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共同學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》運(yùn)動(dòng)遵守規(guī)則,生活遵守法律。觸犯法律承擔(dān)法律責(zé)任刑事責(zé)任經(jīng)濟(jì)責(zé)任CompanyLogo未成年人不良行為4曠課、夜不歸宿。1235攜帶管制刀具。
打架斗毆、辱罵他人。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
偷竊、故意毀壞財(cái)物。
是學(xué)生走下坡路的重要信號(hào),必須引起重視。法律禁止私自生產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、持有管制刀具(案例)青少年要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待他人,切莫盲目沖動(dòng),更不要崇尚暴力(案例)如果采取暴力強(qiáng)行所要他人財(cái)物則轉(zhuǎn)為搶劫罪,構(gòu)成犯罪。(案例)多次偷竊(三次以上)就屬于嚴(yán)重不良行為。(案例)CompanyLogo未成年人不良行為9參與賭博或者變相賭博。
678觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等。
進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。
其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
產(chǎn)生貪欲、浪費(fèi)時(shí)間、毒害心靈、惡習(xí)難改。(案例)“精神鴉片”污染人的心靈,誘發(fā)各種犯罪,嚴(yán)重危害未成年人的身心健康。(案例)
沉湎娛樂(lè),學(xué)習(xí)后退;增加家庭開(kāi)銷(xiāo);誤入歧途,被有心之人利用。如離家出走、經(jīng)??荚囎鞅?、經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué)、吸煙酗酒等。
既然未成年人的諸類(lèi)不良行為有許多危害,那我們應(yīng)該如何對(duì)其進(jìn)行矯正呢?CompanyLogo案例某縣一位高一的學(xué)生,是個(gè)武術(shù)迷,特別喜歡武俠小說(shuō),為了模仿書(shū)中的俠客攜一寶劍瀟灑闖蕩江湖的形象,他花了一個(gè)星期的時(shí)間用鋼鋸精心制作了一把短劍,然后做了一精美的皮鞘,整日斜掛在書(shū)包內(nèi),每當(dāng)老師不在的時(shí)候,他就會(huì)撥出寶劍揮舞一通,向同學(xué)們炫耀一番。第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,他又帶上他心愛(ài)的寶劍騎車(chē)飛快地往學(xué)校趕去,沒(méi)想到三叉路口,迎面沖來(lái)一輛三輪車(chē),他下意識(shí)的急剎車(chē),但來(lái)不及了,兩車(chē)撞在一起,他重重地摔在水泥地上,這一下,他的火可大了,坐在地上就破口大罵起來(lái),對(duì)方三輪車(chē)師傅也不甘示弱,雙方你來(lái)我往就展開(kāi)了對(duì)罵,這位同學(xué)在憤怒中站起身子,從書(shū)包撥出了短劍,追趕三輪師傅,還好路邊群眾及時(shí)報(bào)警,警察趕過(guò)來(lái),及時(shí)制止了一場(chǎng)打斗,陳某被公安人員帶到了派出所,鑒于他非法制造攜帶管制刀具,違反了治安管理處罰法規(guī)定,公安人員對(duì)他進(jìn)行了罰款,并沒(méi)收了他的短劍。由于沒(méi)有造成嚴(yán)重后果,以及他還是一名學(xué)生,且有悔改表現(xiàn)就沒(méi)有給予治安拘留,通知學(xué)校和他的父母,要求嚴(yán)加管教。
返回CompanyLogo案例前些年,我們市就發(fā)生了一件因打架斗毆而釀成的血案。下課時(shí),李小散在教室四樓的走廊上與幾個(gè)同學(xué)玩,他不經(jīng)意地往走廊外朝下吐了一口痰,不偏不倚,落在了經(jīng)過(guò)樓下的陳在東身上。怒火中燒的陳沖到四樓,責(zé)問(wèn)李為何擾痰吐到了自己身上,并要他賠禮道歉,而在學(xué)校里小有名氣的李小散矢口否認(rèn),拒不道歉,二人便吵了起來(lái),相互推搡,這時(shí)李的班主任聞?dòng)嵹s到,把二人喝住了,并帶到辦公室。經(jīng)過(guò)一番批評(píng)、教育后,二人各寫(xiě)一份檢討書(shū)。事情本應(yīng)到此結(jié)束,可李小散到此仍耿耿與懷。這周星期日下午,李與其他三位同學(xué)到一家網(wǎng)吧,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)陳在東也在那里。李回頭跟另外三人嘀咕也幾句。四人便圍上去,對(duì)陳拳打腳踢。陳連聲求饒,可他們并未停手。李打得性起,順手掏出一把水果刀,對(duì)陳連刺幾刀致使陳重傷。隨后李等人忽忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,李很快便被公安機(jī)關(guān)逮捕歸案。李因故意傷害致人重傷,觸犯了刑律,被判有期徒刑6年。返回CompanyLogo案例某學(xué)校的高一女生陳某和郭某放學(xué)時(shí)與初二的林某偶然相遇,初二女生無(wú)意間多看了兩人幾眼,便引起了陳某的不滿(mǎn)。一陣推推搡搡過(guò)后,林某嚇得哭了,陳某靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭,對(duì)她說(shuō)“你看了我們半天,也該付點(diǎn)精神補(bǔ)償金嘛”,林某慌忙從書(shū)包里摸出20元錢(qián)遞給了陳某逃走了。這不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的錢(qián),使陳某等領(lǐng)悟了“生財(cái)”之道。