高中語文人教版第四單元11包身工（省一等獎）

第四單元11包身工學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解報告文學(xué)的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,培養(yǎng)閱讀報告文學(xué)作品的能力,學(xué)會篩選信息。2.掌握新聞事實、背景材料、作者的主觀評價三方面的內(nèi)容,并學(xué)會據(jù)此分析一篇新聞的主要內(nèi)容和寫作特點。3.關(guān)注社會,關(guān)心時事,培養(yǎng)社會責(zé)任感和人權(quán)意識。自主認知一、整體感知1.自讀文章,讀準字音,把握行文思路。2.收集有關(guān)夏衍的生平資料。二、自練自測1.夏衍,原名沈乃熙,字端先,浙江杭州人。著名、、社會活動家。早年留學(xué)日本,1927年加入中國共產(chǎn)黨。曾參加太陽社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一。解放后,任全國文聯(lián)常務(wù)委員、文化部副部長等。曾寫過許多作品,代表作有《》《》等話劇劇本,并把小說《》《》等改編為電影文學(xué)劇本。為了表彰他對中國電影劇本所作的突出貢獻,1994年10月,國務(wù)院特授予他“對國家有杰出貢獻的電影藝術(shù)家”榮譽稱號。

2.給加點字注音。蠕動()拎著()弄堂()游說()賺()抹布() 嘈雜() 執(zhí)拗() 簿子() 秈米()萵苣() 揩地板() 搽粉() 蹣跚() 皮輥()諂媚() 骷髏() 噩夢() 怔住() 錠子()三、質(zhì)疑問難通過預(yù)習(xí)本文,你有什么疑問,請寫在下面。合作探究1.作者選取了哪些材料來反映包身工的生活的?是如何組織的?2.包身工過著怎樣的悲慘生活?課文中有哪些句段揭示原因?3.作者除了寫包身工一天的生活外,還寫了什么?為什么這樣寫?4.講一講蘆柴棒的故事,把第18段中描寫“打雜的”虐待“蘆柴棒”的主要動詞找出來,并說說它們的作用。5.本文采用了哪些表達方式?這樣寫有什么好處?請作簡要分析。6.作者為什么要以“包身工”為題?題目和內(nèi)容有什么關(guān)系?課堂練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.下列加點字的讀音沒有錯誤的一項是()A.衍生(yǎn)裸體(luǒ)蹣跚(pánshān)游說(shuì)B.拎著(līn) 飼養(yǎng)(sì) 惺忪(xīnɡsōnɡ) 水門汀(dīnɡ)C.憐憫(mǐn) 虐待(nüè) 懲戒(chěnɡ) 皮輥(ɡǔn)D.縝密(shèn) 弄堂(nònɡ) 骷髏(kūlóu) 包身契(qì)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.橫七豎八蠕動儒子牛蜂涌而至B.生死由天嘈雜執(zhí)拗不假思索C.血肉之驅(qū)見機反射生殺予奪D.步履蹣跚申吟歐打草煎人命3.下列各組句子中,修辭手法不同于其他三項的一項是()A.所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。B.在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。C.“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。D.工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一樣的彎,面色像死人一樣的慘!4.下列加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.進入高中,媽媽爸爸就各司其職,媽媽督促我的學(xué)習(xí),爸爸負責(zé)我的生活,一個唱黑臉一個唱紅臉,所以我更喜歡爸爸。B.在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān),顯得小題大做,榜上無名也就理所當(dāng)然了。C.章子怡、徐靜蕾、趙薇、周迅幾位青年女演員現(xiàn)在是影視圈炙手可熱的人物。D.