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市名校投資公司與B縣教育局買(mǎi)賣(mài)學(xué)校合作事宜談判方案策劃書(shū)策劃單位: A市博雅名校投資公司策劃部談判時(shí)間: 2016年3月XX日目 錄背景2一、談判主題3二、總體目標(biāo)3三、談判環(huán)境分析3(一)我方環(huán)境分析3(二)對(duì)方環(huán)境分析4四、談判程序4(一)開(kāi)局4(二)磋商5(三)結(jié)束5五、具體日程安排6六、談判地點(diǎn)6七、人員分工6-1-關(guān)于收購(gòu) B縣第二中學(xué)具體事項(xiàng)的商務(wù)談判背景:B縣教育局想發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃?(市教育局也時(shí)常施壓),于是打算賣(mài)掉二中,以使其與一中競(jìng)爭(zhēng),以提升整個(gè)縣中學(xué)教育水平,我公司發(fā)現(xiàn)這一商機(jī),打算投資購(gòu)買(mǎi)二中。于是,雙方商量于2016年6月20日在A市國(guó)際大廈會(huì)議室就學(xué)校買(mǎi)賣(mài)事宜進(jìn)行談判。(B縣隸屬于A市)市名校投資公司A市博雅名校投資有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)博雅投資)成立于2006年3月。主要從事高中教育、職業(yè)教育和教育投資.教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,擁有優(yōu)秀的管理和教學(xué)隊(duì)伍,以及先進(jìn)的企業(yè)管理模式。是C省長(zhǎng)三角研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)研究院)獨(dú)資的創(chuàng)投公司,代表研究院對(duì)外投資和經(jīng)營(yíng)管理,是C省發(fā)展和改革委員會(huì)備案的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)。(A市隸屬于C省)公司控股股東C省長(zhǎng)三角研究院(簡(jiǎn)稱(chēng)研究院)是和省政府合作的產(chǎn)學(xué)研單位,立足C省,面向長(zhǎng)三角,承載科技創(chuàng)新、教育培訓(xùn)和科技成果產(chǎn)業(yè)化的重任,在生物醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、IT、先進(jìn)制造和海洋資源開(kāi)發(fā)等五大領(lǐng)域開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研工作。截止2015年底,博雅投資累計(jì)創(chuàng)業(yè)孵化15家高新技術(shù)企業(yè),涉及生物醫(yī)藥、環(huán)境治理、建筑節(jié)能、生物科技、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和職業(yè)教育等領(lǐng)域。目前已有C省長(zhǎng)三角教育培訓(xùn)中心有限公司、C省長(zhǎng)三角國(guó)際人才培養(yǎng)中心有限公司等19家投資企業(yè)??h第二中學(xué)B縣第二中學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)中學(xué)。1999年確定示范高中,2001年確定為全省高中文科實(shí)驗(yàn)班承辦學(xué)校。2010、2011年該校學(xué)生兩度奪得C省文科高考狀元。學(xué)校占地180余畝,其中有辦公大樓1幢,教學(xué)樓3幢,學(xué)生宿舍4幢,一個(gè)操場(chǎng),大約留有170畝空地,基礎(chǔ)設(shè)施僅占不到10畝?,F(xiàn)有初中、高中教學(xué)班35余個(gè),在校學(xué)生2500余人。學(xué)校先后投資100余萬(wàn)元進(jìn)行改造,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工126人,特級(jí)教師和全國(guó)模范教師2人,省教壇新星14人,高級(jí)教師和一級(jí)教師40多人。全校在職教師的平均年齡35歲。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育規(guī)律,注重學(xué)生素質(zhì)教育,全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)育人才。學(xué)校以“嚴(yán)謹(jǐn)、文明、勤奮、求實(shí)”為校訓(xùn),在長(zhǎng)期辦學(xué)中形成了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好校風(fēng),辦學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高,曾多次受到國(guó)家、省、市表彰,先后榮獲“全國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)活躍的中學(xué)生活先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)教育實(shí)踐先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。