版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中醫(yī)科出科自我鑒定心得_中醫(yī)科出中醫(yī)科出科自我鑒定心得_中醫(yī)科出科個(gè)人小結(jié)科個(gè)人小結(jié)中醫(yī)我是我國醫(yī)學(xué)精粹,中醫(yī)歷史也源遠(yuǎn)流長!中醫(yī)我是我國醫(yī)學(xué)精粹,中醫(yī)歷史也源遠(yuǎn)流長!那么你要怎么去寫中醫(yī)科出科自我鑒定心得呢?下面由本小編精心整理的中醫(yī)科出科自我鑒定心得,希望可以幫到你哦!中醫(yī)科出科自我鑒定心得篇一來的防病治病靠的是中醫(yī),中醫(yī)對(duì)中華民族幾千年來的繁衍昌來的防病治病靠的是中醫(yī),中醫(yī)對(duì)中華民族幾千年來的繁衍昌盛,幾千年來的保健事業(yè)起到十分重要的作用。中醫(yī)與西醫(yī)在專業(yè)技術(shù)上各有所長,各有優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。西醫(yī)的辨證施治既準(zhǔn)確又靈活,奧妙無窮,對(duì)診治許多疾病,有其獨(dú)的辨證施治既準(zhǔn)確又靈活,奧妙無窮,對(duì)診治許多疾病,有其獨(dú)到的特點(diǎn)。如對(duì)功能性疾病的診治,退行性疾病的診治,病毒性疾病的診治,痰飲淤血病的診治,疑難病證的診治等尤具優(yōu)勢(shì)。的提高,中醫(yī)中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能就顯得更加迫切的提高,中醫(yī)中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能就顯得更加迫切需要了。需要了。這說明了一個(gè)很重要的問題。中醫(yī)是終身制的職業(yè)。那么,我們應(yīng)該怎樣才能學(xué)好中醫(yī)呢人之所以病病疾多,醫(yī)之所以病病道少”,這說明中醫(yī)難學(xué)。著名溫病學(xué)家吳鞠中國人的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)是中醫(yī)越老越吃香。一個(gè)年齡大的中醫(yī),盡管本事平平,都可以稱老中醫(yī),甚至夸大一點(diǎn)稱這說明了一個(gè)很重要的問題。中醫(yī)是終身制的職業(yè)。那么,我們應(yīng)該怎樣才能學(xué)好中醫(yī)呢人之所以病病疾多,醫(yī)之所以病病道少”,這說明中醫(yī)難學(xué)。著名溫病學(xué)家吳鞠通又說:“學(xué)醫(yī)不精,不若不學(xué)醫(yī)”。學(xué)中醫(yī)誠然難,學(xué)精則更難。但既學(xué)醫(yī)就必須學(xué)精,至少要確立“學(xué)精確立“學(xué)精”達(dá)到這個(gè)目的呢?根據(jù)我個(gè)人學(xué)醫(yī)的體會(huì),主要在于兩點(diǎn):一要“汗牛充棟”中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、溫病學(xué)、傷寒論、金匱要略等。若要中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、溫病學(xué)、傷寒論、金匱要略等。若要有高深的理論功底還必須學(xué)好《內(nèi)經(jīng)》。讀中醫(yī)的書,要善于融會(huì)貫通,中醫(yī)學(xué)的理論均源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,中醫(yī)的各科臨床,有高深的理論功底還必須學(xué)好《內(nèi)經(jīng)》。讀中醫(yī)的書,要善于融會(huì)貫通,中醫(yī)學(xué)的理論均源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,中醫(yī)的各科臨床,均源于歷代醫(yī)家的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐總結(jié)。舉例說吧,比如學(xué)《傷寒論》,不僅要與《金匱要略》相融合,還要上與《內(nèi)經(jīng)》相聯(lián)系,下與《溫病學(xué)》相聯(lián)系,此外,合,還要上與《內(nèi)經(jīng)》相聯(lián)系,下與《溫病學(xué)》相聯(lián)系,此外,的少陽證只限于少陽經(jīng)脈癥狀的少陽證只限于少陽經(jīng)脈癥狀“胸脅痛而耳聾”,而《傷寒論》的少陽證則為半表半里證,膽火上炎,癥見“口苦,咽干,目眩,往來寒熱,胸脅苦滿,默默不欲飲食,必?zé)┫矅I”,用小柴胡湯口渴,脘痞,舌苔黃白而膩,用蒿芩清膽湯主治,系濕熱郁閉少陽。