山西省臨汾市侯馬一公司中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析

山西省臨汾市侯馬一公司中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.若某植物的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為（

）A．3/16

B．1/4

C．3/8

D．5/8參考答案：A2.酵母菌、乳酸菌和草履蟲的呼吸作用都受氧氣濃度的影響，下圖的各曲線中①、②、③分別代表的是A.乳酸菌、草履蟲和酵母菌

B.酵母菌、草履蟲和乳酸菌C.草履蟲、乳酸菌和酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌和草履蟲參考答案：D酵母菌是兼性厭氧型生物。低氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精，可用于釀酒。高氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，可用于面點(diǎn)發(fā)酵。

草履蟲是有氧呼吸生物，在低氧時(shí)無(wú)法生存，起點(diǎn)從0開始。

乳酸菌是厭氧生物，在低氧時(shí)呼吸強(qiáng)度最大，隨氧氣濃度升高抑制了其呼吸，所以強(qiáng)度下降。3.一男孩血型為O型，其母血型為A型，其父血型為B型。則他姐姐的血型為O型的概率是（）A．

1/16

B．

1/8

C．

1/4

D．

1/2參考答案：C4.有關(guān)培養(yǎng)基配制原則敘述正確的是（

）

A．任何培養(yǎng)基都必需含有水．碳源．氮源．無(wú)機(jī)鹽及生長(zhǎng)因子

B．碳源和氮源必需具有一定的比例，且碳源比氮源要多

C．微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外，還受到PH．氧．滲透壓的影響

D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

參考答案：C5.下列生理活動(dòng)不能在生物膜上進(jìn)行的是A.水在光下分解

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)C.[H]和氧氣結(jié)合生成水

D.氨基酸脫水縮合參考答案：D略6.現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表，下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是

（

）

A．僅做Ⅰ組與Ⅱ組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響

B．僅做Ⅰ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn)，可探究種皮完整條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響

C．僅做Ⅱ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn)，可探究赤霉素或機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響

D．僅做Ⅱ組與Ⅳ組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響參考答案：C略7.氨基酸與蛋白質(zhì)共有的特性是

A．膠體性質(zhì)

B．沉淀反應(yīng)

C．兩性性質(zhì)

D．雙縮脲反應(yīng)參考答案：C8.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括：

（

）

A．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

B．生物群落及無(wú)機(jī)環(huán)境

C．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)

D．群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)參考答案：C9.（07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）右圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是A．該細(xì)胞可能取自哺乳動(dòng)物的睪丸或卵巢B．圖示細(xì)胞的分裂過(guò)程中可能出現(xiàn)基因重組C．顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板D．此時(shí)細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體，4個(gè)雙鏈DNA分子參考答案：A10.氮是植物體內(nèi)的重要元素之一，下列物質(zhì)不含氮元素的是

A．酶

B．纖維素

C．RNA

D．ATP參考答案：B11.下列有關(guān)遺傳的敘述，正確的是A.基因的表達(dá)過(guò)程中反密碼子與終止密碼子發(fā)生配對(duì)B.復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過(guò)程中均發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放C.轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程中不會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D.雌雄配子結(jié)合過(guò)程中伴隨非等位基因的自由組合參考答案：B【分析】密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，共有64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸。tRNA有61種，其一端的3個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子，能識(shí)別密碼子，并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸，且一種tRNA只能識(shí)別一種密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸?！驹斀狻緼.基因的表達(dá)過(guò)程中，終止密碼子沒(méi)有tRNA的反密碼子與之配對(duì)，因此起終止翻譯的作用，A錯(cuò)誤。B.復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，均以DNA為模板，都有相關(guān)酶和DNA結(jié)合，所以均發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放，B正確。C.轉(zhuǎn)錄以DNA作為模板，會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放，而翻譯是以mRNA作為模板，不會(huì)發(fā)生，C錯(cuò)誤。D.非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，雌雄配子結(jié)合過(guò)程中不會(huì)發(fā)生，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點(diǎn)考查密碼子和tRNA的相關(guān)知識(shí)，要求考生能正確區(qū)分遺傳信息、密碼子和反密碼子的位置及功能，識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷。12.已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w．為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥．并且盡最大可能保證新品種具備件通小麥的優(yōu)良性狀，研究人員做了如圖所示的操作．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子B．異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因C．射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組D．兩次與普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體參考答案：D【考點(diǎn)】雜交育種．【分析】閱讀題干和題圖可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是多倍體育種、誘變育種的應(yīng)用，先根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：A、由題意知，雜種P是由二倍體山羊草和四倍體二粒小麥雜交形成的三倍體，減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的可育的配子，A錯(cuò)誤；B、由于等位基因分離，雜種Q中不一定含有抗葉銹病基因，B錯(cuò)誤；C、雜種R中抗葉銹病基因所在染色體片段移接到小麥染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C錯(cuò)誤；D、在育種過(guò)程中，兩次普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．13.下列細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過(guò)程發(fā)生在生物膜上的是（