之后,她們勾結(jié)了王某、章某、趙某等五人開(kāi)始尋找年齡相仿的看似有錢(qián)的女孩,向她們“借”點(diǎn)兒錢(qián)花,要是對(duì)方不予理睬,五個(gè)人就一起圍上去,堵對(duì)方的路,拳打腳踢,直到對(duì)方討?zhàn)垼屪吡藢?duì)方的現(xiàn)金、手機(jī)、金項(xiàng)鏈、鋼筆、甚至口紅等所有“值錢(qián)”的物品。在案發(fā)前的短短兩個(gè)月時(shí)間里,這五個(gè)少女先后搶劫作案20多起,共搶得財(cái)物折合人民幣4000余元。返回CompanyLogo案例一所中學(xué)的一位高二學(xué)生周某的偷書(shū)事件,我們都知道孔乙已“竊書(shū)不算偷”的理論,可這位同學(xué)就是偷書(shū)付出慘重的代價(jià)。17歲的周某是一位高二的學(xué)生,他嗜書(shū)如命,幾乎所能見(jiàn)到他的時(shí)候,都可以看到他捧著書(shū)入神地看,他的家庭不算富裕,為了能買(mǎi)書(shū),他舍不得買(mǎi)新衣服,不吃零食,甚至千方百計(jì)地從微薄的伙食費(fèi)里摳出錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),他對(duì)書(shū)近乎癡迷的追求使他擁有了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都非常佩服他的淵博。但誰(shuí)都沒(méi)有想到,有一天,學(xué)校接到派出所打來(lái)的電話(huà),稱(chēng)該校學(xué)生周某在一個(gè)書(shū)店偷書(shū)被當(dāng)場(chǎng)抓獲送到派出所。學(xué)校對(duì)此大為震驚,在交納罰款少進(jìn)行批評(píng)教育后,老師將他領(lǐng)了回來(lái)。老師本以為像周某這樣平時(shí)表現(xiàn)良好的學(xué)生,不至于蓄意去盜竊圖書(shū)。這次偷書(shū)也許是一念之差,老師們幾乎不忍心去責(zé)備他??僧?dāng)老師們打開(kāi)他的柜子的時(shí)候,全都驚呆了。里面滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū)。信手一翻,許多書(shū)都赫然蓋著圖書(shū)館的印章。據(jù)周某的交待他從高一時(shí)就開(kāi)始千方百計(jì)地要得到,甚至用偷的辦法也在所不惜。最后學(xué)校出于教育和保護(hù)學(xué)生的考慮,給予周某留校察看的處分。在老師們的耐心細(xì)致的教育下,周某終于認(rèn)識(shí)了偷竊行為的危害性。他為自己的無(wú)知和錯(cuò)誤的行為付出了代價(jià),流下了悔恨的淚水。
返回CompanyLogo案例1.16歲的某校學(xué)生黃某欠同學(xué)王某賭債200多元,一天王某向黃某下了最后通諜,三日內(nèi)必須還清,否同則要湊死他。黃某感到害怕,自己無(wú)錢(qián)還,也沒(méi)有別的辦法,于是他鋌而走險(xiǎn),在限期前一天的下午,來(lái)到舅媽家中,想用刀威脅舅媽拿出錢(qián)來(lái),他用電工刀剌向毫無(wú)防備的舅媽?zhuān)謿怛v騰的用刀剌向年僅3歲的表妹,由于他舅媽拼命呼救,黃某倉(cāng)惶逃走,十余天后,黃某被警察抓獲,成了殺人未遂的兇手。2.一位八年級(jí)學(xué)生經(jīng)常賭博,一共欠了300元賭債,對(duì)初中生來(lái)說(shuō),根本無(wú)力償還這筆不小的賭債,但債主去接連不斷地逼他還債,有一天債主見(jiàn)他不還債,就舉刀威脅他,他拔腿就跑。債主見(jiàn)他逃走更是惱羞成怒,追上去抓住他,并一刀剌了下去,把這位初中生殺死了,因?yàn)橘€博而輸了性命。
返回CompanyLogo案例某工讀學(xué)校劉某到市各學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,劉某他原來(lái)是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)也是總是名列前茅,上進(jìn)心很強(qiáng),曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他對(duì)低級(jí)趣味的東西極憎恨、厭惡,認(rèn)為自己是好學(xué)生,有天然的免疫力。有一次劉某無(wú)意間在自己的課桌上發(fā)現(xiàn)了同學(xué)忘記帶走的一本書(shū),他隨手翻開(kāi)一看是一本黃色書(shū)籍,心中暗想:這位同學(xué)什么看這種書(shū)呢?他本不想看這本書(shū),可他以為自己有較強(qiáng)的免疫力,又由于好奇心驅(qū)使,他竟鬼使神差地看了起來(lái)。此看,他的思想完全被書(shū)中的淫亂情節(jié)所迷惑,常常想入非非,陷于性幻覺(jué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。在短短的一年多時(shí)間里,他先后利用“談心”“學(xué)生會(huì)有事”的名義,猥褻女同學(xué)達(dá)十幾人之多。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子就這樣墮落了,事發(fā)后他被送進(jìn)了工讀學(xué)校。
返回CompanyLogo矯正青少年不良行為送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰
由政府依法收容教養(yǎng)
(二)(三)(一)CompanyLogo工讀學(xué)校招生對(duì)象年齡在12周歲至17周歲
有違法或輕微犯罪行為,但又不夠勞動(dòng)教養(yǎng)、收容教養(yǎng)或者刑事處罰的行為
不適宜留在原學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生
工讀學(xué)校返回CompanyLogo治安處罰
《治安管理處罰法》第三章警告罰款治安拘留《預(yù)防未成年人犯罪法》第37條規(guī)定,未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。
返回CompanyLogo收容教養(yǎng)已滿(mǎn)16周歲的人犯罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。
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