如此聯(lián)系比較,自然融會(huì)貫通。口渴,脘痞,舌苔黃白而膩,用蒿芩清膽湯主治,系濕熱郁閉少陽。如此聯(lián)系比較,自然融會(huì)貫通。中醫(yī)科出科自我鑒定心得篇二什么地方它都是合適的,什么地方它都是合適的,在我的思想中,在我學(xué)中醫(yī)的過程中,我總覺得,陰陽是平在我的思想中,在我學(xué)中醫(yī)的過程中,我總覺得,陰陽是平養(yǎng)家,女的在家里整理內(nèi)務(wù),使男的在外面更能安心的工作,這不體現(xiàn)了陽在外陰之使也,陰在內(nèi)陽之守也嗎,陰陽互相融合,養(yǎng)家,女的在家里整理內(nèi)務(wù),使男的在外面更能安心的工作,這不體現(xiàn)了陽在外陰之使也,陰在內(nèi)陽之守也嗎,陰陽互相融合,互相轉(zhuǎn)化,才能家庭和睦,其樂容容呀。男的過一段時(shí)間要回家陰不能生陽,陽又不能化陰了,那這個(gè)家,我看是用不了多長時(shí)陰不能生陽,陽又不能化陰了,那這個(gè)家,我看是用不了多長時(shí)間了,因?yàn)殛庩柌荒芑セ那闆r下,這個(gè)家就完了。間了,因?yàn)殛庩柌荒芑セ那闆r下,這個(gè)家就完了。我們生活中,大多數(shù)情況是這樣的,家里的男的死亡或出事了,我們生活中,大多數(shù)情況是這樣的,家里的男的死亡或出事了,大部分情況都是這樣的。大部分情況都是這樣的。生一類的人,那就會(huì)成為太陽中風(fēng)之類的了,出汗,還發(fā)熱。但都還過的去,這種病不是太厲害生一類的人,那就會(huì)成為太陽中風(fēng)之類的了,出汗,還發(fā)熱。但都還過的去,這種病不是太厲害(相比傷陰之類的),那傷陰我在內(nèi)血汗為陰,而隨著陰的流失,那陽氣失去依附的載體陰液,陽類的?,F(xiàn)在西醫(yī)來的還是快一點(diǎn),馬上輸液,補(bǔ)充體液,在某些類的。現(xiàn)在西醫(yī)來的還是快一點(diǎn),馬上輸液,補(bǔ)充體液,在某些方面我覺得西醫(yī)還是很好的,像外科呀,輸液呀之類的,西醫(yī)比中醫(yī)來的快。我是自學(xué)中醫(yī)的,我覺得中醫(yī)好,它是對(duì)病人一個(gè)整體的,“”合理的一種分析,運(yùn)用陰陽的思路,去看誰輕誰重,也就是中合理的一種分析,運(yùn)用陰陽的思路,去看誰輕誰重,也就是中醫(yī)上說的,重則治標(biāo),輕則治本,或標(biāo)本同治的一個(gè)道理。法,在這里我覺得除了中醫(yī)上一般的“汗、吐、下、和、溫、清、消、補(bǔ)”清、消、補(bǔ)”八大法能靈活運(yùn)用之外,還要能夠能靈活運(yùn)用一些其它的方法,如外用的,如熏、洗等和針法等等,要靈活多變,要法無定法,藥無定藥,那才是醫(yī)者最高水平。說是一個(gè)外科大夫在門診門口碰見一個(gè)因氣管問題而窒息要法無定法,藥無定藥,那才是醫(yī)者最高水平。的小孩,臉色青紫,嚴(yán)重失(QUE)的小孩,臉色青紫,嚴(yán)重失(QUE)氧(那個(gè)字不會(huì)打,輸入法不好用),如果不快點(diǎn)進(jìn)行氣管切開的話,小孩很危險(xiǎn),他就隨手從旁邊一個(gè)手術(shù)室出來的護(hù)士的托盤里拿了一個(gè)大號(hào)針頭扎進(jìn)了告這位醫(yī)生用了沒有消毒的針頭,唉,唉,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系是沒法說了,太緊張了,好像你得了病,只要找到醫(yī)生,就一定能治好一樣,現(xiàn)在的人就是這樣的想法,唉,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系是沒法說了,太緊張了,好像你得了病,只要找到醫(yī)生,就一定能治好一樣,現(xiàn)在的人就是這樣的想法,擊的,你就是不告他,我覺得他這一輩子心里也會(huì)有陰影的,這擊的,你就是不告他,我覺得他這一輩子心里也會(huì)有陰影的,這才叫生不如死呀。才叫生不如死呀。Rh-)A、B等型就輸了Rh-Rh+血,到至身體有了抗體,ABRh-)A、B等型就輸了Rh-Rh+血,到至身體有了抗體,唉,沒辦法呀,這些事情,我不能不說,如果你是太夫的話,你還敢再看病嗎,心里呀,不是味。還敢再看病嗎,心里呀,不是味。還有現(xiàn)在的社會(huì),好人好事還敢做嗎,我覺得是不敢,還有現(xiàn)在的社會(huì),好人好事還敢做嗎,我覺得是不敢,近幾年,社會(huì)上有好多例子,都挺厲害的,都是什么什么官之類的,那個(gè)男的沒辦法呀。都挺厲害的,都是什么什么官之類的,那個(gè)男的沒辦法呀。你們幫一下我吧,這下才敢有人去幫他。唉,怎么說呢,大家心里都很清楚。唉,怎么說呢,大家心里都很清楚。