隨著人民生活水平的逐漸提高,國人購買私家車的熱情蔚然成風(fēng),國產(chǎn)汽車生產(chǎn)廠家競相降價銷售,競爭已達白熱化。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在記者節(jié)即將來臨之際,《丹陽日報》社本著開門辦報、服務(wù)讀者、打造品牌、提升影響,舉辦記者節(jié)暨首屆讀者節(jié)系列慶?；顒印.在教育問題上,網(wǎng)民的留言多集中在農(nóng)村教育上,包括辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足、教師待遇太低、人才流失嚴重、地方政府不執(zhí)行中央編制政策等。C.沈純德認為,不僅在比賽中服用興奮劑破壞了競賽的公開、公平和公正,對運動員的身體健康也將帶來極大的傷害,同時更嚴重地破壞了田徑運動在公眾心目中的良好形象。D.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。二、閱讀下面的語段,完成第6~9題。①看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度,我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨,整排地停在舷上,它們的腳是用繩子吊住了的,下水捕魚,起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠!吐了再捕,捕了再吐,墨鴨整天地捕魚,賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是,從我們孩子的眼里看來,船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待,而現(xiàn)在,將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人和人的中間,便連這一點施與的溫情也已經(jīng)不存在了!②在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸!③黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!6.加點的詞“飼養(yǎng)”在文中的含義是什么?7.解釋畫線句子在文中的含義。8.第②段運用了哪兩種修辭手法?指出其作用。9.第③段的句子充滿了作者強烈的情感,說說作者的感情是如何表達的,有什么樣的表達效果。三、閱讀下文,完成10~13題。日前,武漢市勞動部門在勞動監(jiān)察過程中發(fā)現(xiàn),一家私營企業(yè)長期使用不滿14歲的兒童在企業(yè)做工,這些孩子每天早晨六點上班,晚上八九點鐘才下班,有時工作時間更長,還沒有工休日。8月27日,上海市勞動監(jiān)察部門也在一家日資企業(yè)——上海景條公司發(fā)現(xiàn)了相同情況,一次查出該公司使用童工逾10名,14歲的孫貴月從7月26日至8月25日,加班加點工作達小時!除此之外,勞動監(jiān)察部門還查出該公司違法用工的其他情況:經(jīng)政府批準使用的勞動力僅有35人,而公司非法招用的有300多人;員工工資低于上海市最低工資標(biāo)準,且員工工資每月只發(fā)一半。面對這些非法用工企業(yè),武漢、上海市的勞動監(jiān)察部門均明確表示:絕不容許現(xiàn)代“包身工”在該市存在,政府將依法維護勞動者的合法權(quán)益。然而,“包身工”并不只出現(xiàn)在武漢、上海,近年來在河南、山西、湖南、北京等地均有出現(xiàn)。今年7月,北京和安徽的一家勞務(wù)輸出公司聯(lián)手,將自己的同胞賣出了國門,到新加坡做了一次“包身工”。行前勞務(wù)輸出公司向打工者保證,在新加坡每人月薪800新加坡元,技術(shù)工不少于1200新加坡元。17名打工者向合肥公司交了2500元人民幣的報名費、萬元人民幣的雜費和2萬元人民幣的押金后,踏上了南下出國就業(yè)的旅途。他們沒想到,在新加坡迎接他們的中國籍工頭,在與他們簽訂了用工合同后,就開始惡狠狠地威脅說:“你們誰不在這里好好干,不死也要脫層皮!”