山西省呂梁市交樓申中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

山西省呂梁市交樓申中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.組成細(xì)胞膜的主要成分是 （ ）A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.糖脂、糖蛋白C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸參考答案：A2.豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種，分別受T和t基因控制。種植基因型為TT和Tt的豌豆，兩者數(shù)量之比是2∶1。兩種類型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其子代中基因型為TT、Tt、tt的數(shù)量之比為A．7∶6∶3

B．9∶2∶1

C．7∶2∶1

D．25∶10∶1參考答案：B解析：根據(jù)兩者數(shù)量比為2：1可知，TT占2/3，Tt占1/3，自然狀態(tài)下豌豆進(jìn)行的是自交，TT自交后代仍為TT，Tt自交后代有三種基因型：TT、Tt、tt，將它們的比例合并可得出比例。3.關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPB．在線粒體中形成大量ATP需要氧氣C．在線粒體中形成ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗D．ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺苷，“P”表示磷酸基團(tuán)參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵．2、【解答】解：A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同，都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，且能釋放少量能量，形成少量ATP，因此在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP，A正確；B、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中有氧呼吸第三階段是[H]與氧氣結(jié)合形成水并釋放大量的能量，因此在線粒體中形成大量ATP需要氧氣，B正確；C、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中第二階段形成ATP時(shí)不伴隨氧氣的消耗，C錯(cuò)誤；D、ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺苷，“P”表示磷酸基團(tuán)，D正確．故選：C．4.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液．目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)．下列推測不合理的是（）A．PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性C．PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層參考答案：B【考點(diǎn)】穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)．內(nèi)環(huán)境之所以能保持PH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，比如H2CO3/NaHCO3．過敏反應(yīng)：已經(jīng)免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．【解答】解：A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等與外界環(huán)境相通，屬于人體外部環(huán)境；故A正確．B、內(nèi)環(huán)境具有一定的滲透壓、酸堿度等理化性質(zhì)，酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入血漿后，可以和緩沖物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物可以通過肺或腎臟排出體外，從而使血漿的酸堿度保持相對穩(wěn)定；故B錯(cuò)誤．C、過敏原具有異物性，過敏反應(yīng)是機(jī)體免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)引起的免疫失調(diào)??；故C正確．D、非條件反射的神經(jīng)中樞主要在脊髓，條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層；故D正確．故選B．【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定，免疫過強(qiáng)導(dǎo)致的過敏反應(yīng)，條件反射與非條件反射的神經(jīng)中樞的不同．意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．5.1在細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)中，不可能發(fā)生的是（

）

A．生長素→果實(shí)發(fā)育，生長素→發(fā)芽，生長素→乙烯合成

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜

C．性激素→下丘腦，性激素→垂體，性激素→性腺

D．RNA→DNA→RNA→氨基酸參考答案：D6.基因型為Aa的玉米自交，右圖中可以表示自交系第n代的個(gè)體中純合子概率的是：A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：B7.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，所測得麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是

（

）A．圖甲中T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度B．圖甲中在Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C．圖乙中Tb和Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高D．圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為T0參考答案：C8.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．生態(tài)缸放置時(shí)要避免陽光直接照射B．桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級遞減的。參考答案：C【考點(diǎn)】本題考查對生態(tài)系統(tǒng)功能及穩(wěn)定性的理解，試題難度不大。生態(tài)缸放置時(shí)要避免陽光直接照射，防止水溫過高導(dǎo)致水生生物死亡，A正確；?；~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量的多級利用的原理，B正確；信息傳遞既可以發(fā)生在生物與生物之間，也可以發(fā)生在生物與非生物無機(jī)環(huán)境之間，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級遞減的，D正確。9.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A．衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過程

B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C10.下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是

A．一個(gè)染色體組中不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體

C．單倍體不一定含一個(gè)染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體惟一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D11.如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A．若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官，此器官是睪丸B．曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段C．細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1：1的有甲、乙，具有4個(gè)染色體組的有甲、丙D．CD段著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，所以對應(yīng)于甲細(xì)胞參考答案：C12.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是（

）A．由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M－Z－N個(gè)水分子B．在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種C．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物D．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：D13.酶工程應(yīng)用的千余種商品酶，大多數(shù)是利用下列哪種方法生產(chǎn)的？………………（

）A．微生物發(fā)酵

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C．植物細(xì)胞培養(yǎng)

D．人工合成參考答案：A14.下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是()A．血漿滲透百分之90左右通過蛋白質(zhì)、Na＋、Cl－來維持B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于堿基中D．人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)參考答案：C15.基因型為YyRReeDD的個(gè)體，四對基因分別位于四對同源染色體上，這樣的個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型的比例接近于：A．9∶3∶3∶1