本來是說中醫(yī)的,如果卻說了這么多的題外話,本來是說中醫(yī)的,如果卻說了這么多的題外話,不過還有一個(gè)例子是在網(wǎng)上開到的,不過我相信應(yīng)該是真不過還有一個(gè)例子是在網(wǎng)上開到的,不過我相信應(yīng)該是真的。在我們中藥里有一味藥--附子,說是這個(gè)藥有毒,可是有記的毒性,現(xiàn)在都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),加上現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),在附子的的毒性,現(xiàn)在都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),加上現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),在附子的就會(huì)出到七八兩呢,這樣藥農(nóng)肯定收益高嗎,還有其他一些藥,如半夏之類的。如半夏之類的?!啊?,你說前面的你都對(duì)了,可把握的。把握的。抗生素的問題,在西藥上面它的藥純,如青霉素,它是一個(gè)化合抗生素的問題,在西藥上面它的藥純,如青霉素,它是一個(gè)化合但是我們?nèi)耸且粋€(gè)活物,說的不好聽了點(diǎn),他是不斷進(jìn)化的,再說明了人類發(fā)明了一種藥物去抗擊病毒,結(jié)果病毒很快就會(huì)變說明了人類發(fā)明了一種藥物去抗擊病毒,結(jié)果病毒很快就會(huì)變異,人類又要去研制另一種抗病毒的藥物了。異,人類又要去研制另一種抗病毒的藥物了。生相克的,如果自然的陰陽平衡被打破的話,那和人是一樣的,都會(huì)得病的,一旦陰陽不能平衡轉(zhuǎn)化,或發(fā)生陰陽分離的話,我覺得那時(shí)候自然生相克的,如果自然的陰陽平衡被打破的話,那和人是一樣的,都會(huì)得病的,一旦陰陽不能平衡轉(zhuǎn)化,或發(fā)生陰陽分離的話,我覺得那時(shí)候自然(也就是地球)huang()那時(shí)候真的就是神仙轉(zhuǎn)世也會(huì)沒辦法的?,F(xiàn)在地球變暖的現(xiàn)象是地球人都知道了。那后果是什么呢,呵呵,唉。呵呵,唉。就行了,把家人的身體照顧好就行了。人體為陰,如果人沒了,那你的千萬家產(chǎn)還不得隨風(fēng)而去呀。有俗話說:沒啥不能沒有錢,有啥不能有病呀,你如果得了不治之癥,縱有千萬家產(chǎn)又有何用呢,在這里,我認(rèn)為錢財(cái)為陽,人體為陰,如果人沒了,那你的千萬家產(chǎn)還不得隨風(fēng)而去呀。有吧。今天說的多了點(diǎn),心比較靜,總之,我這后半輩子就嚴(yán)究中醫(yī)了,不求能成什么家,但那樸素的真理卻是我所追求的。醫(yī)了,不求能成什么家,但那樸素的真理卻是我所追求的。中醫(yī)科出科自我鑒定心得篇三中醫(yī)科出科自我鑒定心得篇三工欲善其事,必先利其器,中醫(yī)的學(xué)習(xí)方法與路徑,是一個(gè)工欲善其事,必先利其器,中醫(yī)的學(xué)習(xí)方法與路徑,是一個(gè)苦讀了數(shù)年,出口成章,大段的經(jīng)文背得爛熟,臨床時(shí),邊都摸不著,開口動(dòng)手便錯(cuò),進(jìn)而懷疑經(jīng)典,懷疑中醫(yī)。需要首先探討的問題。很多朋友學(xué)習(xí)中醫(yī)之前沒有很好地思考這個(gè)問題,入門的方式五花八門,有的一頭扎進(jìn)傷寒論等經(jīng)典里,苦讀了數(shù)年,出口成章,大段的經(jīng)文背得爛熟,臨床時(shí),邊都摸不著,開口動(dòng)手便錯(cuò),進(jìn)而懷疑經(jīng)典,懷疑中醫(yī)。有的執(zhí)迷于藥物學(xué)里,變成了草藥醫(yī)生,單方醫(yī)生,把個(gè)別有的執(zhí)迷于藥物學(xué)里,變成了草藥醫(yī)生,單方醫(yī)生,把個(gè)別ft老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。還有的求于易,求于道,將中醫(yī)和氣功,宗教混于一談,強(qiáng)詞奪理,故弄玄虛,不提也罷。還有的求于易,求于道,將中醫(yī)和氣功,宗教混于一談,強(qiáng)詞奪理,故弄玄虛,不提也罷。我想,這些不應(yīng)該是朋友們學(xué)醫(yī)的初衷。20我的最大感悟就是 我的最大感悟就是 中醫(yī)本來是一個(gè)簡單明白好學(xué)易用的學(xué)科,卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。學(xué)習(xí)的方法和路徑學(xué)習(xí)的方法和路徑---先從端正態(tài)度開始。霧水,愿意重新鉆研的情況。一,先宏觀后微觀。一,先宏觀后微觀。到各種秘方,技法當(dāng)中,紛紛擾擾,一鍋漿糊。