）A．DNA復(fù)制

B．光合作用的暗反應(yīng)

C．葉綠體色素吸收光能的過(guò)程

D．氨基酸脫水縮合參考答案：C14.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?，F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為：C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列分析中正確的是：A、若用限制酶MspⅠ完全切割圖1中DNA片段，會(huì)破壞2個(gè)磷酸二酯鍵B、若圖1所示DNA虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T－A替換，用限制酶SmaⅠ完全切割后會(huì)產(chǎn)生3種不同的DNA片段C、若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶BamHⅠ和MboⅠD、若用上述條件構(gòu)建含有目的基因D的重組質(zhì)粒并成功導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi)，則此細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基中不能存活參考答案：D15.動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)g表示（gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)）。電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過(guò)程中，細(xì)胞膜膜電位變化及Na+和K+電導(dǎo)的變化正確的是A．②④

B．①④

C．②③

D．①③參考答案：D16.（05全國(guó)卷Ⅱ）下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑錯(cuò)誤的是

A、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B、在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用丙酮提取色素

C、在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用氯化鈉溶液析出DNA

D、在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)參考答案：答案：D解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是四個(gè)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)試劑的正確使用在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，常用龍膽紫溶液染色，但也使用醋酸洋紅溶液使染色體著色；BC選項(xiàng)均正確；在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用雙縮尿試劑鑒定蛋白質(zhì)。17.若右圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B．一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C．當(dāng)溶液濃度甲＝乙時(shí)，細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，水分不能進(jìn)出細(xì)胞D．當(dāng)溶液濃度甲＞乙時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)溶液濃度乙＞甲時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水參考答案：C18.下圖裝置用以測(cè)量小白鼠的呼吸過(guò)程中氣體消耗的情況。實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。在經(jīng)數(shù)小時(shí)后U形管a、b兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況()A．a(chǎn)處上升，b處下降B．a(chǎn)、b兩處都下降C．a(chǎn)處下降，b處上升D．a(chǎn)、b兩處都不變參考答案：C因?yàn)樾“资蠛粑醚鯕?，產(chǎn)生二氧化碳，生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小，故b處上升，a處下降。19.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是(

)

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5

②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

③2與4中都含有與光合作用有關(guān)的色素

④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：C20.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOHB.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D由圖知，甲狀腺泡細(xì)胞合成分泌性甲狀腺球蛋白過(guò)程有肽鍵產(chǎn)生，肽鍵由兩個(gè)α-氨基酸氨基和羧基縮合而成，其中羧基提供氫、氧原子，氨基提供氫原子，形成水，故A正確；細(xì)胞內(nèi)碘濃度要高于細(xì)胞外血漿中的碘濃度，且細(xì)胞又不斷吸收碘，所以碘離子被吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，所以B正確；c過(guò)程是蛋白質(zhì)加工、修飾和分泌過(guò)程，故與之有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體為該過(guò)程提供能量，如膜的運(yùn)動(dòng)是要耗ATP的，由于在c過(guò)程之前蛋白質(zhì)已合成，故不需核糖體，所以C正確；在合成跨膜蛋白時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生運(yùn)輸小泡運(yùn)到高爾基體，故在膜成分上兩者應(yīng)極為相似；同時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜直接相連，向外與細(xì)胞膜也直接相連；用同位素標(biāo)記出現(xiàn)放射性部位依次是①③②⑥④，故D不正確。21.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．若細(xì)胞同時(shí)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體，則該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞B．若細(xì)胞同時(shí)有葉綠體和細(xì)胞壁，則該細(xì)胞一定是植物細(xì)胞C．核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能D．在細(xì)胞核內(nèi)和線粒體中都可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)參考答案：A22.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述正確的是A．都屬于無(wú)性生殖，能保持母本性狀

B．都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍C．都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D．都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異參考答案：B23.下列哪項(xiàng)是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)質(zhì)的描述（

）A．是在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的B．溫度、pH等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡C．是各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果D．是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件參考答案：B24.人類血管性假血友病基因位于X染色體上，長(zhǎng)度180kb。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該病有20多種類型，這表明基因突變具有(

)A．不定向性

B．可逆性 C．隨機(jī)性

D．重復(fù)性參考答案：A25.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N，核DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí)，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA含量分別是A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m參考答案：A26.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．氧濃度為a時(shí),最適于儲(chǔ)藏該植物器官.呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B．氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖量占呼吸總量的5/8C．氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱D．氧濃度為d時(shí)，無(wú)氧呼吸消失，CO2釋放完全來(lái)自有氧呼吸參考答案：D27.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．植物細(xì)胞若要融合，必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D．原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān)參考答案：C28.把經(jīng)過(guò)相同時(shí)間饑餓處理同種長(zhǎng)勢(shì)相近的植物放在透明玻璃鐘罩內(nèi)（密封），鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì)，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置分別是

