2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市成賢中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市成賢中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,右圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.0～a年,種群的增長(zhǎng)率為0

B.a～b年,其年齡組成是衰退型，種群的增長(zhǎng)率為負(fù)值

C.b～c年,種群數(shù)量先增加后減少,種群呈“S”型增長(zhǎng)D.c～d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng)參考答案：C略2.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是：

供體剪刀針線運(yùn)載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物

的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒參考答案：C3.

興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞必須通過（）A．樹突 B．軸突 C．突觸 D．胞體參考答案：C【考點(diǎn)】D8：突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，由胞體和突起構(gòu)成，突起分為樹突和軸突，樹突是將興奮傳入神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，軸突是將興奮傳出神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，神經(jīng)元具有接受刺激產(chǎn)生興奮的特點(diǎn)．突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．【解答】解：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，由胞體和突起構(gòu)成，突起分為樹突和軸突，突觸是連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸這一結(jié)構(gòu)．故選：C．4.有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，正確的是

A．有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過程中進(jìn)行復(fù)制

B．全部解旋之后才開始?jí)A基配對(duì)C．復(fù)制后每個(gè)新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈

D．復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核和核糖體參考答案：C5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP。請(qǐng)根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)判斷下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.胰島素是通過影響靶細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)過程起作用的B.葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.胰高血糖素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量減少D.健康人進(jìn)餐后，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先增加，后減少并趨于穩(wěn)定參考答案：C6.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：A神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致，A正確；神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的外正內(nèi)負(fù)，B錯(cuò)誤；突觸小體完成“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】興奮的傳導(dǎo)與傳遞?！久麕燑c(diǎn)睛】神經(jīng)元間的信號(hào)轉(zhuǎn)化：1、突觸小體（突觸前膜）上的信號(hào)轉(zhuǎn)化：電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)。2、突觸的信號(hào)轉(zhuǎn)化：電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)。3、突觸后模的信號(hào)轉(zhuǎn)化：化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)。7.下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法正確的是（

）A．若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)b物質(zhì)的吸收過程B．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明細(xì)胞膜具有選擇透過性C．若是突觸前膜，可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)D．若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2參考答案：D8.下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA，DNA分子上含有多個(gè)基因B．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)

D．三者能復(fù)制、分離和傳遞參考答案：C9.某研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽多糖（類似于人體中的糖蛋白）．在人體細(xì)胞中糖蛋白必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進(jìn)一步加工才能形成．如果要采用基因工程和發(fā)酵工程技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡肽多糖，應(yīng)該用下列哪種微生物作受體細(xì)胞（）A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．T4噬菌體 D．大腸桿菌質(zhì)粒參考答案：B【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】原核細(xì)胞（如大腸桿菌）只有核糖體一種細(xì)胞器，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，因此只能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但無法添加糖基而形成糖蛋白；酵母菌為真核細(xì)胞，含有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，可以合成蛋白質(zhì)，并能完成蛋白質(zhì)的糖基化等修飾．據(jù)此答題．【解答】解：A、腦啡呔多糖類似人類中的糖蛋白，其形成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等的加工，而大腸桿菌屬于原核生物，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，無法完成蛋白質(zhì)的糖基化等修飾，A錯(cuò)誤；B、酵母菌屬于真核生物，含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能完成蛋白質(zhì)的糖基化等修飾，B正確；C、T4噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能作為受體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、大腸桿菌質(zhì)粒是一種環(huán)狀DNA分子，不能作為受體細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟及意義，掌握基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷．10.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是A．二氧化碳

B．水

C．酒精

D．乳酸參考答案：A11.在高等動(dòng)物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)不包括A.通過體液運(yùn)輸

B.微量和高效

C.作用于靶細(xì)胞

D.產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)參考答案：D12.有關(guān)基因治療說法正確的是()A.對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的B.把正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的C.運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常D.運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：B13.噬菌體的是遺傳物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì)

B．DNA

C．主要是DNA

D．主要是RNA參考答案：B略14.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生紫色的絡(luò)合物。下列能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是

A．

B．

C．

D．參考答案：D15.細(xì)胞周期的各階段，一個(gè)細(xì)胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下圖中的（

）參考答案：A16.正常人餐后一小時(shí)，血液中會(huì)明顯增多的物質(zhì)是

A．胰蛋白酶

B．胰淀粉酶

C．胰島素

D．胰高血糖素參考答案：C17.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶

B．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

C．任何一個(gè)活細(xì)胞都產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用D．所有酶都能和雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象參考答案：A18.一位同學(xué)在探究NaHS溶液對(duì)柳條不定根的發(fā)生及其生長(zhǎng)的影響時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到以下兩個(gè)圖。據(jù)圖分析正確的是()A．0.1mmol/L～1mmol/L的NaHS溶液對(duì)柳條生根均有促進(jìn)作用B．0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進(jìn)其根的生長(zhǎng)C．NaHS溶液促進(jìn)柳條不定根生長(zhǎng)的最適濃度一定是0.2mmol/LD．一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對(duì)柳條生根和根的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用參考答案：D19.刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮，膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流流動(dòng)方向（

