高中語文粵教版第二單元科學小品 第2單元5奇妙的超低溫世界

5奇妙的超低溫世界本課話題——科學朗讀——課文中的名段在零下190多攝氏度，空氣竟變成了淺藍色的液體，叫做“液態(tài)空氣”。鮮花在液態(tài)空氣中浸一下，就變得像玻璃一樣脆，一擺動，便叮當叮當直響。雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里，會像螢火蟲似的射出熒光。雞蛋射出的熒光是淺藍色的，石蠟射出的熒光是淺綠色的。在零下一二百攝氏度，就叫超低溫。科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平逐漸提高，使新的科學技術(shù)融入了我們的生活，影響并改變著我們的生活。沒有科學技術(shù)的進步，我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會的貧窮與落后；沒有科學技術(shù)的進步，就沒有我們一次又一次的工業(yè)革命；沒有科學技術(shù)的進步，也就沒有我們當今的電子時代和豐富多彩的舒適生活。積累——生活中的素材2023年中國科學界最大的事件，是屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。屠呦呦，女，藥學家。1955年，畢業(yè)于北京醫(yī)學院(今北京大學醫(yī)學部)?，F(xiàn)為中國中醫(yī)科學院首席科學家。中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻是創(chuàng)制新型抗藥青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體，命名為青蒿素。2023年9月，因為發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命，獲得拉斯克獎和葛蘭素史克中國研發(fā)中心“生命科學杰出成就獎”。2023年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。背誦——相關(guān)名言警句科學是講求實際的。科學是老老實實的學問，來不得半點虛假，需要付出艱巨的勞動?！粼跉v史上，任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神?！A羅庚科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論?！_爾文科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思[知識·梳理]第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音1．單音字軟綿綿(mián) 浸潤(jìn) 螢火蟲(yínɡ)韌性(rèn) 機械(xiè) 惰性(duò)損耗(hào) 騷動(sāo) 暫時(zàn)分餾(liú)2．多音字(1)語境辨析法①他那像哄(hǒng)小孩似的話，引得人們哄(hōnɡ)堂大笑，大家聽了一哄(hònɡ)而散。②他穿著喪(sāng)服，為喪(sāng)葬費發(fā)愁，神情沮喪(sàng)，垂頭喪(sàng)氣。(2)組詞辨析法量eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（liánɡ）測量,（liànɡ）量入為出)) 倔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（jué）倔強,（juè）倔得很))第2步寫字形——奧妙無窮方塊字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一fú（幅）畫,一fù（副）象棋)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(面目全fēi（非）,fēi（飛）短流長))第3步用詞語——送你一雙慧眼實驗·試驗前者側(cè)重于“檢驗”，后者側(cè)重于“察看”?！