A．①②；③④

B．①③；①④

C．①④；②③

D．③④；①③參考答案：答案：A29.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，會(huì)影響到胰島素的合成B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀C.所有分子均可通過(guò)核膜上的核孔

D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生參考答案：A30.將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液；BA（一種細(xì)胞分裂素）溶液、未加激素的對(duì)照組溶液中。一段時(shí)間后檢測(cè)葉綠素含量，所得結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是A.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)前不用檢測(cè)葉綠素含量B.BA可以促進(jìn)葉綠素的分解，而GA沒(méi)有該作用C.對(duì)照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)D.植物激素作為反應(yīng)物直接參與了細(xì)胞的代謝活動(dòng)參考答案：C實(shí)驗(yàn)前檢測(cè)葉綠素含量可以作為一個(gè)對(duì)照，不是多余的，A錯(cuò)誤；GA和BA處理組，葉綠素含量與對(duì)照組相比，葉綠素含量更高，說(shuō)明GA和BA可以延緩葉綠素分解，B錯(cuò)誤；對(duì)照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)，C正確；GA和BA都是植物激素，激素有調(diào)節(jié)代謝的作用，不能作為反應(yīng)物參與葉綠素的分解，D錯(cuò)誤，所以選C。31.由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為

（

）

A．m—n+z

B．m—n—z

C．m—z+n

D．m+z+n參考答案：A32.頭大、嘴小、浮腫、低燒，鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝，罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。近年來(lái)，在全國(guó)一些地方相繼出現(xiàn)了劣質(zhì)奶粉事件。請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.嬰兒出現(xiàn)浮腫的主要原因是攝入的蛋白質(zhì)較低，人體缺少必需氨基酸，血漿內(nèi)的蛋白質(zhì)減少，引起組織水腫

B.低燒的主要原因是攝入的蛋白質(zhì)不足，體內(nèi)抗體合成減少，抵抗力下降，易被感染，出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀

C.如果嬰兒長(zhǎng)期以奶粉為主食，當(dāng)奶粉中蛋白質(zhì)含量不足時(shí)會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒智力下降但不會(huì)死亡

D.劣質(zhì)奶粉是用淀粉、蔗糖代替乳粉制成的，這些物質(zhì)能夠代替攝入的脂肪但不能代替攝入的蛋白質(zhì)參考答案：C33.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A、從生命系統(tǒng)的層次來(lái)看，單細(xì)胞生物既是細(xì)胞，又是系統(tǒng)，同時(shí)還是個(gè)體B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，專營(yíng)寄生生活，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成C、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成D、細(xì)胞既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用參考答案：A34.觀察蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中①是核糖體，②是tRNA，③是mRNAB.連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵C.一種氨基酸可以被多種②識(shí)別，②分子比③小得多D.圖中的③在向左側(cè)移動(dòng)，①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)參考答案：D35.在一個(gè)典型的基因內(nèi)部，轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)（TSS）、轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)（TTS）、起始密碼子編

碼序列（ATG）、終止密碼子編碼序列（TGA）的排列順序是

A．ATG—TGA—TSS—TTS

B．TSS—ATG—TGA—TTS

C．ATG—TSS—TTS—TGA

D．TSS—TTS—ATG—TGA參考答案：B轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)（TSS）與轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)（TTS）是在基因的非編碼區(qū)，分別位于編碼區(qū)的上游與下游，而起始密碼子編碼序列（ATG）和終止密碼子編碼序列（TGA）則是由編碼區(qū)中的序列轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，故選B.36.關(guān)于下圖的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是(

)

