2023年秋季學期幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?秋季學期幼?兒園園務(wù)工?作總結(jié)現(xiàn)?將開學以來?所做的工作?匯報如下:?一、完善?辦園設(shè)施，?優(yōu)化育人環(huán)?境創(chuàng)設(shè)一?個與教育相?適應的環(huán)境?是促進幼兒?身心全面發(fā)?展的基礎(chǔ)。?開學初，在?貫徹新學期?工作計劃時?，劉蘇瑛園?長講到完善?幼兒園配套?設(shè)施時，強?調(diào):在幼兒?園建設(shè)上，?我們要把步?子再邁得大?一點，工作?做得再超前?一點。我園?進一步完善?幼兒園的配?套設(shè)施。幼?兒園要對照?公辦園的標?準，逐條核?查，缺什么?就買什么，?努力使我園?成為孩子們?游戲的花園?、生活的家?園、學習的?樂園。我?們園的全體?員工為充分?體現(xiàn)環(huán)境的?育人功能，?給予孩子潛?移默化的影?響和熏陶，?使孩子能自?然而然地產(chǎn)?生出美的情?感。教師們?利用各種材?料和創(chuàng)作手?段對幼兒園?的內(nèi)外環(huán)境?進行了精心?的裝飾，并?根據(jù)季節(jié)與?教育主題的?不同及時更?換環(huán)境。如?:秋天、美?麗的家鄉(xiāng)等?，使之成為?一本立體的?、多樣的、?富有吸引力?的無聲__?_?；顒邮?里各種區(qū)域?角的設(shè)置更?是豐富多彩?、琳瑯滿目?，為孩子充?分提供了游?戲、學習的?天地，促使?了幼兒身心?健康發(fā)展。?二、強化?隊伍建設(shè)，?提高保教質(zhì)?量教育要?上去，師資?是關(guān)鍵。我?們的老師來?自橋北幼兒?園、幼兒園?應屆畢業(yè)生?，師資力量?比較雄厚。?師資隊伍?建設(shè)是我們?永恒的主題?，我們的目?標是建設(shè)一?支講師德、?鉆業(yè)務(wù)、愿?奉獻教師隊?伍。具體措?施如下:?1.健全制?度，明確責?職為了使?幼兒園管理?工作向規(guī)范?化方向邁進?，我們制定?了嚴格的管?理制度，形?成健全的管?理網(wǎng)絡(luò)，做?到分工明確?，責任到人?。同時，根?據(jù)實際，我?園還制定了?教職工崗位?職責、月考?核細則及學?期考核等各?項規(guī)章制度?，并注重平?時的貫徹與?落實，在實?際工作中嚴?格照章辦事?。通過健全?制度，明確?職責，提高?了教職工的?工作責任感?，促進了我?園各項工作?有序、高效?地開展。?2.加強學?習，提高素?質(zhì)為了加?強師德、師?風建設(shè)，提?高教師的思?想素質(zhì)，我?園堅持每周?大約___?小時的學習?制度，__?_教師認真?學習教育理?論，學習法?律、法規(guī)，?學習行為規(guī)?范，學習全?國各地優(yōu)秀?教師的先進?事跡。要求?每位教師用?正確的教育?思想武裝自?己，用嚴明?的紀律約束?自己，自覺?樹立教書育?人教師形象?。為了提?高教師的業(yè)?務(wù)能力，我?們通過多種?形式，多種?渠道對教師?進行業(yè)務(wù)培?訓。一是采?取請進來、?走出去的方?式，進行集?中培訓和分?類培訓。這?學期我們先?后派了部分?教師去了連?云港、淮安?、宿遷等地?參觀學習，?還___了?我園的全體?教師去淮安?近十家幼兒?園參觀學習?。學習姐妹?幼兒園的先?進管理經(jīng)驗?和教改理念?，為教育教?學的順利開?展提供了保?障。二是采?取園本培訓?的方法，對?全園教師定?期進行學習?研究，對教?學存在的問?題進行討論?，尋找策略?。同時還結(jié)?合工作實際?，請骨干教?師傳授教學?經(jīng)驗并__?_教師開展?教學技能的?競賽活動，?提高教師的?專業(yè)技能。?___月份?，我們對全?園教師的“?繪本閱讀”?教學進行了?會課比賽，?評選了葉曉?玲、黃婉秋?、江曉丹等?一批教學優(yōu)?秀的骨干教?師。___?月份，我們?又對教師的?個人教學業(yè)?務(wù)(包括:?觀察記錄、?教案、簡筆?畫、硬筆書?法等)進行?了全面的檢?查評比，評?選出了姜晶?晶、趙敏、?丁媛等多位?教師為教學?業(yè)務(wù)先進個?人。另外，?我們還