-2-一、談判主題關(guān)于A市博雅名校投資公司收購(gòu)B縣第二中學(xué)相關(guān)事宜的磋商,即以合適的價(jià)格投資購(gòu)買(mǎi)B縣第二中學(xué)二、總體目標(biāo)(一)解決雙方合作前的疑難問(wèn)題(二)就縣二中未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行交流合作(三)學(xué)校所有權(quán)轉(zhuǎn)讓縣二中及當(dāng)?shù)亟逃謶?yīng)當(dāng)積極配合提供關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的相關(guān)資料縣二中提供原有師資力量及教學(xué)設(shè)備、資源等確定土地交割期限(四)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格1.購(gòu)買(mǎi)交易以人民幣結(jié)算2.經(jīng)過(guò)我方綜合評(píng)估判斷,縣二中的總資產(chǎn)大約為196萬(wàn)元校方報(bào)價(jià)為296萬(wàn)元4.我公司希望能以低于270萬(wàn)元的價(jià)格收購(gòu),但最高能接受價(jià)格為400萬(wàn)元5.當(dāng)日根據(jù)實(shí)際情況,在允許價(jià)格上下10%浮動(dòng)(五)維護(hù)雙方和諧關(guān)系,建立良好的長(zhǎng)期合作計(jì)劃三、談判環(huán)境分析(一)我方環(huán)境分析機(jī)會(huì):B縣教育局想發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃?(市教育局也時(shí)常施壓),且 B縣教育部門(mén)出于培養(yǎng)當(dāng)?shù)亟逃Y源的考慮, 急于轉(zhuǎn)讓二中, 以使其與一中競(jìng)爭(zhēng), 以提升整個(gè)縣中學(xué)教育水平。挑戰(zhàn):1.當(dāng)?shù)刂挥袃伤袑W(xué),可能存在大量潛在競(jìng)爭(zhēng)者;第一次與B縣合作,對(duì)當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情不了解,與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)組織需從頭建立良好溝通、合作關(guān)系;在與當(dāng)?shù)赝顿Y者的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì):1.實(shí)力雄厚,是 C省長(zhǎng)三角研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)研究院)獨(dú)資的創(chuàng)投公司,代表研究院對(duì)外投資和經(jīng)營(yíng)管理, 是C省發(fā)展和改革委員會(huì)備案的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),到 2015年底,已擁有 19家投資企業(yè)。2. 經(jīng)驗(yàn)豐富,截止2015年底,博雅投資累計(jì)創(chuàng)業(yè)孵化 15家高新技術(shù)企業(yè),涉及生物醫(yī)藥、環(huán)境治理、建筑節(jié)能、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和職業(yè)教育等領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域,目前已有 C省博雅教育培訓(xùn)中心有限公司、 C省博雅國(guó)際人才培養(yǎng)中心有限公司兩家已成規(guī)模的企業(yè)。專(zhuān)業(yè)談判團(tuán)隊(duì),副董李先生任C省談判協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的談判小組曾在多場(chǎng)談判中取得了良好的成績(jī)??偣痉艡?quán)給談判小組負(fù)責(zé)人,使之擁有最終決定權(quán),減少談判中的不必要顧慮。劣勢(shì):1.公司投資面廣泛,目前擁有多個(gè)投資項(xiàng)目,流動(dòng)資金緊張;公司投資范圍涉及生物醫(yī)藥、環(huán)境治理、建筑節(jié)能、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和職業(yè)教育等多個(gè)領(lǐng)域,投資區(qū)域范圍較廣,總公司管理困難;-3-異地談判。(二)對(duì)方環(huán)境分析機(jī)會(huì):有多家投資公司希望能夠投資收購(gòu)縣二中, 給予B縣教育部門(mén)較多的選擇權(quán)。挑戰(zhàn):1.市教育局壓力,要求 B縣發(fā)展教育,為與一中形成良性競(jìng)爭(zhēng),出售 B縣二中勢(shì)在必行;縣二中生源、基礎(chǔ)設(shè)施、師資方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一中,投資方資金回收周期長(zhǎng),且資金投入量大;可能引發(fā)當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)外來(lái)投資的抗拒。優(yōu)勢(shì):1. 占地面積大,達(dá) 180畝;當(dāng)?shù)爻恢型鉀](méi)有可與之競(jìng)爭(zhēng)的中學(xué);當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育投資大,重視教育,可獲得相關(guān)政策支持;近期投入100萬(wàn)更新了基礎(chǔ)設(shè)施,可減少后期投入成本。