皩嶒灐保簽榱藱z驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動?！霸囼灐保簽榱瞬炜茨呈碌慕Y(jié)果或某物的性能而從事某種活動。請將使用正確的詞語填在橫線上。(1)英國制藥公司葛蘭素史克(GSK)研發(fā)的埃博拉疫苗通過了早期臨床試驗(實驗/試驗)，接種疫苗的志愿者體內(nèi)全部產(chǎn)生了免疫反應且未出現(xiàn)安全問題。(2)山東科技大學電子學院、材料學院、網(wǎng)絡與信息中心、信息學院、交通學院擬于近期以競爭性談判的方式面向社會公開招標，采購一批實驗(實驗/試驗)教學設備。第4步辨熟語——于細微處細斟酌請判斷下列加點的成語使用是否正確，并說明理由。1．粵東會議明確汕頭為區(qū)域中心城市之后，汕頭上下面目全非，干部群眾精神振奮，各種工作正在有條不紊地開展。(×)理由：“面目全非”指事物的樣子改變得很厲害(多含貶義)。不合語境。此處應用“面目一新”，指樣子完全變新(指變好)。2．各級政府、部門都要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強對“四風”突出問題的整頓，要把那些以高居廟堂自詡的官老爺“拉下來”，調(diào)教成真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，深入群眾之中的好公仆。只有如此，“人民公仆”四字才能真正名副其實、深入人心。(√)理由：“名副其實”，名聲或名義和實際相符。用在此處符合語境。[常識·速覽]eq\a\vs4\al([識作者])文壇常青樹——葉永烈葉永烈，1940年生于浙江溫州，1963年畢業(yè)于北京大學化學系?，F(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)作家，中國科普作家協(xié)會常務理事，世界科幻小說協(xié)會理事，香港海外文聯(lián)名譽主席。1989年被收入美國《世界名人錄》，并被美國傳記研究所聘為顧問。他11歲發(fā)表詩作，18歲開始發(fā)表科學小品，20歲出版第一部科學小品集《碳的一家》，21歲成為《十萬個為什么》的主要作者。此后，多年從事科普創(chuàng)作，1979年3月，獲得文化部和中國科協(xié)授予的“全國先進科普工作者”稱號。先后創(chuàng)作科幻小說、科學童話、科學小品、科普讀物700多萬字。他后來轉(zhuǎn)向紀實文學創(chuàng)作。eq\a\vs4\al([探背景])超低溫是一個普通人所無法接觸到的世界，其中存在許多超出人們常識的奇妙現(xiàn)象。本文就是抓住這一點來做文章，從普通人的常識出發(fā)引出超出人們常識的奇特現(xiàn)象，抓住讀者的好奇心和求知欲，把抽象的事理說明得淺顯易懂、生動形象。[整體·感知]本文作者運用多種說明方法，饒有趣味地向讀者介紹了超低溫現(xiàn)象、超低溫現(xiàn)象下一些物質(zhì)的變化、超低溫現(xiàn)象的具體應用及其誘人的發(fā)展前景，使讀者在輕松閱讀中獲得了較難理解的科學知識。[文脈·梳理]①________②________【答案】①探究最低溫度②列舉種種應用[文本·層析]一、閱讀“冰雪不足以言冷”部分，回答下面的問題。1．“冰雪不足以言冷”這一部分是如何展開說明的？結(jié)合文章內(nèi)容簡析作者的說明思路?！敬鸢浮孔髡邚钠胀ㄈ说某ＷR出發(fā)，層層鋪墊，引出超出人們常識的奇特現(xiàn)象——“絕對零度”。作者從“冰冷”二字入手，指出“冰雪不足以言冷”；然后說出一連串更冷的地方，使人們以為冷可以一直低下去；接著再指出，冷有極限，存在一個無法逾越的絕對零度－℃。二、閱讀“奇妙的現(xiàn)象”部分，回答下面的問題。2．本部分介紹了哪些“奇妙的現(xiàn)象”？【答案】“奇妙的現(xiàn)象”介紹超低溫世界中的奇特現(xiàn)象：鮮花、雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣中的變異；水銀、鉛、錫、銅等金屬物質(zhì)在超低溫世界中的性狀變化；在超低溫世界中的液態(tài)氦所呈現(xiàn)的“超流現(xiàn)象”，等等。