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文檔簡介
綜合
探究鑄牢中華民族的精神支柱材料一:表明許多國家大力強化“國家精神”或民族精神教育。材料二:表明我們黨把弘揚民族精神和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。閱讀教材P81的材料,分析材料分別說明什么問題。環(huán)顧世界的沉思
當前弘揚和培育民族精神的重要意義:(1)提高便民綜合素質(zhì)的必然要求;(2)不斷增強我國國際競爭力的要求;(3)我國堅持社會主義道路的需要。綜合探究一回顧歷史的教訓(xùn)閱讀教材P82的材料,分析材料分別說明什么問題。材料三:說明舊中國閉關(guān)自守,誤國誤民。材料四:說明學(xué)習(xí)外國的先進文化是愛國主義的題中之意材料五:說明有世界眼光,善于學(xué)習(xí)外國優(yōu)秀文化綜合探究二我們應(yīng)該弘揚和培育什么樣的民族精神?
以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。建設(shè)中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。面對未來的選擇閱讀教材P82-P83的材料,分析材料分別說明什么問題。視點一:表明隨著中外文化交流的不斷發(fā)展,文化選擇呈現(xiàn)出多樣性。視點二:表明我們國家重視挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化價值。視點三:告訴我們許多國家重視文化遺產(chǎn)的繼承和保護。視點四:表明我國政府重視對文化遺產(chǎn)的保護。視點五:表明我國留學(xué)生弘揚愛國主義精神。綜合探究三(1)為什么一些中國青少年熱衷于過西方的圣誕節(jié)等節(jié)日?
(2)根據(jù)上述材料,思考我們當前應(yīng)該怎樣弘揚和培育民族精神?(1)為什么一些中國青少年熱衷于過西方的圣誕節(jié)等節(jié)日?①西方文化對我國文化產(chǎn)生了相當?shù)挠绊?。②年輕人求新好奇的心理特點,促使他們借洋節(jié)張揚自我,滿足個人精神需求。③商家的推波助瀾等。第一:最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用(主心骨是什么?)第二:必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)第三:必須正確對待外來思想文化的影響第四:必須與弘揚時代精神相結(jié)合(與時代精神的關(guān)系)(如何繼承和發(fā)揚?)(如何正確對待?)(2)根據(jù)上述材料,思考我們當前應(yīng)該怎樣弘揚和培育民族精神?馬克思主義中國化最新成果注意:民族精神與時代精神的關(guān)系關(guān)系:(1)兩者相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。(2)只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,才能使民族精神博采眾長,日益豐富;(3)只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神,才能使時代精神不移根基,不失本色。民族精神核心:愛國主義時代精神核心:改革創(chuàng)新注意:民族精神與時代精神的關(guān)系以愛國主義為核心民族精神時代精神以改革創(chuàng)新為核心不移根基、不失本色博采眾長、日益豐富相輔相成,相互支撐2.民族精神是隨著時代變化而不斷豐富和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展(1)新民主主義革命時期的精神(2)社會主義革命和建設(shè)時期的精神中華民族精神的主體:
中國共產(chǎn)黨人的革命精神
突出表現(xiàn):井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神突出表現(xiàn):雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災(zāi)精神、奧運精神、載人航天精神1.基本內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神?!笨偨Y(jié)1.弘揚和培育中華民族精神的必要性
(1)弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求(3)弘揚和培育中華民族精神是不斷提高我國國際競爭力的要求(2)弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要2.弘揚和培育中華民族精神的重要性
(1)大力弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。(2)中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。1.要求:(1)當代青年要結(jié)合新的實踐要求,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神;(2)做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。2.弘揚和培育中華民族精神的途徑
(2)弘揚和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的“主心骨”的作用。(3)弘揚和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(4)弘揚和培育民族精神,必須正確對待外來文化思想的影響。(5)弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結(jié)合。(1)要立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐.1.京劇是中華民族的國粹。它是在18世紀下半葉經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現(xiàn)了()A.各具特色的文化藝術(shù)異彩紛呈
B.中華文化薪火相傳和一脈相承學(xué)C.中華傳統(tǒng)文化所具有的兼容性
D.不同文化都能夠?qū)崿F(xiàn)融會貫通網(wǎng)2.在《海峽西安建設(shè)》特種郵票中,有倆枚以“閩臺緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材,展現(xiàn)了“閩臺關(guān)系”地緣近、血緣奈、文緣深、商緣廣和法緣久的特點?!拔寰墶憋@示了閩、臺文化之間()①同根同源,一脈相承②相互交融,相互借鑒③獨樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷④一方水土,一方文化A.①②B.②④
C.①③
D.③④AC3.“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@句話可以用來表達文化的()A.包容性B.不平衡性
C.同一性
D.時代性4.孫中山“集畢生之精力以赴之,百折而不撓”地從事革命事業(yè)所表現(xiàn)出的民族精神是()A.善良樸實B.愛好和平
C.自強不息
D.艱苦樸素5.為推動社會主義文化的繁榮與發(fā)展,我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于()①文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證②優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③整理文化典籍有利于挖掘和保護傳統(tǒng)文化④閱讀文化地籍可以幫助人們認識中華文化A①②④B①③④
C①②③D②③④ACB6.“眾志成城是民族的成熟,百姓高貴是歷史的正常。當苦難釀造出大愛大智,更心懷敬畏;祖國永恒,人民至上!”這首謳歌抗震救災(zāi)精神的詩體現(xiàn)了()①以愛國主義為核心的偉大民族精神
②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者③青年是最有生命力的群體
④尊重和敬畏生命的人文精神A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④7、2008年5月12日下午14時28分,四川省汶川縣發(fā)生8.0級地震,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。歷經(jīng)磨難的華夏兒女,再次以鋼鐵般的意志和決心,大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神,萬眾一心、眾志成城,迎難而上、百折不撓,鑄造了民族精神新的歷史豐碑。這表明中華民族精神具有的特征()A.民族性B.時代性
C.平等性
D.開放性DB8、鄭和七下西洋,祈“和順萬方,共享太平之?!?,同時進行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易;林則徐冷眼向洋看世界,魏源主張“師夷長技以制夷”;孫中山考察各國興衰,指出“國力之盛衰強弱,常在海而不在陸”。早期西方海上列強通過殖民擴張和掠奪性貿(mào)易爭奪海外市場和資源,大力開發(fā)和經(jīng)營海洋。美國海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出:“所有帝國的興衰,決定性因素在于是否控制了海洋?!?1世紀是海洋的世紀,中國以博大的胸襟面向世界,主張推動建設(shè)持久和平、共同繁
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