）A.膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)與膜外相同B.膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)與膜外相反C.膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內(nèi)與膜外相反D.膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內(nèi)與膜外相同參考答案：B20.右圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（

）A．a(chǎn)的種類約有20種，b的種類有8種B．a(chǎn)的結(jié)構(gòu)通式可表示為C．B中含有核糖D．染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)。參考答案：B21.近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（見圖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCACAATC……，則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCACAAUC……參考答案：C試題分析：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，因此Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成，A項(xiàng)正確；向?qū)NA中的雙鏈區(qū)堿基對(duì)之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，B項(xiàng)正確；向?qū)NA通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板合成DNA的過程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于目標(biāo)DNA中的α鏈可與向?qū)NA中的識(shí)別序列的互補(bǔ)鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCAGAATC……，則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCAGAAUC……，D項(xiàng)正確；考點(diǎn)：基因的表達(dá)、核酸的化學(xué)組成【名師點(diǎn)睛】本題以“CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的原理示意圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)基因的表達(dá)等知識(shí)的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住題意和圖示中的有效信息：“Cas9蛋白、向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列與目標(biāo)DNA中的一條鏈的堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)、α鏈為目標(biāo)DNA中的另一條鏈等”，將這些信息與所學(xué)“基因的表達(dá)、核酸的化學(xué)組成、逆轉(zhuǎn)錄”等知識(shí)有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。22.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點(diǎn)而言，下列使用方法中最佳的是A．炒肉的過程中加入B．肉炒熟后起鍋前加入C．先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟D．室溫下與肉片混勻，放置一段時(shí)間，炒熟參考答案：B23.小陳以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)在高濃度蔗糖溶液中，表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在清水中又可以復(fù)原，說明A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B.細(xì)胞壁具有典型的選擇透過性

C.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的通透性不一樣

D.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的組成成分不一樣參考答案：C24.如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的是()

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④過程都產(chǎn)生[H]C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D．①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案：C25.下列各組中酶的作用相似的是A.解旋酶、胰蛋白酶 B.DNA聚合酶、Taq酶C.纖維素酶、脂肪酶 D.DNA連接酶、限制酶參考答案：B解旋酶作用于氫鍵，胰蛋白酶作用于肽鍵，A錯(cuò)誤；DNA聚合酶、Taq酶都作用于磷酸二酯鍵，B正確；纖維素酶和脂肪酶分別作用于纖維素和脂肪，C錯(cuò)誤；DNA連接酶催化形成磷酸二酯鍵，而限制酶切割磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤。26.采集的卵母細(xì)胞，都要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，以下關(guān)于原因的敘述不正確的是（

）A．卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程B．動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同C．體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才算成熟D．沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間由小變大參考答案：D27.下圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點(diǎn)后，檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是

A．檢測(cè)到c點(diǎn)，d點(diǎn)有神經(jīng)沖動(dòng)，說明神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B．神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e時(shí)，需要組織液為傳導(dǎo)媒介C．b處檢測(cè)不到神經(jīng)沖動(dòng)是由于上個(gè)神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì)，b處于抑制狀態(tài)D．如果de距離等于cd，在刺激d點(diǎn)時(shí)，c處先測(cè)到電位變化，這與神經(jīng)元之間的傳遞要經(jīng)過突觸有關(guān)參考答案：C28.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述正確的是A.若A代表人體下丘腦，a為一次飲入大量清水，則b、e可分別代表抗利尿激素和尿量增加B.若A代表洋蔥表皮，a為一定濃度的蔗糖溶液，則b、c可分別代表液泡體積和吸水能力增大C.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高D.若A代表小鼠機(jī)體，a為胸腺發(fā)育不良，則b、c可分別代表細(xì)胞免疫和休液免疫能力下降參考答案：D若A代表人體下丘腦，a為一次飲入大量水，則細(xì)胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，同時(shí)尿量增多，故A錯(cuò)誤；若A代表洋蔥表皮，a為一定濃度的蔗糖溶液，則液泡體積縮小，細(xì)胞液濃度逐漸增大，細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則棉鈴蟲種群的性別比例失調(diào)和種群密度降低，故C錯(cuò)誤；若A代表小鼠機(jī)體，a為胸腺發(fā)育不良，則小鼠體內(nèi)無T淋巴細(xì)胞，所以小鼠的細(xì)胞免疫和體液免疫能力下降，D正確。29.食指長(zhǎng)于無名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長(zhǎng)食指基因。）此等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指，所生孩子既有長(zhǎng)食指又有短食指，則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為（

）A.

B.

C.