三、閱讀“沒有電阻的導線”部分，回答下面的問題。3．文章的第二部分介紹了超低溫世界里的奇妙現(xiàn)象，文章的第三部分“沒有電阻的導線”也屬于超低溫世界里的奇妙現(xiàn)象，這樣安排是否重復？【答案】不重復。在第二部分中，作者對超低溫世界里的奇妙現(xiàn)象進行了簡單的介紹。在第三部分中，作者詳細地介紹了“超導現(xiàn)象”及具有“超導現(xiàn)象”的多種金屬，介紹“超導現(xiàn)象”的發(fā)現(xiàn)也許會引起電力工業(yè)上的革命，并介紹了超導現(xiàn)象在實際中的應用。這樣寫，點面結(jié)合，使讀者對超低溫世界里的奇妙現(xiàn)象及其具體應用有了更全面、詳細的了解。這樣安排，讓人們的認識更加全面深入。4．“如果能夠找到這種金屬或合金的話，那將引起電力工業(yè)上的一場劃時代的革命”中加點詞語有什么表達作用？【答案】①說明超導現(xiàn)象的意義及其應用前景。新的超導材料的發(fā)現(xiàn)將會引起電力工業(yè)上的革命。②“如果”“將”這些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性與科學性。四、閱讀“廣泛的應用”部分，回答下面的問題。5．“廣泛的應用”介紹超低溫技術(shù)目前的具體應用主要有哪些？【答案】①在鋼鐵工業(yè)上，用超低溫處理鋼鐵制品，提高鋼鐵的強度。②在農(nóng)業(yè)上，利用超低溫來鍛煉種子，增強耐寒性。③在液態(tài)空氣工業(yè)中，把空氣變成液態(tài)空氣，進行分離，分開不同氣體，制得純凈空氣。④在醫(yī)學上，利用超低溫保存貴重藥品，制成“冷刀”，減少痛苦。⑤在宇宙航行中，對宇宙飛船或人造衛(wèi)星使用材料預先進行檢驗。⑥在科學研究中，超低溫是重要的研究助手。五、閱讀“誘人的幻想”部分，回答下面的問題。6．“誘人的幻想”在文中指什么？這個“幻想”可行嗎？【答案】“誘人的幻想”指生物學家正在研究的“生命冷藏”問題，以及延長人的生命來從事科學研究。這個“幻想”從科學技術(shù)的角度來看可能會實現(xiàn)，但會遭遇一些非科學的問題，諸如倫理、生理問題等。7．“誘人的幻想”提出了利用超低溫技術(shù)在星際旅行中延續(xù)人的壽命的哪些設想？【答案】從生物學家拿金魚做“生命冷藏”實驗談起，談到人們對延長動物和人壽命的辦法的種種探索，進而設想未來人類在星際旅行中延續(xù)壽命的前景。[寫法·借鑒]1．寫作特色比喻本文運用通俗的比喻，使深奧的科學道理變得淺顯易懂，如“奇妙的現(xiàn)象”部分寫：“鉛平常是軟綿綿的，要直就直，要彎就彎，非?！犜挕?，可是在超低溫世界里，鉛變得非常‘倔強’，富有彈性，你一松手它就彈回去，恢復原狀?！币粋€奇妙的物理現(xiàn)象用淺顯的語言就交代得非常明白。定義：比喻，就是打比方，是用本質(zhì)不同而又有相似點的事物描繪事物或說明道理的辭格。作用：①使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。②用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，使語言生動形象，富有文采。2．寫法指導①本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物。②本體和喻體之間必須有相似點。③所使用的喻體要常見、易懂。④比喻要貼切，要注意思想感情。3．遷移應用仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰暗的點染；人生如一支歌，應該多一些激昂的歡唱，少一些悲觀的詠嘆?！敬鸢浮繉W習如一段旅程，應該多一些欣賞的愉悅，少一些疲憊的抱怨；學習如一場比賽，應該多一些堅持的韌性，少一些放棄的沖動；學習如一場戀愛，應該多一些真誠的投入，少一些虛假的敷衍。[素材·應用]1．課內(nèi)素材作家以生動活潑的文筆向我們展示了超低溫世界的奇妙現(xiàn)象，也預測了超低溫技術(shù)給人類文明帶來的美好前景。