臨床上遇到很多醫(yī)生已經(jīng)號(hào)稱可以攻克絕癥了,結(jié)果自己得了感冒,還分不清是風(fēng)寒還是風(fēng)熱?;镜母拍疃际且凰?,如何能夠登堂入室了感冒,還分不清是風(fēng)寒還是風(fēng)熱。基本的概念都是一塌糊涂,如何能夠登堂入室?二,培養(yǎng)提高思辨能力,不要強(qiáng)調(diào)死記硬背。是不多的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如法律,外語等專業(yè)。這是否有必要呢?我的體會(huì)是中醫(yī)學(xué)里需要死記硬背的東西其實(shí)是不多的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如法律,外語等專業(yè)。很多內(nèi)容,理解以后就會(huì)記得,而沒有理解,記來何用很多內(nèi)容,理解以后就會(huì)記得,而沒有理解,記來何用?當(dāng)然,理解也是分層次來的,先淺后深,先一般后特殊。中醫(yī)知識(shí)浩如煙海,人的精力時(shí)間都有限,一個(gè)醫(yī)生不可能術(shù)體系,在一定的范圍內(nèi)有所建樹,善莫大焉。術(shù)體系,在一定的范圍內(nèi)有所建樹,善莫大焉。50呵呵。學(xué)習(xí)方劑的問題,我以后會(huì)單獨(dú)論述。總結(jié)起來一句話就是--------------一個(gè)臨床醫(yī)生真的不需要學(xué)那么多處方。千招會(huì),不--------------一個(gè)臨床醫(yī)生真的不需要學(xué)那么多處方。千招會(huì),不如一招精。一方融會(huì)可變數(shù)方,一法學(xué)透可變數(shù)法。很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當(dāng)年是如何過目不忘,博聞強(qiáng)記。很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當(dāng)年是如何過目不忘,博聞強(qiáng)記。理的。但如果是成年人記憶力差,理解力強(qiáng),就不應(yīng)該這樣學(xué)。何但如果是成年人記憶力差,理解力強(qiáng),就不應(yīng)該這樣學(xué)。何背書受的那些罪喲。包含著對(duì)學(xué)徒勞動(dòng)力的殘酷盤剝。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,打雜三年,抓藥三年,抄方三年,動(dòng)不動(dòng)包含著對(duì)學(xué)徒勞動(dòng)力的殘酷盤剝。而我以為,一個(gè)完全沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的人,中等資質(zhì),學(xué)習(xí)條件和方法合適,三年就可以達(dá)到一個(gè)比較高的水平。而我以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酸霧捕集罩課程設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)站設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)登錄
- 萵筍收割課程設(shè)計(jì)意圖
- 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣班課程設(shè)計(jì)與計(jì)劃
- 音樂噴泉課程設(shè)計(jì)論文
- 網(wǎng)店裝修課程設(shè)計(jì)
- 液路系統(tǒng) 課課程設(shè)計(jì)
- 壓片器課程設(shè)計(jì)
- 鐵道工程課程設(shè)計(jì)
- 送喵喵機(jī)的課程設(shè)計(jì)
- 林區(qū)防火專用道路技術(shù)規(guī)范
- 2023社會(huì)責(zé)任報(bào)告培訓(xùn)講稿
- 2023核電廠常規(guī)島及輔助配套設(shè)施建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第8部分 保溫及油漆
- 2025年蛇年春聯(lián)帶橫批-蛇年對(duì)聯(lián)大全新春對(duì)聯(lián)集錦
- 表B. 0 .11工程款支付報(bào)審表
- 警務(wù)航空無人機(jī)考試題庫及答案
- 空氣自動(dòng)站儀器運(yùn)營維護(hù)項(xiàng)目操作說明以及簡單故障處理
- 新生兒窒息復(fù)蘇正壓通氣課件
- 法律顧問投標(biāo)書
- 班主任培訓(xùn)簡報(bào)4篇(一)
- 成都市數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論