新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）練習(xí)九 教學(xué)課件

練習(xí)九1.先說(shuō)說(shuō)十位、百位各怎樣減，再計(jì)算。【課本P44頁(yè)練習(xí)九第1題】438-256392-178940-59105-4228.1.412.188.36.相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位減起；哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退12.科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開(kāi)。下午又來(lái)了403位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？全天來(lái)了多少位游客？【課本P44頁(yè)練習(xí)九第2題】892-265+403=627+403=1030（人）答：這時(shí)園內(nèi)有1030位游客。892+403=1295（人）答：園內(nèi)全天來(lái)了1295位游客。2.科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開(kāi)。下午又來(lái)了403位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？全天來(lái)了多少位游客？【課本P44頁(yè)練習(xí)九第2題】3.【課本P44頁(yè)練習(xí)九第3題】加數(shù)294359加數(shù)408471和780527被減數(shù)869692減數(shù)578147差369258加數(shù)+加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)差＋減數(shù)=被減數(shù)3722338302913234054.連一連?！菊n本P44頁(yè)練習(xí)九第4題】5.【課本P44頁(yè)練習(xí)九第5題】被減數(shù)459745702963800減數(shù)68679564804695差391661381591056.計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算?！菊n本P44頁(yè)練習(xí)九第6題】500-437602-375500-43736..驗(yàn)算：437+6301015=63602-37572..2驗(yàn)算：375+22721016=2271000-599508-2291000-599..401驗(yàn)算：599+4011111000=401508-229..279驗(yàn)算：229+27915081=2796.計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算。【課本P44頁(yè)練習(xí)九第6題】7.把表格補(bǔ)充完整。【課本P45頁(yè)練習(xí)九第7題】10531017958.選擇合適的方法計(jì)算。【課本P45頁(yè)練習(xí)九第8題】980–76256+475=980–80+4=900+4=904256+47513711=7318.選擇合適的方法計(jì)算?！菊n本P45頁(yè)練習(xí)九第8題】806–327538+94806-32797.4.=479=538+100–6=638–6=6329.把得數(shù)相等的算式連起來(lái)。【課本P45頁(yè)練習(xí)九第9題】10.每張卡片上的兩個(gè)數(shù)的和是多少？差是多少？【課本P45頁(yè)練習(xí)九第10題】和：919差：429和：910差：600和：294差：116和：493差：187和：611差：39511.夏季，要用網(wǎng)在湖里圍出一塊水域作為垂釣區(qū)，如下圖。需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的網(wǎng)？【課本P45頁(yè)練習(xí)九第11題】194+248+165=194248+16571026607（米）答：需要準(zhǔn)備607米長(zhǎng)的網(wǎng)。12.在里填上合適的數(shù)。4-424714-□=133□-2=799□-4=488+346803【課本P46頁(yè)練習(xí)九第12題】□+4=39916+□+1=0331□+3+1=844當(dāng)加數(shù)百位是8時(shí)，另一個(gè)加數(shù)的十位可以是5、6、7、8、9，對(duì)應(yīng)的和的十位是0、1、2、3、4；當(dāng)加數(shù)百位是9時(shí)，另一個(gè)加數(shù)的十位可以是1、2、3、4，對(duì)應(yīng)的和的十位是6、7、8、9。12.在里填上合適的數(shù)。+545905+5=1014+□+1=□□+1=9或□=9【課本P46頁(yè)練習(xí)九第12題】13.觀察下面兩組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？156+199=156+200-1=537-398=537-400+2=【課本P46頁(yè)練習(xí)九第13題】355355139139【課本P46頁(yè)練習(xí)九第14題】（1）要用數(shù)字卡片擺出兩個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)已經(jīng)擺好了。如果繼續(xù)擺下去，擺出的兩個(gè)三位數(shù)的和接近多少？差呢？你是怎樣想的？是估算還是精確計(jì)算？估成整百，只看百位，行嗎？14.6+3十位數(shù)字相加最大：9+8=17。十位數(shù)字相加最小：1+0=1。分兩種情況：十位進(jìn)位、十位不進(jìn)位。6+36+3十位進(jìn)位：987110接近1100573110接近1000十位進(jìn)位時(shí)，和還有其他可能嗎？6+36+3十位不進(jìn)位：1019接近9004599接近1000十位不進(jìn)位時(shí)，和還有其他可能嗎？繼續(xù)擺下去，它們的和有可能接近1100、1000或900。6-3十位數(shù)字相減最大：10-1=9或9-0=9。十位數(shù)字相減最?。?-0=1。分兩種情況：十位夠減，十位不夠減。6-36-3十位夠減：1013接近3009183接近400十位夠減時(shí)，差還有其他可能嗎？6-36-3十位不夠減：0912.接近2000192.接近300十位不夠減時(shí)，差還有其他可能嗎？繼續(xù)擺下去，它們的差有可能接近200、300或400。小結(jié)：繼續(xù)擺下去，它們的和有可能接近1100、1000或900。繼續(xù)擺下去，它們的差有可能接近200、300或400。【課本P46頁(yè)練習(xí)九第14題】（2）同桌兩人像這樣只擺最高位，說(shuō)一說(shuō)和接近多少，差接近多少。14.15.運(yùn)幾次可以把貨物全部運(yùn)完？寫(xiě)出你的方案（一種即可）。【課本P46頁(yè)練習(xí)九第15題】限重450千克394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克整理數(shù)據(jù)394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克限重450千克394千克165千克156千克294千克93千克360千克280千克68千克175千克213千克質(zhì)量（單位：千克）方案一√第一次394kg450-394=56√450-360=90第二次360kg√450-294=156√第三次294kg156kg√450-280=170√68kg√第四次280kg165kg√450-213=237√第五次213kg175kg第六次93kg答：我的方案中一共運(yùn)了6次。（答案不唯一）你還有什么好的方法可以更快的解決這個(gè)問(wèn)題嗎？練習(xí)課只參加A的人只參加B的人A、B都參加的人解題方法：只參加A的人數(shù)+只參加B的人數(shù)+A、B都參加的人=總?cè)藬?shù)參加A的人數(shù)+參加B的人數(shù)-A、B都參加的人=總?cè)藬?shù)1.【課本P106頁(yè)練習(xí)二十三第1題】（1）商店兩天一共進(jìn)了幾種水果？拓展練習(xí)（1）商店兩天一共進(jìn)了幾種水果？昨天進(jìn)的水果品種今天進(jìn)的水果品種西瓜草莓