同時我們可以看到科學的發(fā)展是由無數(shù)的科學家嘔心瀝血、前赴后繼來推動的，人類文明的進步離不開科學探索，這教育我們要打破權(quán)威，清除迷信和愚昧，高舉科學的旗幟繼續(xù)探究完成未知的重任?！緫媒嵌取俊翱茖W與人類文明”、“探索無止境”、“科技的力量”等。2．精彩應用我們問天問地，從包羅萬象的自然、社會和日常生活中得到靈感。18世紀中葉，維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人，始終查不出癥結(jié)所在。病人死后，經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己，以后再遇到這種情況該怎么辦。最后他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā)，探索出胸部疾病和叩擊音變之間的關(guān)系。我們問自己問他人，從自己和他人的經(jīng)驗中深入探索。亞里士多德認為：推一個物體，當不再推它時，物體會歸于靜止。1000多年后，這個似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用理想實驗推翻了這個結(jié)論，奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。[佳作·領(lǐng)悟]低溫中的奇妙現(xiàn)象科學家們發(fā)現(xiàn)，在極低的溫度下，物質(zhì)的物理、化學性質(zhì)會發(fā)生奇特的變化：塑料會變得像玻璃一樣的脆；金屬會摔成粉末；鉛制的球相碰，會發(fā)出清脆的響聲；有些物質(zhì)會發(fā)熒光；二氧化碳會變成白色晶體——干冰……而最為奇妙的則是超導現(xiàn)象和超流現(xiàn)象了。1908年，荷蘭物理學家昂里斯將最后一種氣體——氦氣液化了。1911年，他在測定水銀在低溫下的電阻時發(fā)現(xiàn)，當溫度降到零下269℃左右時，水銀的電阻突然消失。人們把這種現(xiàn)象稱為超導現(xiàn)象。超導現(xiàn)象是指有些導體(金屬和合金)在一定的溫度下電阻突然消失的現(xiàn)象。這種導體被稱為超導體。物質(zhì)的電阻變?yōu)榱銜r的溫度就是超導體的臨界溫度。1933年德國邁斯發(fā)現(xiàn)超導體還有另一個奇特的性質(zhì)，就是它的完全抗磁性。把一個磁鐵放在導體上，并對導體降溫，使其變?yōu)槌瑢w時，磁鐵就會懸浮起來，簡直就像變魔術(shù)一樣?，F(xiàn)在最先進的“磁懸浮列車”就是應用超導技術(shù)的典型例子，這種列車行駛時不靠車輪，底部裝有超導體，當列車行駛起來后，在超導體中就會形成強大的電流，在電流磁場的作用下，列車就會懸浮起來了。后來，人們還發(fā)現(xiàn)，如果把超導體做成環(huán)狀，外加磁場，當把溫度降低到一定的程度時，撤去磁場，超導體中就會有感生電流，由于超導體在低溫中沒有電阻，因此電流不會衰減，能幾年、幾十年依然如故。如果能發(fā)明常溫下的超導體，這無疑會對我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的影響，因為我們再也不用為導線上的熱損失而擔憂了。除此之外，在低溫下，另一個奇特的現(xiàn)象就是超流，它和人們在常溫下觀察到的現(xiàn)象截然不同，因此吸引著無數(shù)的科學家去研究它。當冷凍溫度下降至K(零下℃)時，液氦會突然出現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象：一部分液體變得完全沒有黏稠性，也失去了任何摩擦作用，這就是所謂的超流。超流時的液氦有許多稀奇古怪的性格：如果把它盛在一個沒有上釉的陶罐中，它將會從陶器的微孔中溜走；普通的液體有表面張力，而超流體沒有；更令人驚異的是，液氦超流甚至可以從無孔可鉆的玻璃或金屬容器中爬壁外逃。因為超流液氦無稠性、無摩擦，它會自發(fā)產(chǎn)生虹吸作用，液體會自動地尋找最低的停留位置；超流的液氦還有一個無法解釋的重要現(xiàn)象，即當容器緩慢旋轉(zhuǎn)時，其中的超流部分不會隨之轉(zhuǎn)動，也不是相對于隨地球自轉(zhuǎn)的實驗室靜止，而是相對于恒星保持靜止，不管時間多長始終不變。