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文檔簡介

3.1青春飛揚(yáng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):下列描寫青春的詞語中,哪些充滿正能量?你還有哪些正能量的詞兒?熱情活力幸福信念(2)、你還會用哪些詞語描述青春?(1)、你認(rèn)為下面哪些詞語能表達(dá)你對青春的理解?請標(biāo)注出來。(3)、與同學(xué)交流,比較各自對青春的理解有何異同。理想、信念、春天、朝陽、燦爛、奮斗、創(chuàng)造、自立、自強(qiáng)、自信、自由等。不同點(diǎn):在青春期,有的人渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦;有的人渴望自由;有的人渴望飛翔;等等。相同點(diǎn):青春是幸福的;青春是美好:的;青春的力量在身體里生發(fā);等一、成長的渴望:1、青春令我們對未來更加憧憬:獨(dú)立

自由

理想信念在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語具有特別的意義。沁園春·長沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院你有過類似下面的想法嗎?

你還想去做哪些事情?經(jīng)常參加公益活動探究與分享:有人說:想法總歸是想法,小孩子就愛胡思亂想。有人說:不少人年輕時(shí)的想法最終得以實(shí)現(xiàn)。每月讀一本名著培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動技能利用假期走一趟海上絲綢之路對于上述說法你怎么看?說出了與同學(xué)們討論。青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對青春,每個(gè)人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路;2、青春需要探索遐想閱讀感悟:《青春萬歲》王蒙(節(jié)選)所有的日子,所有的日子都來吧,讓我們編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們。有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界,樣樣叫我們好奇,從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。飛翔的力量教學(xué)目標(biāo)探究分享賞圖片,答問題:結(jié)合P25“探究與分享”

想象你是一只振翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔?把你想到的詞語寫上去。自信自強(qiáng)規(guī)則寬容自尊激情拼搏自立誠信奮斗進(jìn)取善良

2022年2月6日晚,中國女足3:2逆轉(zhuǎn)韓國女足奪得亞洲杯冠軍。比賽中,韓國隊(duì)先入兩球,下半場唐佳麗、張琳艷4分鐘內(nèi)連入兩球扳平比分。第93分鐘,肖裕儀打進(jìn)絕殺球。這是中國女足第9次奪得亞洲杯冠軍!

青春需要自信賽事回顧

賽后采訪中,張琳艷表示:“下半場因?yàn)楫?dāng)時(shí)上半場落后兩球,下半場我們就想著進(jìn)攻,肯定能打回來,結(jié)果也如我們所料,絕殺了她們。我覺得因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暌步?jīng)歷了很多事情,這也是一支新的隊(duì)伍,現(xiàn)在是一支新的團(tuán)隊(duì),目標(biāo)就是奪冠,我們也有這個(gè)信心!”自信!思考:你認(rèn)為女足姑娘身上具有什么品質(zhì)?任子威短道速滑1000米谷愛凌女子大跳臺U型場地技巧高亭宇速滑男子500米徐夢桃女子空中技巧蘇翊鳴男子大跳臺齊廣璞男子空中技巧隋文靜韓聰(花滑)武大靖隊(duì)(短道速滑2000米混合接力)說一說從他們的身上,你能看到怎樣的風(fēng)采?1.自信對我們成長有什么重要意義?(為什么青春的探索需要自信?)青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望。自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持。④能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。

彭超1995年出生在四川省攀枝花市,6歲時(shí)被高壓電所傷,失去雙臂。在父母的鼓勵下,彭超重拾對生活的信心,開始練習(xí)用腳生活。2021年,經(jīng)歷一次考研失敗后的彭超,終于收到碩士研究生錄取通知書,并于2022年通過法考。彭超曾先后被評為“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和“第六屆全國自強(qiáng)模范”。

青春需要自強(qiáng)最大的孝敬就是自強(qiáng)不息!彭超的事跡給我們怎樣的啟迪?無臂青年彭超2022年通過法學(xué)考試(1)自強(qiáng)可以讓我們更自信。(2)自強(qiáng)讓青春的奮進(jìn)的步伐永不停歇。(3)自強(qiáng)助力青春成長。自信自強(qiáng)良性循環(huán)2.自強(qiáng)的作用/為什么青春探索需要自強(qiáng)?

十七歲的黃玉婷是武漢市第39中高三的學(xué)生,確認(rèn)感染新冠肺炎后,在方艙醫(yī)院隔離治療期間,仍然堅(jiān)持上網(wǎng)課。她自信地說:“與病魔作斗爭,也是蛻變成長的機(jī)會。困難是暫時(shí)的,我相信我能贏!面對高考,我也要全力以赴!

我既然努力了,相信一定有成果,無論最后的結(jié)果是怎樣的,過程好就可以了,享受這個(gè)過程。”這樣的她也因此被廣大人民認(rèn)識,獲得全國人民的贊揚(yáng)和鼓勵。3、怎樣做到自強(qiáng)?自強(qiáng),有哪些表現(xiàn)(內(nèi)容)?我們應(yīng)該怎樣做?內(nèi)容(表現(xiàn)):要求:不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己。自強(qiáng),要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。教學(xué)目標(biāo)探究感悟揚(yáng)起激蕩的青春活力培養(yǎng)自信的青春熱情樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度4.怎樣助力青春成長(實(shí)現(xiàn)青春夢想)?激蕩的青春活力,自信的青春熱情、自強(qiáng)的青春態(tài)度,給我們插上飛翔的夢想,助青春成長。激蕩的青春活力自信的青春熱情自強(qiáng)的青春態(tài)度青春飛揚(yáng)成長的渴望飛翔的力量課堂小結(jié)青春期的我們內(nèi)心充滿渴望成長的渴望是青春探索的腳步自信自強(qiáng)自信對探索青春的意義如何獲得自信自強(qiáng)的作用自強(qiáng)的方法自強(qiáng)的內(nèi)容鞏固練習(xí)1.有人說,青春是一顆星星,總是給人無盡的遐想。對此下列對青春理解正確的是()A.青春是美好的,應(yīng)及時(shí)享樂,放縱自己B.青春是短暫的,應(yīng)為所欲為,享受人生C.青春是寶貴的,青春的探索不會停止D.青春是激昂的,要我行我素,張揚(yáng)個(gè)性C

2.全國自強(qiáng)模范、全國勞動模范楊廷相,不僅雙腿高位截肢,而且遭遇家庭變故,他卻始終憑著一股不服輸?shù)母蓜?,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)?,不但自己活得頂天立地,還上養(yǎng)近百歲的老母,下育兒孫,如今更是村里脫貧致富帶頭人。這說明(

)①自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持②只要自強(qiáng),就會有成功的人生③自強(qiáng)是獲得成功的決定性因素④自強(qiáng)可以讓我們更自信,有助于夢想的實(shí)現(xiàn)A.②④ B.③④ C.①④ D.①②C

3.作為上屆世界杯的冠軍得主德國隊(duì),在本屆世界杯上小組賽的第一場比賽便爆出冷門輸給了墨西哥隊(duì),德國隊(duì)的球員顯得十分沮喪。

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