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2.5平面向量應(yīng)用舉例2.5.2向量在物理中的應(yīng)用.情景一:有一位年輕的父親將不會走路的小孩的兩支胳膊懸空拎起,結(jié)果造成小孩的胳膊受傷..情景二:兩個人提一重物怎樣提最省力?.情景三:一個人靜止地垂掛在單桿上,手臂的拉力與手臂握桿的姿勢有什么關(guān)系?..你能從數(shù)學(xué)的角度解釋這種現(xiàn)象嗎?在日常生活中,你是否有這樣的經(jīng)驗:兩個人共提一個旅行包,夾角越大越費力;在單杠上做引體向上運動,兩臂的夾角越小越省力。例1..(1)θ為何值時,|F1|最小,最小值是多少?(2)|F1|能等于|G|嗎?為什么?思考與探究:如果|F1|=588N,|G|=N,夾角在什么范圍內(nèi),繩子才不會斷?.用向量解決物理問題的一般途徑:物理問題數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)問題的解決解釋和驗證相關(guān)物理現(xiàn)象.如圖,夾角為的兩根繩子提起一個重物,每根繩子用力4N,則物體的重量為__________4N4NG4N.輪船渡河問題:思考:(1)若船垂直對岸駛?cè)?,問船能否垂直到達對岸?一條河的兩岸平行,河的寬度d=500m,一艘船從A處出發(fā)到河對岸,已知船速|(zhì)v1|=10km/h,水流速度|v2|=2km/h(2)若船由A處行駛到對岸,要使航程最短,v1與v2的夾角余弦值為多少?航程最短時,所用時間是多少?例2.一只船在靜水中的速度為3m/s,它要橫渡30m寬的溫瑞塘河,水流速度為1m/s,下列說法正確的有()1.這只船可能垂直于河岸到達正對岸2.航程最短時,過河時間約為10.6s.小結(jié)問題的轉(zhuǎn)化即:把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題模型的建立即:建立以向量為主題的數(shù)學(xué)模型;求出數(shù)學(xué)模型的有關(guān)解;問題的答案解釋
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