每天按8小時工作制付薪,工作時間卻是11小時;許諾中的4人一間空調(diào)房,成了8個人擠在一起的集裝箱;葷素搭配的營養(yǎng)配餐,成了類似面糊糊的飯。強烈要求回國的打工者,最終只得到40新加坡元的工錢。非法勞務(wù)黑市須整治,據(jù)勞動監(jiān)察部門調(diào)查,淪為國內(nèi)“包身工”的打工人員都有一個共同的經(jīng)歷,那就是在勞務(wù)黑市上輕信用工者的謊言,等醒悟過來時,已身陷“囹圄”,不僅身上分文皆無,證件被扣,而且失去人身自由。今年4月,河北省滄州市南皮縣大浪鄉(xiāng)村民周某就在石家莊市火車站前的勞務(wù)黑市上被騙。那天他在那里找工作,一個老板聲稱需要“拌豬飼料”的員工,日工資20元。第二天周某與其他7個打工者卻被老板送到了距定州市15公里左右的一個磚窯,成了該磚窯30多個“包身工”中的一員。他們被逼在惡劣的條件下工作,外逃的員工被追回后均慘遭毒打。5月20日晚,周某僥幸逃脫,后在當(dāng)?shù)毓膊块T的幫助下,才將其他員工解救出來。5月2日,河南省輝縣警方從該縣常村鎮(zhèn)“黑窯”里也解救出了40名打工者,他們大都是從鄭州市二馬路附近的勞務(wù)黑市上被騙去的。這些打工者沒日沒夜地工作,不僅沒有工資,有的還被打成重傷,或不明不白地“失蹤”?！鞍砉ぁ笔录詫医恢?最關(guān)鍵的原因還在于一些地方政府及有關(guān)部門的“心慈手軟”,甚至在發(fā)展和保護地方經(jīng)濟的借口下,不對用工企業(yè)進行有效的勞動執(zhí)法監(jiān)察,對地方企業(yè)出現(xiàn)的“包身工”現(xiàn)象處理不及時,有的甚至聽之任之,有的甚至為非法用工者開脫?！鞍砉ぁ钡某霈F(xiàn)是近年來勞動力供大于求、農(nóng)民盲目外出打工以及勞動監(jiān)察部門疏于管理的結(jié)果,這種現(xiàn)象的存在和發(fā)生,不僅嚴重違反了《勞動法》,侵害了打工者的權(quán)益,而且誘發(fā)了許多不安定因素,影響了社會穩(wěn)定和當(dāng)?shù)匦蜗?。目前這種違法用工行為已經(jīng)在各地蔓延,各地政府、工會、勞動和公安部門雖然進行了多次打擊,也解救了大批的“包身工”,但收效甚微。為此,筆者呼吁各級政府及有關(guān)部門要高度重視發(fā)生在身邊的“包身工”事件,堅持標(biāo)本兼治的原則,既要從源頭抓起,加強《勞動法》等法規(guī)法律的宣傳,增強打工者和用人者的法制觀念,同時要加大取締和打擊勞務(wù)黑市的力度,消除“包身工”滋生的溫床和土壤;加大勞動執(zhí)法監(jiān)察和打擊力度,對以身試法者決不姑息,依法追究其法律責(zé)任,維護廣大勞動者的合法權(quán)益。10.這篇文章中的“包身工”都加了引號,聯(lián)系文章說說為什么。11.從文章所列舉的事例中概括現(xiàn)代“包身工”有哪些不幸的遭遇?12.本文是以什么線索來組織材料的?運用了什么表達方式?13.你認為現(xiàn)代“包身工”出現(xiàn)的原因是什么?應(yīng)該采取什么措施才能消除現(xiàn)代“包身工”現(xiàn)象?四、語言文字應(yīng)用14.根據(jù)夏衍《包身工》一文中給出的信息,給“包身工”下一個定義。15.欣賞漫畫《玩大了》,按要求作答。(1)任選一條魚,替它寫一段簡短的內(nèi)心獨白。(2)用一句話說明這幅漫畫的寓意。參考答案【自主認知】自練自測1.作家文藝評論家秋瑾傳上海屋檐下祝福林家鋪子úlīnlòngshuìzhuànmācáoniùbùxiānwōjùkāichápánshāngǔnchǎnkūlóuèzhèngdìng【合作探究】1.主要選取了三個場景:四點一刻,包身工清晨起身的情景;四點半,包身工吃飯的情景;五點鐘,包身工上班勞動的情景。以時間順序來組織材料。2.居住的條件簡陋、飯食豬狗不如、懲罰殘酷、精神麻木、統(tǒng)治“嚴密”。作品通過一些細節(jié)的描寫展現(xiàn)出來,如:七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面……四點一刻起床,四點半吃飯,五點鐘上班,勞動十二個小時……毆打、罰工錢、停生意、餓飯、吊起……漿糊一般的薄粥……里面是較少的秈米、鍋焦、碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來喂豬的豆腐渣……“罐裝的勞動力”……少女的“害羞”感遲鈍。