人們利用低溫已經(jīng)取得了很多科研成果，其中最吸引人的是生物中的低溫“復活”現(xiàn)象。把一條活泥鰍扔入液氦中快速冷凍起來，存放一定時間后，再把它放入溫水中，使它慢慢解凍，泥鰍又復活了，在水中游來游去。原來，慢慢被凍死的生物，其細胞中的水分會結(jié)冰，使細胞脹裂而死亡，而快速冷凍的生物，其細胞不會膨脹而死亡，從而能使生物復活。1．悟開頭。本文開篇，舉出生活中的例子，引出低溫中的奇妙現(xiàn)象——超導現(xiàn)象和超流現(xiàn)象，起到了總領(lǐng)全文的作用。2．悟說明方法。本文綜合使用了多種說明方法。如第一段中使用了舉例子的說明方法，引出低溫中的奇妙現(xiàn)象。第二段中使用了打比方的說明方法。這些說明方法的綜合使用，增強了文章的說服力。3．悟語言。本文通過一些具體的例子的說明，使語言顯得更加形象、生動、易懂。另外文中的一些數(shù)字的說明，也體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性的特點。1．在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是()莫言在中國文壇上雖非________，但其文學才華和藝術(shù)創(chuàng)造力令人矚目。他的小說創(chuàng)作以鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)民本位為主線，塑造了余占鰲、上官氏、西門鬧等率情任性的農(nóng)民形象。小說《豐乳肥臀》，運用________的藝術(shù)概括力，通過上官魯氏這個母親的遭遇，把中國人尤其是中國女性所遭受的苦難和母親的偉大與寬容淋漓盡致地展現(xiàn)出來。純以文學水平而言，莫言獲獎________。A．出類拔萃不同凡響實至名歸B．出類拔萃出神入化名副其實C．鶴立雞群出神入化名副其實D．鶴立雞群不同凡響實至名歸【解析】鶴立雞群：像鶴站立在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。出類拔萃：指品行、才干大大高出同類而拔尖。不同凡響：意為不同于一般的聲響。多形容人或事物的出眾、出色。出神入化：形容技藝高超達到了絕妙的境界。實至名歸：做出了實際的成績，就會得到應有的聲譽。名副其實：指名稱或名聲與實際一致?！敬鸢浮緿2．下列句子沒有語病的一項是()【導學號：20230031】A．今年67歲的葉永烈是上海作協(xié)一級作家、教授，新時期以來又寫出一系列重大題材的紀實作品，已出版作品300多部上下。B．“天寒”系列超低溫產(chǎn)品打破了我國某些超低溫設備需求長期依賴進口，從而成為全球超低溫類產(chǎn)品一支新生的力量。C．美國全國廣播公司報道，美軍特種部隊海豹突擊隊5月1日執(zhí)行了對拉登所藏身院落的突襲活動，在交火中打死了拉登，拉登頭部中槍。D．天津市文史學者經(jīng)過最新考證披露，受舊城改造等因素影響，辛亥革命在津遺址在過去10年間至少消失了7處。【解析】A項，前后矛盾?！岸唷迸c“上下”矛盾；B項，成分殘缺，在“進口”后加上“的局面”；C項，搭配不當，把“活動”改成“任務”。【答案】D3．把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一組是()①雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里，會像螢火蟲似的射出熒光。②鮮花在液態(tài)空氣中浸一下，就變得像玻璃一樣脆，一擺動，便叮當叮當直響。③在零下190多攝氏度，空氣竟變成了淺藍色的液體，叫做“液態(tài)空氣”。④在零下一二百攝氏度，就叫超低溫。⑤雞蛋射出的熒光是淺藍色的，石蠟射出的熒光是淺綠色的。A．④③①⑤② B．④③②①⑤C．③②①⑤④ D．③④①⑤②【解析】語句連貫是考查閱讀理解能力的重要手段。此題文段來自課內(nèi)，可以確定的是②應該緊連著③，由此可排除A項和D項，然后通讀文段可知④是總結(jié)性語句。【答案】C閱讀“奇妙的現(xiàn)象”一部分文字，