文化遺產(chǎn)數(shù)字化

《文化遺產(chǎn)數(shù)字化》課程名：文遺產(chǎn)數(shù)字化課程類：專選修教學(xué)對(duì)：2015級(jí)文物與博物館學(xué)專業(yè)計(jì)劃課：每4學(xué)，共36學(xué)時(shí)。學(xué)分：任課教：習(xí)源課程簡(jiǎn)：本課程為新開(kāi)選修課主要面向文博專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)目在于通過(guò)介紹當(dāng)前文化遺產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)字化與保護(hù)過(guò)程中使用的信息技術(shù)學(xué)們能夠基本了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外文化遺產(chǎn)數(shù)字化的基礎(chǔ)應(yīng)用體系法和最新進(jìn)展掌握簡(jiǎn)單數(shù)字化測(cè)繪設(shè)備、軟件的基本操作。課程的主要內(nèi)容與要求通過(guò)課堂教學(xué)以及室內(nèi)、室外實(shí)踐，使文博專業(yè)學(xué)生能夠了解文化遺產(chǎn)領(lǐng)域數(shù)字化與保護(hù)過(guò)程中使用的現(xiàn)代技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的軟件、儀器操作獨(dú)立完成一系列的范例制作從而對(duì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí)，以便為后續(xù)的各項(xiàng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下初步的基礎(chǔ)。教學(xué)形式：課堂講授基礎(chǔ)知識(shí)，按照教學(xué)內(nèi)容輔以室內(nèi)、室外實(shí)踐操作（包括軟、硬件八、課的主要內(nèi)容2第一節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化概述利用當(dāng)代測(cè)繪遙感和計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)字化方式將文化遺產(chǎn)的全部動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)真實(shí)、完整地存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)真三維數(shù)字存檔供保護(hù)修1復(fù)、復(fù)原以及考古研究和文化交流使用。第二節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化的意義與價(jià)值文化遺產(chǎn)數(shù)字化的意義文化遺產(chǎn)數(shù)字化的價(jià)值要點(diǎn)與難點(diǎn)：結(jié)合實(shí)例介紹文化遺產(chǎn)數(shù)字化工作的意義與價(jià)值第三節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的對(duì)象一、物質(zhì)文化遺產(chǎn)（文物、建筑群、遺址）二、非物質(zhì)文化成遺產(chǎn)要點(diǎn)與難點(diǎn)：物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特征及異同第四節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的現(xiàn)狀國(guó)外文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)現(xiàn)狀我國(guó)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)現(xiàn)狀要點(diǎn)與難點(diǎn)：國(guó)內(nèi)外文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的發(fā)展歷程第五節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的策略與要求采用數(shù)字化信息與處理技術(shù)保存文化遺產(chǎn)信息使用資料數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)字化展示平臺(tái)再現(xiàn)文化遺產(chǎn)三、利用虛擬再現(xiàn)技術(shù)還原文化遺產(chǎn)要點(diǎn)與難點(diǎn)：文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的需要與現(xiàn)代科技的結(jié)合第六節(jié)

文化遺產(chǎn)數(shù)字化的研究?jī)?nèi)容數(shù)字化采集、記錄和保存數(shù)字化復(fù)原和再現(xiàn)數(shù)字化展示與傳播要點(diǎn)與難點(diǎn)：文化遺產(chǎn)數(shù)字化的目的與研究?jī)?nèi)容的關(guān)系思考題文化遺產(chǎn)數(shù)字化發(fā)展演變的內(nèi)因與外因？自己接觸過(guò)哪些與文化遺產(chǎn)數(shù)字化相關(guān)的儀器或設(shè)備？數(shù)字化技術(shù)的整體層級(jí)結(jié)構(gòu)如何構(gòu)建而成？建議閱論著：1.鄭巨欣、陳峰編文化遺產(chǎn)保護(hù)的數(shù)字化展示與傳.學(xué)苑出版社2011年22.李欣著.字化保護(hù)：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的新路向科學(xué)出版社20113.賈磊磊編.字化時(shí)代文化遺產(chǎn)的保護(hù)和展現(xiàn)文化藝術(shù)出版社2010堂4第一節(jié)