文中有一句話可以揭示出包身工所受苦難的原因,“20世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸”,她們受雙重壓迫,是雙重奴隸。3.還有一些與描寫生活場景相應(yīng)的說明和議論,說明包身工的來歷,以及包身工制度的成因、發(fā)展和趨向。這樣寫,可以使包身工的生活與包身工制度的成因、發(fā)展和趨向相結(jié)合,使讀者對包身工的生活圖景越來越清楚,對包身工制度的本質(zhì)認識越來越深刻。4.主要動詞是“摔”“踢”“潑”,表現(xiàn)了“打雜的”的兇狠。這一場面描寫用詞準確,文字緊湊,主次配合很好。這三個動詞,一個比一個兇。“蘆柴棒”突然的“跳”,襯托了“打雜的”兇,突出了蘆柴棒受虐待的慘,最后老板娘的笑和她的話既與上文“假病,老子給你醫(yī)”照應(yīng),又表現(xiàn)她的殘酷、無人性,更顯示出蘆柴棒遭遇的慘。短短的一段文字讀來催人淚下,令人發(fā)指。這一描寫,既豐富了文章的內(nèi)容,又深刻地表現(xiàn)了主題。5.在表達方式上,以記敘為主,中間穿插必要的議論和抒情。順敘部分,以第三人稱的敘述和描寫為主,間以必要的說明和議論;補敘部分以第三人稱的敘述、說明為主,也穿插一些具體的描寫,同時加以適當(dāng)?shù)淖h論。無論敘述、描寫或說明、議論,都傾注著作者對包身工悲慘命運的深切同情,對資本家的憤恨。許多語句都具有強烈的抒情色彩,這就更使文章具有撼人心魄的強大感染力。6.以“包身工”為題,點名文章以包身工問題為中心;同時也暗示文章的中心思想:寫包身工的悲慘生活,揭露“包身工”制度的罪惡?！菊n堂練習(xí)】解析:B項,“汀”應(yīng)讀tīnɡ;C項,“懲”應(yīng)讀chénɡ;D項,“縝”應(yīng)讀zhěn,“弄堂”的“弄”應(yīng)讀lònɡ。解析:A項,“儒子牛”應(yīng)該為“孺子?！?“蜂涌而至”應(yīng)該為“蜂擁而至”;C項,“血肉之驅(qū)”應(yīng)該為“血肉之軀”;D項,“申吟”應(yīng)該為“呻吟”,“歐打”應(yīng)該為“毆打”,“草煎人命”應(yīng)該為“草菅人命”。解析:C項為借代,A、B、D三項為比喻。解析:A項,“一個唱黑臉一個唱紅臉”指做法恰恰相反,從文意看不屬于這種情況;B項,小題大做:比喻把小事當(dāng)做大事來辦,有不值得這樣做或有意擴大事態(tài)的意思。不合語境;D項,“蔚然成風(fēng)”與“熱情”搭配不當(dāng)。解析:A項,“本著”缺賓語,可加“宗旨”;C項,“不僅”移到第一個“破壞”的前面;D項,“最初”位置不當(dāng),應(yīng)放在“五十年前”之后。6.答案:“飼養(yǎng)”的本義是喂養(yǎng)動物,用在這里,說明資本家將包身工當(dāng)做會講話的家畜,役使她們以牟取暴利。7.答案:資本家對包身工的殘忍役使,使作者聯(lián)想到了“船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事”。“賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶”;包身工沒日沒夜地拼命工作,牟取暴利的卻是資本家!這一類比尖銳地揭露了包身工所受的非人的待遇和包身工制度的野蠻殘酷。8.答案:運用了排比、對比的修辭手法。第一句以排山倒海的氣勢指斥包身工制度的罪惡。后一句中,“20世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、體制”代表了人類技術(shù)文明的進步,這同“16世紀封建制度下的奴隸”形成對比,兩種矛盾的事物結(jié)合在包身工身上,揭露了包身工遭受的壓迫之深。9.答案:作者直抒胸臆,表現(xiàn)了作者想要摧毀包身工這一罪惡制度的強烈愿望。同時,也向肆無忌憚地壓榨中國勞動人民的帝國主義和一切反動統(tǒng)治者發(fā)出了警告:當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂。這就使這篇側(cè)重于揭露黑暗的報告文學(xué),顯出了一點亮色。10.答案:文章