為自己的將來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的方面專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。
高校生的社會(huì)實(shí)踐心得篇13
首先,關(guān)懷照看老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名高校生,我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受從年輕到年老的過程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬苦地培育出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)懷照看他們。然而,在今日這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了許多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的高校生就特別有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,連續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ゾ蠢显禾酵先思?,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會(huì)感到很興奮。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡快和暖和。我們樹立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培育和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此,我們感到很光榮、很驕傲。其次,公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無償?shù)膭趧?dòng),是不計(jì)酬勞、不謀私利,為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參與公益勞動(dòng),對(duì)于培育我們高校生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想,自覺自愿為公共利益而不計(jì)酬勞的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度,以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛惜公共財(cái)物等思想品德,都有重要的作用。參與公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速進(jìn)展的同時(shí),也造成了一系列的社會(huì)問題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn),頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,對(duì)尚處于思想熟悉形成期的高校生,造成了抱負(fù)信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)峻腐蝕。我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)提出的“八榮
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