D.參考答案：A30.橘皮精油的提取過程中，石灰水的作用敘述錯(cuò)誤的是A．提高出油率

B．防止壓榨滑脫C．降低壓榨液粘稠度

D．濾去固體物和殘?jiān)鼌⒖即鸢福篋31.下列關(guān)于精子的說法，不正確的是A．精子的發(fā)生從初情期開始B．它與卵細(xì)胞的受精發(fā)生在子宮內(nèi)C．精細(xì)胞變形為精子時(shí)保留的細(xì)胞器主要是線粒體D．精細(xì)胞變形為精子時(shí)細(xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)最后脫落參考答案：B32.莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其原因是(

)A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B．水溫升高，花青素的溶解度加大C．加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了選擇透過性D．加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案：C33.某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯(cuò)誤的是A.選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣B.隨機(jī)取樣C.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度D.根據(jù)地段的形狀確定取樣方法參考答案：A34.有關(guān)基因工程敘述正確的是()A．限制酶只在獲取目的基因時(shí)才用

B．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變C．質(zhì)粒都可以作為載體

D．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序可能為合成目的基因提供線索參考答案：D略35.下列有關(guān)RNA的敘述,正確的是

(

)A.RNA是以DNA的一條鏈為模板合成的,需要解旋酶和DNA聚合酶B.所有RNA都可以作為基因表達(dá)的直接模板C.一個(gè)mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,提高了合成蛋白質(zhì)的速度D.有些RNA是某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)參考答案：C36.與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。下圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是①血漿②組織液③淋巴（

）A.①②③① B.②①③② C.③①②③ D.②③①①參考答案：B根據(jù)題意和圖示分析可知：肌肉注射是將藥物直接注入組織液，所以a是組織液；組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴和血漿，所以b、c表示血漿和淋巴；靜脈點(diǎn)滴是將藥物直接注入血漿，而組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此組織細(xì)胞直接從組織液中獲取藥物，所以d是組織液?！究键c(diǎn)定位】?jī)?nèi)環(huán)境的組成和血液循環(huán)的過程【名師點(diǎn)睛】理清脈絡(luò)，弄清內(nèi)環(huán)境三個(gè)成分之間關(guān)系組織液、血漿和淋巴之間的關(guān)系從圖中可以看出：a、血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，毛細(xì)血管壁有一定的通透性，正常情況下除血細(xì)胞和大部分血漿蛋白外，其他物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁。b、淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿。c、淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換也是單向的，淋巴液在左右鎖骨下靜脈處流入血漿。37.下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（）A.同一生物體內(nèi)，不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此D．真核細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)合成均在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成參考答案：C38.對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示：項(xiàng)目甲乙丙丁細(xì)胞膜有無有無遺傳物質(zhì)DNARNADNADNA是否遵循孟德爾遺傳定律否否是否其中最可能表示肺炎雙球菌的是()A．甲 B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A39.隨食團(tuán)進(jìn)入胃內(nèi)的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是

A．酸堿度改變使酶失活

B．唾液淀粉酶只能催化一次C．溫度改變使酶失活

D．胃中已沒有淀粉參考答案：A40.用基因型為DdTt的植株所產(chǎn)生的花粉粒，經(jīng)分別離體培養(yǎng)成幼苗，再用秋水仙素處理，使其成為二倍體，這些幼苗長(zhǎng)成后的自交后代(

)A．全部為純合體

B．全部為雜合體

C．1/16為純合體

D．4/16為純合體參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們?yōu)樘骄客寥乐形⑸飳?duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示。請(qǐng)分析回答問題：

KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2g葡萄糖10g尿素1g瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL

（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？

，理由是

。（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選

，因此這種培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。（3）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的

和

，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)的主要目的是

。（4）轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用 的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。（5）下列材料或用具：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿，②玻棒、試管、錐形瓶和吸管，③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手。其中需要滅菌的是

；需要消毒的是

。（填序號(hào)）（6）在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有

（填序號(hào)）。①由于土樣不同

②由于培養(yǎng)基污染

③由于操作失誤

④沒有設(shè)置對(duì)照（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行

處理后，才能倒掉。參考答案：（1）不能；缺少植物激素（或缺少植物需要的各種營(yíng)養(yǎng)）（2）目的菌（分解尿素的細(xì)菌）；選擇（3）尿素；葡萄糖；為目的的菌提供氧氣（4）稀釋涂布平板法（5）①和②；

③（6）①②③

（7）滅菌

42.紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來提取和分離血紅蛋白。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：ks5u（1）血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：樣品處理、粗分離、

、純度鑒定。（2）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是

。（3）血紅蛋白是有色蛋白，因此在凝膠色譜分離時(shí)可以通過觀察

來判斷什么時(shí)候應(yīng)該收集洗脫液。上述凝膠色譜法是根據(jù)

分離蛋白質(zhì)的方法。（4）判斷純化的蛋白