個人領域的成功-從依賴到獨立(楊林)_第1頁
個人領域的成功-從依賴到獨立(楊林)_第2頁
個人領域的成功-從依賴到獨立(楊林)_第3頁
個人領域的成功-從依賴到獨立(楊林)_第4頁
個人領域的成功-從依賴到獨立(楊林)_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

個人領域的成功-從依賴到獨立楊林

新東方CEO俞敏洪對自已做事情的原則和指導的七句話用理想和信念來支撐自己的精神用平和和寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得別人的友愛用激情和毅力來實現(xiàn)自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點楊林畢

畢業(yè)于機電學院,1996年在攀煤從事鉗工工作,1999年-2003年畢業(yè)于攀大電信系計算機專業(yè)。2000-2006年創(chuàng)辦羚羊電腦學校,從事電腦教育6年。2005年10月了解安利,第一個月銷售達9%,第二個月銷售達12%。2008年5月成為天一攀枝花核心成員與伙伴們一起建立天一攀枝花營銷中心。你希望獲得信任嗎?

你希望在人生歷程上

享有更多的自主嗎?我們當前面臨的挑戰(zhàn)恐懼感和不安全感我現(xiàn)在就想得到譴責和抱怨絕望無助缺乏人生平衡渴望理解沖突和分歧個人的停滯不前你希望獲得信任嗎?

你希望在人生歷程上享有更多的自主嗎?歷史上那些鼓勵人們懷抱希望、勵志成長的原則卻提倡:我就是生命的創(chuàng)造力。要改變現(xiàn)狀,首先要改變自已,要改變自已,先要改變我們對問題的看法。我們每個人都守著一扇自內(nèi)開啟的“改變之門”除了自己,沒有人能為你開門只要你愿意敞開心靈拋卻原有思維把良好的原則化為習慣成功的圓滿就在掌握之中思維轉變能力品格人際關系能力公關能力溝通能力管理能力正直誠信善良成熟友善177619301976低高高IIIIIIIVABCDE能力品格原則與價值觀原則——自然法則或基本的真理放之四海而皆準,亙古不變產(chǎn)出可預期的結果不以個人意志為轉移無論我們了解或接受與否,它依然存在當了解后,它是不證自明并且可以應用的價值觀——我們對人、事、想法或原則所定的價值或優(yōu)先次序。自我選擇的信念與理想內(nèi)在的、主觀的,基于我們的世界觀受成長歷程,社會環(huán)境及個人觀念的影響社會反光鏡社會反光鏡喻指他人的語言或行為反映出對我們的意見和看法,而我們籍此形成對自己的認知。什么是習慣?習慣是知識,技能與意愿的融合。知識是做什么及為何去做;技能是如何去做;而意愿則是想要去做。要養(yǎng)成好習慣,我們必須具備這三點。習慣技能(如何去做)知識(做什么,為何做)意愿(想要去做)你有哪些好的習慣?思維——是個人認知、了解及詮譯世界的方式,是一種心智圖。(DO)(GET)(SEE)觀得為主動積極(BeProactive)個人愿景的習慣基本原則每個人對自己的選擇負責且擁有選擇的自由。主要思維對自己的行為和一生所做的選擇負責。我可以通過主動積極來擴展自己的自由度與影響力主要流程認識到被動消極的傾向并培養(yǎng)主動積極的態(tài)度擴大個人的影響范圍使自己成為“轉型人”決策時自覺運用人類特有的四種天賦積極心態(tài)小海豚的困惑海洋世界養(yǎng)了一只小海豚,每天飼養(yǎng)員都會訓練小海豚進行空中翻身,每次小海豚在完成飼養(yǎng)員的指令下都會得到一條魚吃,這樣的事情已經(jīng)持續(xù)無數(shù)次了??墒怯幸惶臁瑯拥拇碳胁煌膽獙Σ粩鄰娀碳にa(chǎn)生的反應會形成條件反射如果全部的行為反應都來自于外部的刺激,會怎樣?消極被動行為刺激回應