蘋(píng)果芒果香蕉橘子梨子菠蘿兩天都進(jìn)的水果品種1+4+3=8（種）答：商店兩天一共進(jìn)了8種水果。（2）你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？例：今天進(jìn)的水果品種比昨天多多少？拓展練習(xí)1.【課本P106頁(yè)練習(xí)二十三第1題】昨天進(jìn)的水果品種今天進(jìn)的水果品種西瓜草莓

蘋(píng)果芒果香蕉橘子梨子菠蘿兩天都進(jìn)的水果品種例：今天進(jìn)的水果品種比昨天多多少？7-5=2（種）答：今天進(jìn)的水果品種比昨天多2種。2.學(xué)校歌舞小組中會(huì)唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽(yáng)、崔美蘭、王哲、羅紅、宋玲玲、沈歡，會(huì)跳舞的有高新、鄭虹、馬曉軍、胡霞、黃陽(yáng)、萬(wàn)大林、宋玲玲、姜旭、羅紅、徐麗娟。唱歌和跳舞都會(huì)的拓展練習(xí)唱歌和跳舞都會(huì)的會(huì)唱歌的會(huì)跳舞的馬曉軍宋玲玲黃陽(yáng)羅紅魏東孫曉明崔美蘭王哲沈歡高新鄭虹胡霞萬(wàn)大林姜旭徐麗娟（1）既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有（）人。（2）學(xué)校歌舞小組一共有（）人。415（3）你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？3.在下面的圈中填上合適的數(shù)。【課本P106頁(yè)練習(xí)二十三第2題】（1）兩個(gè)圈里都出現(xiàn)的數(shù)有多少個(gè)？請(qǐng)你用畫(huà)圖的方法表示出來(lái)。大于50小于70大于60小于806162636465666768695152535455565758596070717273747576777879拓展練習(xí)616263646566676869大于50小于70大于60小于806162636465666768695152535455565758596070717273747576777879拓展練習(xí)（1）兩個(gè)圈里都出現(xiàn)的數(shù)有多少個(gè)？請(qǐng)你用畫(huà)圖的方法表示出來(lái)。3.在下面的圈中填上合適的數(shù)。【課本P106頁(yè)練習(xí)二十三第2題】（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？大于50小于80的數(shù)有多少個(gè)？10+10+9=29（個(gè)）答：大于50小于80的數(shù)有29個(gè)。1.小明一家去采摘。爺爺、爸爸、外公、舅媽、小明、叔叔6人采摘了西紅柿，奶奶、媽媽、爺爺、小明4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黃瓜?！菊n本P106頁(yè)練習(xí)二十三第3題】能力提升采摘西紅柿采摘草莓采摘黃瓜爺爺小明爸爸外公舅媽叔叔奶奶媽媽姑姑舅舅外婆（1）采摘西紅柿和黃瓜的共有幾人。9人（2）采摘西紅柿和草莓的共有幾人。8人2.同學(xué)們到動(dòng)物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個(gè)館都參觀的有18人?！菊n本P107頁(yè)練習(xí)二十三第4題】(1)填寫(xiě)右邊的圖。(2)去動(dòng)物園的一共有（）人。18人7人12人37能力提升(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？問(wèn)題：只參觀熊貓館的比只參觀大象館的少多少人？12-7=5(人)答：只參觀熊貓館的比只參觀大象館的少5人。3.三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫(xiě)出帶“春”字的成語(yǔ)多。小亮寫(xiě)出了15個(gè)，小麗寫(xiě)出了8個(gè)，小紅寫(xiě)出了10個(gè)。小麗寫(xiě)出的8個(gè)成語(yǔ)小亮都寫(xiě)出來(lái)了，小紅寫(xiě)出的成語(yǔ)中有5個(gè)小亮也寫(xiě)出來(lái)了?！菊n本P107頁(yè)練習(xí)二十三第5題】(1)小亮和小麗一共寫(xiě)出了多少個(gè)成語(yǔ)？畫(huà)圖試一試。小亮：15個(gè)小麗：8個(gè)15個(gè)能力提升3.三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫(xiě)出帶“春”字的成語(yǔ)多。小亮寫(xiě)出了15個(gè)，小麗寫(xiě)出了8個(gè)，小紅寫(xiě)出了10個(gè)。小麗寫(xiě)出的8個(gè)成語(yǔ)小亮都寫(xiě)出來(lái)了，小紅寫(xiě)出的成語(yǔ)