山西省忻州市師院附屬中學2021年高二化學上學期期末試卷含解析_第1頁
山西省忻州市師院附屬中學2021年高二化學上學期期末試卷含解析_第2頁
山西省忻州市師院附屬中學2021年高二化學上學期期末試卷含解析_第3頁
山西省忻州市師院附屬中學2021年高二化學上學期期末試卷含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省忻州市師院附屬中學2021年高二化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.甲溶液的pH是4,乙溶液的pH是5,甲溶液與乙溶液的c(H+)之比為A.10∶1

B.1∶10

C.2∶1

D.1∶2參考答案:A略2.用0.01mol·L-1NaOH溶液完全中和pH=3的下列溶液各100mL,需NaOH溶液體積最大的是A.鹽酸

B.硫酸

C.高氯酸

D.醋酸參考答案:D略3.某有機物分子式為C3H6O2在酸性條件下水解得一元酸A與一元醇B,A與B的相對分子質量相等,則以下結論不正確的是

A.A中含碳26.09%

B.A具有還原性

C.B經(jīng)氧化也可得到一元酸且酸性比A強

D.B分子結構中有甲基參考答案:C4.下列敘述不能直接體現(xiàn)“化學,讓生活更美好”這一主旨的是A.風力發(fā)電,讓能源更清潔

B.合成光纖,讓通訊更快捷C.合成藥物,讓人類更健康

D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居

參考答案:A略5.下列物質中,既能與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應的是A.氨基乙酸

B.碳酸氫鉀

C.硫酸氫鉀

D.苯酚鈉參考答案:B6.向含有1mol配合物[Co(NH3)5Cl]Cl2的溶液中加入足量的AgNO3溶液,生成氯化銀沉淀的物質的量為(

)A.0mol

B.1mol

C.2mol

D.3mol

參考答案:C略7.已知:CH3CH2CH2CH3(g)+13/2O2(g)==

4CO2(g)+5H2O(l)

ΔH=-2878kJ·mol-1(CH3)2CHCH3(g)+13/2O2(g)==

4CO2(g)+5H2O(l)

ΔH=-2869kJ·mol-1下列說法正確的是A.異丁烷轉化為正丁烷的過程是一個放熱過程B.正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷C.正丁烷分子儲存的能量大于異丁烷分子D.異丁烷分子中的碳氫鍵比正丁烷的多參考答案:C略8.電解CuCl2和NaCl的混合溶液,陰極和陽極上分別析出的物質是(

)A.H2和Cl2

B.Cu和Cl2

C.H2和O2

D.Cu和O2

參考答案:B略9.實驗室里用溴和苯反應制取溴苯。得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④用l0%的NaOH溶液洗。正確的操作順序是

A.①②③④②

B.②④②③①

C.④②③①②

D.②④①②③參考答案:B略10.三國時代,諸葛亮領兵南征孟獲,遇到了“啞泉”,士兵飲后致啞,腹痛,甚至死亡。又有一“安樂泉”飲后可解“啞泉”之毒。1995年10月國內某報刊報道,經(jīng)科研人員研究,“啞泉”水中溶有CuSO4,“安樂泉”水質偏堿性。下列有關說法可能符合題意的是(

)A.“啞泉”之毒是由于水中的Cu2+使人體中的蛋白質變性B.“啞泉”之毒是由于水中的SO42-使人體中的蛋白質變性C.“啞泉”之毒是由于水中的Cu2+水解顯酸性使人體中的蛋白質變性D.“安樂泉”能解“啞泉”之毒的離子方程式為Cu2++OH-=Cu(OH)2↓參考答案:A略11.根據(jù)25℃時,水的離子積常數(shù)KW=1×10-14,100℃時,KW=10-12,這說明A.水的電離過程是一個吸熱的過程B.100℃時,水的電離常數(shù)(K)較大C.KW和K無直接關系D.25℃時的c(H+)比100℃時的c(H+)大參考答案:AB12.某元素原子價電子構型3d54s2,其應在

A、第四周期ⅡA族

B、第四周期ⅡB族

C、第四周期ⅦA族

D、第四周期ⅦB族參考答案:D13.霉酚酸是一種生物活性化合物。下列有關霉酚酸的說法正確的是(

)A.分子式為:C17H20O6B.處于同一平面的碳原子至多9個C.只有2個官能團D.一定條件下,1mol霉酚酸最多可與3molH2反應參考答案:A略14.下列實驗操作能達到目的是A

用金屬鈉檢驗酒精中是否含有水B

為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾,棄去沉淀C

為除去乙烷中的少量乙炔,將混和氣體通過酸性高錳酸鉀溶液即可D

將C2H5Br和NaOH溶液混合后振蕩,用稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液檢驗來C2H5Br中的溴元素參考答案:D略15.關于化學反應中能量變化的說法錯誤的是

A.右圖所示的反應為吸熱反應B.化學反應中有物質變化也有能量變化C、需要加熱的化學反應一定是吸熱反應D.化學鍵斷裂吸收能量,化學鍵生成放出能量參考答案:略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.制備硫酸亞鐵銨的實驗中,向新制的硫酸亞鐵溶液中加入硫酸銨溶液時,常會出現(xiàn)黃色。產(chǎn)生黃色的原因有兩個:一是溶液的pH較

(填“高’’或“低,’);二是加入的硫酸銨溶液中含有

??刹扇〉南鄳胧阂皇?/p>

;二是

。參考答案:高

氧氣

向硫酸亞鐵溶液中加入適量的硫酸

將硫酸亞鐵溶液煮沸除氧三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(8分)烴被看作有機物的母體,請完成下列與烴的知識相關的練習:(1)1mol鏈烴最多能和2mol氯氣發(fā)生加成反應,生成氯代烴。1mol該氯代烴又能和6m氯氣發(fā)生取代反應,生成只含碳元素和氯元素的氯代烴。該烴的分子式

其可能的結構簡式有

種(2)人們對苯的認識有一個不斷深化的過程。k*s5*u①苯不能使溴水褪色,性質類似烷烴,但可以同液溴發(fā)生取代反應,寫出反應方程式

。②烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱,但1,3—環(huán)己二烯()脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3—環(huán)己二烯

(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。③1866年凱庫勒(右圖)提出了苯的單、雙鍵交替

的正六邊形平面結構,解釋了苯的部分性質,但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列

事實(填入編號)a.苯不能使溴水褪色

b.苯能與H2發(fā)生加成反應c.溴苯?jīng)]有同分異構體

d.鄰二溴苯只有一種④現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是

。參考答案:略18.已知:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g),反應過程中

能量變化如圖。問:(1)a、b、c分別代表什么意義?a

b

c

(2)該反應是放熱還是吸熱?

△H大于0還是小于0?

參考答案:(1)a斷裂1molH—H鍵和0.5molO—O鍵吸收的熱量b2mol氣態(tài)H原子和氣態(tài)1molO原子結合生成1mol氣態(tài)H2O放出的熱量c1molH2(g)與1/2molO2反應生成1mol氣態(tài)H2O放出的熱量(2)放熱;小于019.某化學反應3A

2B+D在四種不同條件下進行,B、D的起始濃度為0。反應物A的濃度c隨時間t的變化情況如下表:

實驗序號0102030405015002.01.61.31.00.80.82500C21.20.80.80.80.83500C31.71.31.01.01.046002.01.10.90.90.90.9根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:(1)在實驗1,反應在10min~20min內平均速率為_______mol/(L·min)(2)在實驗2,A的初始濃度C2

_______mol/L,反應經(jīng)20min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是____________________________(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論