B．3∶1∶3∶1

C．1∶2∶1

D．3∶1參考答案：D16.下列關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制需要消耗能量B.人體大腦活動(dòng)所需能量的直接來源是葡萄糖C.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量D.硝化細(xì)菌主要從氨還原成硝酸的過程中獲取能量參考答案：BDNA復(fù)制需要消耗能量，A項(xiàng)正確；ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；光合作用的暗反應(yīng)階段中，C3的還原需要消耗能量，C項(xiàng)正確；硝化細(xì)菌在進(jìn)行化能合成作用時(shí)主要從氨還原成硝酸的過程中獲取能量，將無機(jī)物合成有機(jī)物，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種生命活動(dòng)是否消耗ATP。17.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述，正確的是

A．一個(gè)ATP分子中含有三個(gè)磷酸基團(tuán)和三個(gè)高能磷酸鍵B．ATP和腺嘌呤核糖核苷酸徹底水解產(chǎn)物相同C．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多D．葉肉細(xì)胞消耗的ATP全部來自葉綠體和線粒體參考答案：B18.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是A．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用，生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞B．信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動(dòng)物進(jìn)行控制C．短日照作物黃麻，南種北移可延長其生長期并提高麻皮產(chǎn)量，這是對行為信息的合理利用D．在任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的參考答案：答案：C19.下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是()A．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核B．氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中參考答案：D20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是

(

)

A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

B．沸水浴條件下，脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色

C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案：D21.下列關(guān)于免疫的敘述，不正確的是A.特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與B.細(xì)胞免疫和體液免疫均由對抗原的特異性識別所啟動(dòng)C.效應(yīng)B細(xì)胞相對于B細(xì)胞具有更發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.對抗原再次免疫時(shí)血清抗體的產(chǎn)生具有更長的延遲期參考答案：D22.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是

A．①②

B．②③ C．④②

D．③④參考答案：C23.如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖象，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞②分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同B．細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離C．細(xì)胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果D．細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】分析圖解：圖②細(xì)胞中，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，并且具有同源染色體，表示有絲分裂中期圖；圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離，表示減數(shù)第一次分裂后期；圖④細(xì)胞中沒有同源染色體，并且染色體的著絲點(diǎn)分裂，表示減數(shù)第二次分裂后期．【解答】解：A、分析圖解可知，細(xì)胞②表示有絲分裂中期圖，因此細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與親代細(xì)胞的相同，A正確；B、圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B正確；C、細(xì)胞④中著絲點(diǎn)分裂形成的兩條染色體上出現(xiàn)等位基因，這是基因突變或交叉互換的結(jié)果，C正確；D、細(xì)胞④中不存在同源染色體，D錯(cuò)誤．故選：D．24.左圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及部分基因，染色體變異不會產(chǎn)生的結(jié)果是

（

）

參考答案：C25.通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理

B．受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行

C．對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D．胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案：D26.鈣離子能促進(jìn)腦部某些惡性腫瘤細(xì)胞的生長和擴(kuò)散。研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的咖啡因?qū)?xì)胞的三磷酸肌醇受體有抑制作用，三磷酸肌醇受體是鈣離子的通道之一，因此常喝綠茶可起的作用是(

)

A．引起細(xì)胞糖蛋白減少，抑制腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散

B．促進(jìn)鈣離子排出細(xì)胞，抑制腫瘤細(xì)胞生長

C．抑制鈣離子進(jìn)入細(xì)胞，抑制腫瘤細(xì)胞生長和擴(kuò)散

D．抑制三磷酸肌醇受體的作用，促進(jìn)腫瘤細(xì)胞對鈣離子的吸收參考答案：C27.正常人口服葡萄糖及持續(xù)靜脈注射葡萄糖后，血漿中葡萄糖和胰島素濃度的變化情況如下圖所示，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.持續(xù)靜脈注射葡萄糖是模擬口服葡萄糖后血漿中葡萄糖濃度的變化B.口服葡萄糖和靜脈注射葡萄糖都能使血漿葡萄糖濃度升高C.口服葡萄糖后血漿中胰島素的含量大大高于靜脈注射者D.腸道中的葡萄糖能直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素參考答案：D題圖顯示：正常人口服葡萄糖及持續(xù)靜脈注射葡萄糖后，血漿中葡萄糖濃度的變化相似，都是先升后降，可見，持續(xù)靜脈注射葡萄糖是模擬口服葡萄糖后血漿中葡萄糖濃度的變化，口服葡萄糖和靜脈注射葡萄糖都能使血漿葡萄糖濃度升高，A、B正確；口服葡萄糖后血漿中胰島素的含量大大高于靜脈注射者，C正確；腸道中的葡萄糖不能直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，D錯(cuò)誤。28.如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成。下列敘述正確的是（