A．若曲線1表示酵母菌CO2釋放量隨O2濃度的變化，則e點(diǎn)是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn)B．若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數(shù)量的變化，則bc段種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱，cd段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈C．pH由10到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性變化如曲線2D．曲線2可以表示質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞液濃度的變化參考答案：D37.欲研究影響小麥根尖細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素，按照?qǐng)D示順序依次向測(cè)定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測(cè)試氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖所示（注：呼吸底物指在呼吸作用中被氧化的物質(zhì)）。下列分析錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段B.實(shí)驗(yàn)中加入的呼吸底物是丙酮酸，而不是葡萄糖C.過(guò)程④比③耗氧速率低的原因可能是ADP不足D.過(guò)程②比③耗氧速率低的原因是ADP不足參考答案：D【分析】1、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水；2、真核細(xì)胞中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二、第三階段發(fā)生在線粒體中；3、有氧呼吸的三個(gè)階段都釋放能量，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中?！驹斀狻緼、由題圖曲線可知，加入線粒體后，①過(guò)程氧氣濃度略有下降，說(shuō)明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段，消耗量氧氣，A正確；B、線粒體中進(jìn)行氧化分解的物質(zhì)是丙酮酸，因此圖中加入的呼吸底物是丙酮酸，不是葡萄糖，B正確；C、分析題圖可知，②過(guò)程加入ADP氧氣濃度下降較慢，加入底物后氧氣濃度下降速度加快，由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水，因此限制②過(guò)程氧氣濃度降低的因素可能是[H]；加入ADP后，⑤過(guò)程氧氣濃度降低的速度加快，說(shuō)明該過(guò)程限制氧氣與還原氫結(jié)合的因素是ADP的量，因此②比③耗氧速率低的主要原因是ATP不足，C正確；D、②過(guò)程加入ADP氧氣濃度下降較③過(guò)程慢，加入呼吸底物后氧氣濃度下降速度加快，由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水，因此限制②過(guò)程氧氣濃度降低的因素可能是[H]，D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)睛】熟悉有氧呼吸中三個(gè)階段的物質(zhì)變化是分析解答本題的關(guān)鍵。38.右下圖為某DNA分子片段，假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì)，A+T占?jí)A基總數(shù)的56%，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，下列敘述正確的是（

）A．第4次復(fù)制過(guò)程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸17600個(gè)B．子代DNA中含15N的DNA比例為1/8C．④表示腺嘌呤，DNA聚合酶作用于①處D．②處堿基對(duì)丟失，一定會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA改變，但不一定引起生物性狀改變參考答案：A39.在果實(shí)的形成過(guò)程中，蘋果的果肉大部分是由下列哪部分發(fā)育而成的

A.子房

B.胚珠

C.花托

D.胚參考答案：C40.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．捕食者的存在有利于增加物種多樣性B．外來(lái)物種入侵可改變生物進(jìn)化的方向和速度C．自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率定向改變D．共同進(jìn)化就是不同物種之同在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程參考答案：D【考點(diǎn)】B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程，通過(guò)生物漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化，形成生物多樣性．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而決定生物進(jìn)化的方向．【解答】解：A、捕食者存在，為其他生物提供了生存空間，依賴于物種多樣性形成，A正確；B、外來(lái)物種入侵可能會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向，B正確；C、自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化，C正確；D、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程，D錯(cuò)誤．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人類免疫缺陷病毒（HIV）由核衣殼和包膜兩部分組成，核衣殼包括衣殼蛋白、兩條單鏈RNA、逆轉(zhuǎn)錄酶等．圖是HIV侵人人體細(xì)胞后的增殖過(guò)程．分析回答：（1）人類免疫缺陷病毒進(jìn)入人體后，主要識(shí)別細(xì)胞表面的CD4受體從而侵入細(xì)胞．（2）催化過(guò)程①、過(guò)程②的酶分別是

、

．（3）過(guò)程③中﹣個(gè)RNA可翻譯出多種蛋白質(zhì)，其原因是

或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈．（4）過(guò)程④表示包膜蛋白被宿主細(xì)胞的分泌通道轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞表面，參與此過(guò)程的細(xì)胞器

，其轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程依賴于生物膜的

．（5）經(jīng)過(guò)程②、⑤產(chǎn)生的轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)因子增強(qiáng)了病毒基因的轉(zhuǎn)錄，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為

，其意義是

．參考答案：（1）T（2）逆轉(zhuǎn)錄酶

RNA聚合酶（3）一個(gè)RNA上有多個(gè)起始密碼（4）高爾基體、線粒體

流動(dòng)性（5）正反饋

短時(shí)間內(nèi)快速?gòu)?fù)制出大量病毒【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】圖是HIV侵入人體細(xì)胞后的增殖過(guò)程，其中過(guò)程①是逆轉(zhuǎn)錄生成DNA，過(guò)程②是轉(zhuǎn)錄生成mRNA，過(guò)程③是翻譯生成蛋白質(zhì)，過(guò)程④表示生成包膜蛋白．【解答】解：（1）人類免疫缺陷病毒進(jìn)入人體后，主要識(shí)別T細(xì)胞表面的CD4受體從而侵入T細(xì)胞，破壞人的免疫功能．（2）過(guò)程①是逆轉(zhuǎn)錄，過(guò)程②是轉(zhuǎn)錄，所以催化過(guò)程①、過(guò)程②的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、RNA聚合酶．（3）過(guò)程③翻譯中一個(gè)RNA可翻譯出多種蛋白質(zhì)，其原因是一個(gè)RNA上有多個(gè)起始密碼可