文化遺產(chǎn)信息與信息數(shù)字化文化遺產(chǎn)信息的概念文化遺產(chǎn)信息數(shù)字化概念文化遺產(chǎn)信息分類要點(diǎn)與難點(diǎn)：文化遺產(chǎn)信息特征的提取與對(duì)應(yīng)的數(shù)字化方法第二節(jié)

文化遺產(chǎn)信息采集技術(shù)考古工作中記錄信息結(jié)構(gòu)文化遺產(chǎn)數(shù)字化主要內(nèi)容與模塊文化遺產(chǎn)數(shù)字化流程要點(diǎn)與難點(diǎn)：文化遺產(chǎn)信息的分類、數(shù)字化流程框架第三節(jié)

文化遺產(chǎn)信息記錄技術(shù)紙質(zhì)文檔、圖像及影像檔案數(shù)字化現(xiàn)代數(shù)據(jù)采集技術(shù)要點(diǎn)與難點(diǎn)：紙質(zhì)文檔數(shù)字化的實(shí)踐操作思考題文化遺產(chǎn)信息都包括哪些？請(qǐng)列舉之?？脊艑W(xué)研究流程與考古信息數(shù)字化流程是如何銜接起來(lái)的？什么是文化遺產(chǎn)信息，其獨(dú)特性是什么？建議閱論著：周明全、耿國(guó)華、武仲科文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)及應(yīng).高等教育出版社.2011年趙從倉(cāng)編著.技考古學(xué)概論.等教育出版社.2006年圖像、影課+實(shí)驗(yàn)第一節(jié)一、攝影技術(shù)原理二、野外攝影技術(shù)要點(diǎn)

考古攝影（像）技術(shù)3三、田野發(fā)掘中獲取影像資料要注意的幾個(gè)問(wèn)題要點(diǎn)與難點(diǎn)：田野考古攝影技術(shù)要求的理解第二節(jié)

圖像數(shù)字化技術(shù)圖紙數(shù)字化方法地圖數(shù)字化方法要點(diǎn)與難點(diǎn)：圖紙、地圖數(shù)字化軟件的功能與特點(diǎn)第三節(jié)

實(shí)踐課一、攝影（像）野外實(shí)踐田野考古攝影室內(nèi)文物標(biāo)本攝影二、電腦軟件與數(shù)碼影像處理制基礎(chǔ)制圖基礎(chǔ)要點(diǎn)與難點(diǎn)：室內(nèi)外攝影對(duì)象的特征及對(duì)應(yīng)的拍攝技術(shù)要點(diǎn)選擇思考題數(shù)碼單反相機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是什么？影響景深的因素都包括哪些？田野工作中，相機(jī)必備配件都包括哪些？?jī)煽钴浖膮^(qū)別有哪些？建議閱論著：孔妮亞主編.瑞波、顧漢忱、王志剛編著:影基礎(chǔ)教程.中國(guó)青年出版社.2010年龔祥國(guó)主編.像處理實(shí)訓(xùn)教程科學(xué)出版社.2013李志國(guó)編著.AutoCAD入門(mén)到精通清華大學(xué)出版社.2013年課+實(shí)6第一節(jié)

野外考古測(cè)量與測(cè)繪技術(shù)考古測(cè)量、測(cè)繪概況地圖學(xué)基本知識(shí)發(fā)掘及調(diào)查測(cè)繪的基本要求要點(diǎn)與難點(diǎn)：地圖學(xué)基本知識(shí)的理解、考古發(fā)掘與調(diào)查測(cè)繪工作的要求4第二節(jié)

考古測(cè)量?jī)x器的原理與操作RTK全站儀三維掃描儀數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量要點(diǎn)與難點(diǎn)：儀器原理的理解及操作流程的掌握第三節(jié)

田野考古測(cè)繪實(shí)踐遺址與地形測(cè)量方法布設(shè)探方方法遺跡測(cè)量方法要點(diǎn)與難點(diǎn)：考古工作測(cè)繪要求、儀器實(shí)際操作第四節(jié)