） A．此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè) B．形成此多肽時(shí)，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540 C．用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽 D．若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子參考答案：C29.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是 A．從原代培養(yǎng)物或細(xì)胞系中選擇和純化可以獲得細(xì)胞株 B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度 C．定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動(dòng)物細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì) D．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細(xì)胞分化參考答案：A30.（08廈門雙十中學(xué)6月熱身考試）右下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析中，不正確的是

A．如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率。

B．如果兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率

C．產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過高，抑制了酶的活性

D．影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強(qiáng)度參考答案：答案：C31.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)描述正確的是A.提取色素時(shí)選用層析液的原因是不同色素在層析液中溶解度不同B.探究2，4—D促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適濃度時(shí)需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是讓結(jié)果更精確C.薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是假說—演繹法，沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA的復(fù)制方式D.科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過程參考答案：DA．因?yàn)樯厝苡谟袡C(jī)溶劑，所以提取色素時(shí)選用的是有機(jī)溶劑（丙酮或無水乙醇），分離色素時(shí)選用層析液，A錯(cuò)誤；B．探究2，4—D促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適濃度時(shí)需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，避免因設(shè)計(jì)不周而造成浪費(fèi)，B錯(cuò)誤；C．薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是類比推理法，沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)。C錯(cuò)誤；D．研究光合作用產(chǎn)物中氧氣的來源和有氧呼吸過程中氧元素的去路中都用到了同位素標(biāo)記法，D正確；答案選D。[點(diǎn)睛]：本題考查了科學(xué)史中所用的研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法、原理等方面的知識，要求考生能夠識記相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理、方法、結(jié)論：識記薩頓運(yùn)用了類比推理法，孟德爾和摩爾根應(yīng)用了假說演繹法；識記沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)用的是模型建構(gòu)法。分離色素時(shí)選用層析液的原因是不同色素在層析液中溶解度不同。32.右圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，敘述錯(cuò)誤的是A．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方B．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò)C．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親D．若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案：C33.某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表1所示。請回答以下問題。有色液滴移動(dòng)的距離(mm)表1(1)裝置圖中的Y溶液是________，其作用是___________________。設(shè)置乙裝置的目的是___________________________。(2)實(shí)驗(yàn)開始后保持注射器的活塞不移動(dòng)，有色液滴將向________(填“左”或“右”)移動(dòng)，以蚯蚓為材料時(shí)有色液滴移動(dòng)的最大速率是________。(3)另一組該實(shí)驗(yàn)裝置每隔5min測量時(shí)，將注射器活塞往________(填“上”或“下”)移動(dòng)，待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的位置停止，根據(jù)活塞移動(dòng)距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如表2所示：時(shí)間(min)0510152025注射器量取的氣體變化體積(mL)01.53.04.25.05.5表2分析數(shù)據(jù)可知，該段時(shí)間內(nèi)小麥種子的有氧呼吸速率為____________，在此過程中，有氧呼吸的強(qiáng)度越來越____________。參考答案：(1)NaOH吸收實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2排除微生物及環(huán)境因素對實(shí)驗(yàn)的干擾(或?qū)φ兆饔?(2)左0.9mm/min(3)下0.22mL/min弱(1)甲、乙裝置中所放置的Y溶液為NaOH溶液，用以吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，可以通過測量O2量的變化測定呼吸速率，乙裝置的作用是對照，可排除微生物及環(huán)境因素對實(shí)驗(yàn)的干擾。(2)實(shí)驗(yàn)開始后，若保持注射器的活塞不動(dòng)，甲裝置進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣，有色液滴會向左移動(dòng)。將蚯蚓的實(shí)驗(yàn)裝置所測得的液滴移動(dòng)的距離之差除以時(shí)間，即為液滴移動(dòng)的速率，由表1可知，在最初的0～5min和5～10min內(nèi)，有色液滴移動(dòng)的速率最大，為4.5/5＝0.9(mm/min)。(3)甲裝置內(nèi)氧氣被消耗，生成的二氧化碳被NaOH溶液吸收，氣壓下降，若要保持有色液滴的位置不變，需將注射器活塞往下移動(dòng)；將量取的氣體變化體積除以時(shí)間即為有氧呼吸速率，由表2可知，在此過程中，有氧呼吸速率為5.5/25＝0.22(mL/min)，且此過程中，前10min有氧呼吸速率較大，后15min逐漸減弱。34.下列與細(xì)胞分化相關(guān)的敘述中，正確的是