消極被動的人允許外部刺激(情緒、感受或環(huán)境)來決定自己應該如何回應。消極被動行為決定論消極被動的人常將自己的態(tài)度及行為歸因于他們認為無法控制的事情。他們對刺激的反應,通常歸因于三種決定因素:遺傳決定論——認為人的本性是祖先遺傳而來的心理決定論——強調(diào)個性是教養(yǎng)方式的產(chǎn)物環(huán)境決定論——主張環(huán)境決定人的本性。主動積極行為四種天賦潛能自我認識——審視自己的思想、情緒與行為良知——明辨是非善惡的能力想象力——超越我們當前的現(xiàn)實設想的能力。獨立意志——不受外力影響,自行抉擇的能力主動積極行為刺激回應

主動積極的人運用自由空間,依照價值觀做出選擇。他們巧妙地運用刺激與回應的空間,使自己選擇的范圍得到極大的擴展。依據(jù)價值自由選擇不是對方做了什么傷害我們,往往是我們選擇的回應傷害了自己。

——

史蒂芬?柯維積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;

消極的人像月亮,初一十五不一樣。主動積極——

沒提供足夠的信息

沒有充分和領導溝通

沒有對老師有正確判斷沒有了解學員需求

對內(nèi)容沒有很好把握被動消極——

領導的決定與我無關

抱怨領導沒聽我的建議

痛恨老師

學員太挑剔

時間太緊勇于承擔責任一次不太成功的培訓當我們指責別人時,我們即表現(xiàn)為消極被動,因為我們只一味強調(diào)別人的缺點而沒有運用自己的力量來思考和行動。但是如果我們能養(yǎng)成主動積極的習慣,我們就不會讓別人的弱點來支配我們的決定。我們將能夠依據(jù)自己的價值觀、目的來做選擇而不是受制于人。對自己的選擇承擔責任多角度的思考和看待問題。作出承諾,信守諾言。勇于承擔責任。影響圈關切圈一個人的影響范圍包括所有他或她可以影響的事情一個人的關切范圍包含所有他或她關切和擔心的事件在內(nèi)主動積極的焦點被動消極的焦點影響范圍影響范圍關切范圍關切范圍急于判斷不尋求了解肆意的批評精力用于建設待人以誠、信守承諾勇于道歉、善意批評重視回饋、不去控制別人影響圈與關切圈用影響圈工作1、認識和確定自己的影響圈范圍2、主動積極會把重點放在影響圈內(nèi),在影響圈內(nèi)做事;被動消極的人只會在關切圈抱怨。3、主動積極的人有選擇的自由,并對自己的行為負責。4、不但自己運用主動積極,同時運用主動積極去影響別人,你的影響圈會越來越大。擴大你的影響力三種途徑擴大個人的影響力個人榜樣良好的人際關系教授,講解和分享TeachingRelationshipExample影響力的金字塔成為轉型人

一個轉型人通常表現(xiàn)出主動積極,樂于助人和高效能。他摒棄不健康的行為,不會傷害他人,或口出惡言。這種正面的行為模式,通過有效傳達,可以強化及建立他人的正面行為。練習:

主動積極的語言被動消極的語言“我不得不去”“他令我非常生氣”“我無能為力”“要是……就好了”主動積極的語言“我決定去”“我可以控制自己的感受”“讓我們試試其他可能性”“我能”思考主動積極的人應具備以下哪幾種特質(zhì):A、依照價值觀作出回應B、選擇受外力影響C、對自己的行為負責D、把焦點放在“影響圈”以終為始(BeginWiththeEndInMind)培養(yǎng)個人領導的習慣基本原則心智創(chuàng)造先于實際創(chuàng)造主要思維我決定自己的未來并制定遠期目標我在開始任何活動前,先進行心智創(chuàng)造主要流程創(chuàng)造并實現(xiàn)個人及組織使命宣言,將之當作是日常生活的憲章規(guī)劃預期結果與個人價值觀,以指導我們的活動人生三架梯子人生就像爬梯子,選擇比努力重要許多人拼命埋頭苦干,到頭來卻發(fā)現(xiàn)追求成功的梯子搭錯了墻,得到的不是自已人生想要的結果,但是為時已晚,所以說忙碌的人未必出成果。怎么辦???改寫人生劇本成為自已的第一次創(chuàng)造者心智創(chuàng)造先于實際創(chuàng)造第一次創(chuàng)造(規(guī)劃預期結果)第二次創(chuàng)造(實現(xiàn)預期結果)許多人的自我認知來自于別人對自己的看法和意見。他們讓環(huán)境、社會反光鏡來塑造自己,決定他們的成就。具有高效能的人設計他們自己的未來。他們從不讓別人或環(huán)境決定自己的命運。他們通常會先在大腦里進行規(guī)劃,然后再采取相應的行動。他們的遠期規(guī)劃決定了他們的未來。每一次實際創(chuàng)造是由心智創(chuàng)造,即一個想法、計劃、觀念或動機開始的。使命宣言激勵你更深刻地思考你的人生督促你反躬自省幫助你看清什么對你是最重要的開闊你的視野使你牢記自己的價值取向與目的提供方向,幫助你明確價值觀使你每天朝著長期目標努力(按照每日計劃活每周計劃)是你對人生預期結果的第一次心智創(chuàng)造個人使命宣言的益處我們要將一個人成功地送上月球,并能使他安全地返回地球豐富女性人生讓每一個辦公桌和每一個家庭都有一臺計算機就是要讓每一位顧客每一次都體驗到最標準的質(zhì)量、服務、清潔與物有所值。我們是“女士和先生”服務于“女士和先生”為人民服務成為房地產(chǎn)企業(yè)最具價值的培訓師使命宣言選擇生活的重心原則四處方寫下自己的

使命宣言我想獲得的結果列出你珍視并想要擁有的東西。健康、工作、財產(chǎn)、愛情、朋友、家庭、知識、經(jīng)歷、尊重確認其中最重要的五項健康工作愛情朋友經(jīng)歷寫下自己的使命宣言

我是什么樣的人?當我馳騁于想象中時,我看見自己在做什么?在西藏的路上如果沒有時間和資源的限制,我會選擇做什么?開酒吧,認識很多朋友在我的工作生涯里,哪些是我認為最有價值的活動?聽課和講課

在我的個人生活中,哪些是我認為最有意義的活動?在家里打掃衛(wèi)生

什么是我未來對別人最重要的貢獻?成為他們的朋友

有什么事是我應該去做,但往往用不同借口放棄不干的?辭職去旅行

寫下自己的使命宣言

回想一個對你產(chǎn)生重大影響的人士誰在我一生中對我產(chǎn)生過正面影響?徐靜蕾為什么他對我會有這么大的影響?她是我的偶像他的哪些品格是我愿意效仿的?才華、率真、獨立、堅強、清新別人的哪些品格特質(zhì)是我平日最敬佩的?積極坦誠淡薄名利信守承諾心胸寬廣理解善良您生命中留下來的影響想出7種你生活中的主要角色。丈夫、父親、兒子、朋友、同事、站長、講師下一步,想象一下你的80歲生日慶祝會,你的人生角色中有關的重要人物被你請來參加慶祝會,請簡單描述你希望他們?nèi)绾慰创?,以及給你什么樣的評估。我的妻子:是一個懂得照顧別人的人我的小孩:成長中最值得信賴的伙伴我的父親:是一個懂事的人我的朋友:是一個值得交往的人我的同事:是一個值得尊敬的人我的網(wǎng)友:是一個有特別想法的人我的學員:是一個能帶來啟發(fā)的人寫下自己的使命宣言

健康、工作、愛情、朋友、經(jīng)歷是我珍視并且最想擁有的東西。經(jīng)常運動去保持健康的體魄。當還沒有自己創(chuàng)業(yè)時,努力做好這個領域的行業(yè)專家,但不要忘記自己最想從事的事情。努力照顧好我的愛人,真誠地對待朋友。我要努力使生活過得豐富多彩,勇于挑戰(zhàn)自己的思維,嘗試著進入不同的人生體驗。