常用軟件操作一、測(cè)繪軟件南方CASSGlobal二、衛(wèi)星影像下載軟件狗狗地球要點(diǎn)與難點(diǎn)：軟件的實(shí)際操作使用思考題手持精度一般為多少？為精度遠(yuǎn)超GPS？全站儀與、三維掃描儀可以搭配組合成哪種新生儀器？五種常用測(cè)量?jī)x器，分別適用于哪些田野工作環(huán)境？建議閱論著：美)肯尼迪著，翁敬農(nóng)，盛浩譯與ArcGIS基礎(chǔ)與實(shí)踐清華大學(xué)出版社.2011（第3版）徐紹銓著.測(cè)量原理.武漢大學(xué)出版社2008（第3版）張冠軍等編著.RTK量技術(shù)實(shí)用手冊(cè)人民交通出版社2014年龔濤編著.影測(cè)量學(xué).南交通大學(xué)出版社.2014年5遙感與地課+實(shí)踐第一節(jié)

遙感技術(shù)航空遙感衛(wèi)星遙感遙感技術(shù)與考古學(xué)要點(diǎn)與難點(diǎn)：遙感技術(shù)的分類及其不同的適用范圍的選擇第二節(jié)

地理信息系統(tǒng)技術(shù)地理信息系統(tǒng)原理考古地理信息系統(tǒng)與考古學(xué)要點(diǎn)與難點(diǎn)：考古地理信息系統(tǒng)常用的地理信息系統(tǒng)技術(shù)第三節(jié)一、常用遙感影像軟件EnviGooleearth二、地理信息系統(tǒng)軟件SupermapGIS要點(diǎn)與難點(diǎn)：軟件的實(shí)踐操作思考題

實(shí)踐課結(jié)合前表簡(jiǎn)要分析數(shù)字化信息采集方法的適用范圍和場(chǎng)合。簡(jiǎn)述中國(guó)北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)。使用Earth件標(biāo)注一座漢唐帝陵的詳細(xì)遺跡分布坐標(biāo)閱相關(guān)調(diào)查、發(fā)掘報(bào)告）試結(jié)合聚落考古理論需要要分析軟件空間分析功能在聚落考古研究方面有哪些優(yōu)勢(shì)？建議閱論著：劉建國(guó)著.古與地理信息系統(tǒng).學(xué)出版社.2007.劉建國(guó)著.古測(cè)繪遙感與北京大學(xué)出版社2008.張海著.與考古學(xué)空間分析.北京大學(xué)出版社2014澳)理杳茲著，張鈞萍等譯遙感數(shù)字圖像分析導(dǎo)論.電子工業(yè)出版社20156周廷剛著.感原理與應(yīng)用.學(xué)出版社.李玲，黎晶晶主編.攝影測(cè)量與遙感基礎(chǔ)機(jī)械工業(yè)出版社2014課2學(xué)時(shí)第一節(jié)博物館的定義傳統(tǒng)博物館的劣勢(shì)要點(diǎn)與難點(diǎn)：博物館發(fā)展歷程第二節(jié)

傳統(tǒng)博物館數(shù)字博物館數(shù)字博物館的定義與現(xiàn)狀數(shù)字博物館的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)數(shù)字博物館的分類要點(diǎn)與難點(diǎn)：數(shù)字博物館與傳統(tǒng)博物館的異同第三節(jié)

數(shù)字博物館技術(shù)研究數(shù)字博物館模型數(shù)字博物館體系結(jié)構(gòu)文物對(duì)象數(shù)字化要點(diǎn)與難點(diǎn)：數(shù)字博物館理論模型及其構(gòu)建過(guò)程思考題數(shù)字博物館的發(fā)展歷程？對(duì)比數(shù)字博物館與傳統(tǒng)博物館的優(yōu)劣？建議閱論著：1.徐士進(jìn)、陳紅京、董少春著.數(shù)字博物館概論上?？萍汲霭嫔?0072.鄭霞著.數(shù)字博物館研究.浙江大學(xué)出版社2016王宏鈞主編.國(guó)博物館學(xué)基礎(chǔ)（修訂本）.上海古籍出版社2001蒂莫西?阿姆布羅斯著.博物館基礎(chǔ).譯林出版社2016年主要參書(shū)目：文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)及應(yīng)用.周明全，耿國(guó)，武仲科著視覺(jué)重構(gòu).化遺產(chǎn)的