劣勢(shì):1.土地價(jià)值:學(xué)校占地面積廣泛,但除10畝用于教學(xué)設(shè)施外,其余近150畝都為荒地,利用價(jià)值極低;周邊環(huán)境:學(xué)校處在城區(qū)邊緣地帶、周邊地區(qū)主要為老居民區(qū),基礎(chǔ)設(shè)施落后,空地與破舊的街道較多,存在一定的安全隱患,后期需投入較多資金進(jìn)行維護(hù)。3.交通情況:離B縣客運(yùn)中心車(chē)程約一個(gè)小時(shí),離A市火車(chē)站車(chē)程約兩小時(shí),交通輻射范圍不佳。4.師資力量:學(xué)校只有兩名特級(jí)教師和全國(guó)模范教師,高級(jí)教師和一級(jí)教師有40多人。離C省高水平師資力量相去甚遠(yuǎn)。而每個(gè)班大約71個(gè)人也可見(jiàn)師資捉襟見(jiàn)肘。5.基礎(chǔ)設(shè)施:基礎(chǔ)設(shè)施很差,不完善。完全競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)B縣一中:生源情況:與B縣一中相距甚近,優(yōu)質(zhì)生源遭到很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,可以說(shuō)完全競(jìng)爭(zhēng)不過(guò) B縣一中。7.B 縣只有一中一枝獨(dú)秀,急需引進(jìn)教育資源。四、談判程序(一)開(kāi)局首先介紹參加談判的人員(姓名,職務(wù),談判角色等情況),確定談判的大體議程和進(jìn)度,在所需遵守的紀(jì)律,和共同履行的義務(wù)上達(dá)成一致。方案一:采用協(xié)商式開(kāi)局。通過(guò)談及雙方合作情況形成感情上的共鳴,把對(duì)方引入較融洽的談判氣氛中,使雙方在融洽和諧的氛圍中展開(kāi)談判工作。方案二:采用進(jìn)攻式開(kāi)局。營(yíng)造低調(diào)談判氣氛,指出本公司的優(yōu)勢(shì)所在,點(diǎn)明對(duì)方的劣勢(shì),令對(duì)方產(chǎn)生信賴(lài)感,使我方先處于主動(dòng)地位。應(yīng)對(duì)對(duì)方的進(jìn)攻開(kāi)局方式:借題發(fā)揮策略——抓住對(duì)方的問(wèn)題, 進(jìn)行弱點(diǎn)攻破。 若對(duì)方觀點(diǎn)難以攻破, 則以-4-我方調(diào)查所得進(jìn)行抗衡。(若對(duì)方采用其他開(kāi)局方式,則我方皆可用協(xié)商式開(kāi)局進(jìn)行應(yīng)對(duì))(二)磋商紅臉白臉策略:談判人員中有紅白臉成員。把談判的方向盡量轉(zhuǎn)移到購(gòu)買(mǎi)學(xué)校后對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展的長(zhǎng)期利益上。層層推進(jìn),步步為營(yíng)策略:有技巧得提出我方預(yù)期利益,先易后難,步步為營(yíng),爭(zhēng)取利益。突出優(yōu)勢(shì)策略:以資料數(shù)據(jù)作支撐, 強(qiáng)調(diào)我方達(dá)成協(xié)議給對(duì)方帶來(lái)的豐厚利益。暫停休息策略:當(dāng)遇到難以決定,或不知如何應(yīng)對(duì)時(shí), 適度暫停休息,再商策略。一輪理想談判目標(biāo):達(dá)成交易,價(jià)格可接受確定土地交割期限維護(hù)雙方和諧關(guān)系若遇到談判陷入嚴(yán)重分歧,難以達(dá)成我方談判目標(biāo),暫停休息后難以解決的,將進(jìn)入二輪談判尋找對(duì)方核心利益,提出創(chuàng)造性方案再次強(qiáng)調(diào)價(jià)格解釋索取價(jià)格以外的附帶條件以彌補(bǔ)價(jià)格的讓步適當(dāng)采用吹毛求疵策略可采用最后通牒策略(暗示對(duì)方談判破裂的巨大損失)二輪談判目標(biāo):達(dá)成交易,價(jià)格可接受確定土地交割期限明確價(jià)格外的利益獲?。ㄈ┙Y(jié)束向談判決策者協(xié)商確認(rèn)談判結(jié)果期限策略:暗示對(duì)如果不肯讓步,我們將另尋他路。爭(zhēng)取承諾策略:利用各種方法獲得對(duì)方對(duì)某一議題或者其中一部分的認(rèn)可。主動(dòng)確認(rèn)簽約細(xì)節(jié)談判最優(yōu)目標(biāo):以雙贏的談判結(jié)果達(dá)成交易;以200萬(wàn)元左右價(jià)格收購(gòu)學(xué)校;十日內(nèi)完成土地交割手續(xù);談判雙方建立長(zhǎng)期友好關(guān)系。談判可接受目標(biāo):談判達(dá)成交易,結(jié)果存在少量分歧;以不低于270萬(wàn)元的價(jià)格收購(gòu)學(xué)校;一個(gè)月以?xún)?nèi)交割校方土地-5-談判最低目標(biāo):以接近價(jià)格底線 400萬(wàn)元的價(jià)格成交。最差談判結(jié)果:多輪談判過(guò)后仍無(wú)結(jié)果,談判破裂,收購(gòu)失敗。五、具體日程安排2016年5月20日第一輪談判:上午 9:00—12:00午休:12:30—14:00第二輪談判:下午 14:30—17:30六、談判地點(diǎn)A市國(guó)際大廈會(huì)議室 A 市XX路XX號(hào) 電話:XXXXXXX休息室:A室國(guó)際大廈 1401房-1406房七、人員分工主談:李某某,公司談判全權(quán)代表,維護(hù)我方利益,主持談

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