我努力修煉自己的品格:才華、率真、獨立、堅強、積極、坦誠、淡薄名利、信守承諾、心胸寬廣、理解和善良,并用這些品格對待我身邊的所有人。要事第一(PutFirstThingsFirst)個人管理的習慣基本原則效能來自平衡發(fā)展的重要人際關系、角色與活動主要思維“要事絕不應為小事所牽絆”“我將在我的影響范圍內(nèi)努力改善產(chǎn)出、產(chǎn)能之間的平衡”“我將會更關注事情的重要性而非緊急性”主要流程把焦點放在真正重要的事情上,勇于對不重要的事說“不”關注第二象限的活動依照你的使命宣言、角色定位、目標及優(yōu)先順序來規(guī)劃每周的時間并逐日實踐因為我們不知道究竟什么對我們最重要,所以每件事好像都很重要。因為每件事好像都很重要所以我們不得不每件事都做。有些人看到我們每件事都做,所以,他們期望我們什么都做。每件事都做讓我們非常忙碌,所以我們沒有時間去考慮,究竟什么對我們最重要。忙人的告白傳統(tǒng)的時間管理我需要更多時間我的家人和朋友想更多地和我一起,可我怎么才能滿足他們我總是因為辦事拖沓而陷入危機我無法兼顧生活和工作,似乎是顧了這頭忘了那頭要做的事情太多,而且都很重要,我該如何定奪第一代時間管理:備忘錄(便箋)第二代時間管理:計劃與準備(日歷登記簿)第三代時間管理:計劃/排序/控制(計劃手冊)傳統(tǒng)的時間管理更高效的時間安排要事第一的使命管理

習慣三管理的是我們的個人使命。我們不要被繁瑣的事務性工作,牽絆了我們對使命、角色和目標的認識。依照平衡發(fā)展重要人際關系、角色與活動的原則,確定優(yōu)先順序,并逐日實現(xiàn)。心中最重要的五件事情時間矩陣圖ⅣⅢⅡⅠ重要:你個人覺得有價值且對你的使命、價值觀及首要目標有意義的活動。緊急:你或別人認為需要立刻處理的緊急事件或活動。重要緊急不緊急不重要危機有限期的任務救火投訴計劃建立關系人才培養(yǎng)真正的創(chuàng)新不速之客一些會議一些報告接電話看報紙閑聊賭博看肥皂劇ⅣⅢⅡⅠ重要緊急不緊急不重要活在第II象限ⅣⅢⅡⅠ活在第II象限Ⅱ身體健康愉快假期和諧的人際關系真正有效的授權確定自己的個人使命長期的職業(yè)生涯規(guī)劃品格的培養(yǎng)關于人生的思考所有七個習慣都是在第II象限ⅣⅢⅡⅠ活在第II象限杜絕不重要的活動NO!NO!活在第II象限ⅢⅡⅠⅣ20-25%65-80%15%<1%高效能人士的時間安排普通人的時間安排ⅢⅡⅠⅣ15%2-3%25-30%50-60%80/20原則80%最佳效果的工作20%較為次要的工作80%的時間20%的時間來自花去高效能的生活在第II象限去尋找用20%的努力就可得到80%的效果的領域集中精力解決少數(shù)重要問題,而不是解決所有問題在每天中思維最活躍的時間內(nèi)做最有挑戰(zhàn)和最有創(chuàng)意的工作80/20原則消防隊員37’02六步驟流程1.聯(lián)結使命2.回顧角色3.確定目標4.每周規(guī)劃5.言行一致6.評估小結六步驟流程28’05作業(yè)寫了么?2012年年度計劃主動積極(BeProactive)個人愿景的習慣基本原則每個人對自己的選擇負責且擁有選擇的自由。主要思維對自己的行為和一生所做的選擇負責。我可以通過主動積極來擴展自己的自由度與影響力主要流程認識到被動消極的傾向并培養(yǎng)主動積極的態(tài)度擴大個人的影響范圍使自己成為“轉型人”決策時自覺運用人類特有的四種天賦以終為始(BeginWiththeEndInMind)培養(yǎng)個人領導的習慣基本原則心智創(chuàng)造先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論