A．根尖的根毛是由分生區(qū)細(xì)胞分化來的，具有保護(hù)、吸收的功能

B．細(xì)胞分化產(chǎn)生的穩(wěn)定性差異是不可能再逆轉(zhuǎn)的

C．愈傷組織是離體植物細(xì)胞再度分化的結(jié)果

D．蛙的細(xì)胞分化始于原腸胚，止于變態(tài)發(fā)育結(jié)束參考答案：A35.以下正確描述種子萌發(fā)過程中發(fā)生的變化的是A．大豆種子萌發(fā)成幼苗后可進(jìn)行無氧呼吸B．被子植物形成種子的過程中有機(jī)物總量減少C．小麥種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供D．玉米種子萌發(fā)后結(jié)束吸脹吸水靠滲透作用供給水分參考答案：A36.如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（） A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫 B．能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、e、g C．抗原刺激后，細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期縮短 D．肝移植引起的排斥反應(yīng)主要與⑥有關(guān) 參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【專題】概念圖；免疫調(diào)節(jié)． 【分析】據(jù)圖分析：①表示吞噬細(xì)胞呈遞抗原，②表示增殖分化，③表示細(xì)胞識別作用，④表示抗體，⑦表示淋巴因子，⑤⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細(xì)胞有b（T細(xì)胞）、c（B細(xì)胞）、d（效應(yīng)T細(xì)胞）、e（記憶T細(xì)胞）、g（記憶B細(xì)胞），a（吞噬細(xì)胞）和f（漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細(xì)胞，降低體液免疫與細(xì)胞免疫，尤其是細(xì)胞免疫． 【解答】解：A、據(jù)圖分析，⑤⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫，A錯(cuò)誤；B、能特異性識別抗原的細(xì)胞有b（T細(xì)胞）、c（B細(xì)胞）、d（效應(yīng)T細(xì)胞）、e（記憶T細(xì)胞）、g（記憶B細(xì)胞），a（吞噬細(xì)胞）和f（漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞）不具有特異性識別能力，B錯(cuò)誤； C、抗原刺激后，細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞開始增殖分化，周期變短，C正確； D、肝移植引起的排斥反應(yīng)主要與⑤細(xì)胞免疫有關(guān)，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評】本題考查特異性免疫的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力． 37.下列有關(guān)如圖的說法錯(cuò)誤的是A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物種豐富度，a～d表示四個(gè)不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→bC．若M表示生物體內(nèi)汞的含量，a～d表示四種生物，則由它們組成的食物鏈中，b所處的營養(yǎng)級最高D．若M表示種群密度，a～d表示四個(gè)野生生物種群，則種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群參考答案：D38.基因型為AAbb與aaBB的小麥進(jìn)行雜交，這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類和F2的基因型種類分別是

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81參考答案：A39.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的正確敘述是

A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會發(fā)生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：C40.精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是A．一定濃度的肝素

B．一定濃度的ATP

C．一定濃度的葡萄糖

D．一定濃度的血清參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請回答下列與酶和植物有效成分的提取有關(guān)的問題：（1）加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的，遇水后包裹層很快溶解，釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請判斷這是否運(yùn)用了酶的固定化技術(shù)，并說明理由。_________。（2）圖是表示檢測某種堿性蛋白酶去污力的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線，該實(shí)驗(yàn)的目的是________________。50℃時(shí)加堿性蛋白酶的最適含量約是_____%。（3）某植物的花中含有油性物質(zhì)A、果肉中含有物質(zhì)B。物質(zhì)A是易揮發(fā)、難溶于水的無色物質(zhì)；物質(zhì)B是易溶于有機(jī)溶劑、不溶于水、不易揮發(fā)，受潮易分解的有色物質(zhì)。①根據(jù)題干信息判斷，提取物質(zhì)A是_________（填“能”“不能”或“不確定能否”）利用水中蒸餾法，原因是__________________________________________。②物質(zhì)B可使用______法提取，提取物質(zhì)B時(shí)應(yīng)選用_____（填“干燥”或“新鮮”）的果肉。③以上兩種提取得到的植物芳香油，可通過_________法進(jìn)行鑒定。參考答案：

(1).否，因?yàn)槊肝垂潭ㄔ诓蝗苡谒妮d體上，也不能重復(fù)利用

(2).探究40℃、50℃兩種溫度條件下堿性蛋白酶含量對加酶洗衣粉去污力的影響

(3).0.6

(4).不確定能否

(5).還需要確定水中蒸餾時(shí)是否會導(dǎo)致原料焦糊或者有效成分水解

(6).萃取

(7).干燥

(8).紙層析【分析】1.酶的固定化技術(shù)是將酶固定在一種顆粒狀的載體上，再將這些酶顆粒裝到一個(gè)反應(yīng)柱內(nèi)，這樣可以使酶重復(fù)利用。2.植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取?！驹斀狻浚?）加酶洗衣粉中的酶未固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用，因此不屬于酶的固定化技術(shù)。（2）從圖中可以看出