版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寒假實(shí)踐報(bào)告在一個(gè)月的寒假中我在服裝店兼職做了二十天的銷售員。從這次寒假的實(shí)踐中來看,雖然在期間有一些小小的冒失,但是總體而言,我還是有所收獲的,以下就是我的心得體會(huì):
首先我們要站在顧客的角度舉行換位斟酌一下:
假設(shè)你去買一件你早已留意的衣服,你進(jìn)去賞識(shí)時(shí),在留心查看與另一件的識(shí)別時(shí),是否夢(mèng)想有一個(gè)喋喋不休店員的擾亂你,恭維你和這個(gè)衣服是如何的適合?還是在你再細(xì)推敲過,想象一下自己穿在身上的感覺,然后給店員一個(gè)眼神,他會(huì)很禮貌的走過來請(qǐng)您試穿一下,然后照鏡后給你分析是否合身。這也就要求我們,服務(wù)確定要到位,態(tài)度要端正;
其次要對(duì)自己的產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念、定位群體、配置獨(dú)特、先進(jìn)而又實(shí)用之處,與競品款式比較的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、不卑不亢的講解,在適合的時(shí)間和客戶交流時(shí),你的產(chǎn)品學(xué)識(shí)才能顯現(xiàn)出來;不要一味的說自己的產(chǎn)品好,若顧客問你的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)在哪時(shí),你又啞口無言;
我們要提防與顧客舉行溝通;
一、識(shí)別對(duì)待:不要公式化地對(duì)待顧客
為顧客服務(wù)時(shí),你的答話過于公式化或敷淺了事,會(huì)令顧客覺得你的態(tài)度冷淡,沒有禮待他們,造成顧客不滿。所以要留神以下幾點(diǎn):
1、看著對(duì)方說話
無論你使用多么禮貌恭敬的語言,假設(shè)只是你一個(gè)人說個(gè)不停,而疏忽你的顧客,他會(huì)覺得很不開心。所以說話時(shí)要望著對(duì)方,你不看著對(duì)方說話,會(huì)令對(duì)方產(chǎn)生擔(dān)心。假設(shè)你一向瞪著對(duì)方,對(duì)方會(huì)覺得有壓迫感。你要以溫和的眼光望著顧客,并誠意地回復(fù)對(duì)方的問題。
2、經(jīng)常面帶笑容
當(dāng)別人向你說話,或你向別人說話時(shí),假設(shè)你面無表情,很輕易一起誤會(huì)。在交談時(shí),多向?qū)Ψ绞疽晕⑿?,你將?huì)明白笑容的氣力有多大,不但顧客,你周邊的人,甚至你自己也會(huì)覺得很喜悅。但是,假設(shè)你的微笑運(yùn)用不當(dāng),或你的笑容與談話無關(guān),又會(huì)令對(duì)方感到莫名其妙。
3、精心凝聽對(duì)方說話
交談時(shí)你需要精心凝聽對(duì)方說話,了解對(duì)方要表達(dá)的信息。若一個(gè)人長時(shí)間述說,說的人很累,聽的人也輕易疲憊,因此,在交談時(shí),適度地彼此對(duì)答較好。
4、說話時(shí)要有變化
你要隨著所說的內(nèi)容,在說話的速度、聲調(diào)及聲音的上下方面做適度的變更。假設(shè)像機(jī)器人說話那樣,沒有抑揚(yáng)頓挫是沒趣味的。因此,應(yīng)多留意自己說話時(shí)的語調(diào)、內(nèi)容,并逐步去改善。
二、擒客先擒心:獲取顧客的心比完成一單買賣更為重要
不在乎曾經(jīng)擁有(顧客),但求天長地久。
曾經(jīng)擁有只能帶來短暫收益,天長地久卻能使你短期及長期收益雙豐收。顧客不是你的“搖錢樹”,顧客是你的好摯友,他將會(huì)帶給你一個(gè)聚寶盆。
每天早上,你理應(yīng)打定結(jié)交多些摯友。
你不應(yīng)向摯友推銷什么,你理應(yīng)替他探索想買的。
賣一套產(chǎn)品是有很大的分別的。
顧客熱愛選購而不熱愛被推銷。
集中留神力去了解顧客的需求,扶助顧客選購最正確的產(chǎn)品或服務(wù)方式,務(wù)求使顧客感到合意。
顧客不是單想買一套產(chǎn)品或采納某種服務(wù),她是夢(mèng)想買到一份美觀、一份夢(mèng)想、一份得志、一種典雅的生活方式。
最高的推銷境界是協(xié)商顧客獲得更輕松、更高興的生活,可能短暫時(shí)間內(nèi)不能獲取更多收益(這可能性不大),但你的感受理應(yīng)特別良好,當(dāng)你習(xí)慣了這個(gè)做法之后,你的收益將會(huì)猛進(jìn)。
三、眼腦并用
1、眼觀四路,腦用一方
這是設(shè)計(jì)師與客戶溝通時(shí)應(yīng)能達(dá)成的境界。緊密觀注客戶口頭語、身體語言等信號(hào)的傳遞,留意人類的斟酌方式,并打定作出判斷,將銷售的五步曲順?biāo)炫e行畢竟。顧客在抉擇“落定”之前,通常都會(huì)找到一些借口來推搪,銷售員確定要通過查看去判斷真與假,不要相信客人推搪的說話,要抓住客戶的心理回響,抓住客戶的眼神,要用眼去看,去留意,多用耳去聽。
2、留意人類的斟酌方式
人類斟酌方式是通過眼去看而回響到腦的思維,因此我們可利用這一點(diǎn)來加強(qiáng)客人的視覺回響,鞏固其感覺,加深印象。即使客人有理性的分析,但都容許添置感官強(qiáng)的東西,例如:兩人拍拖,男的對(duì)女的說“我愛你”,女的可能會(huì)沒有什么感覺,若男的再送鮮花來加強(qiáng)其感覺,那么女的除了頭腦感到“我愛你”這句話外,還可以用眼去看到,并加強(qiáng)“我愛你”這句話的可信度。
3、口頭語言信號(hào)的傳遞
當(dāng)顧客產(chǎn)生添置意思后,通常會(huì)發(fā)出相關(guān)語言信號(hào):
(1)顧客的問題轉(zhuǎn)向有關(guān)商品的細(xì)節(jié),如費(fèi)用、價(jià)格、效果等;
(2)細(xì)致了解售后服務(wù);
(3)對(duì)設(shè)計(jì)師的介紹表示積極的斷定與贊揚(yáng);
(4)詢問優(yōu)待程度;
(5)對(duì)目前正在使用的商品表示不滿;
(6)向設(shè)計(jì)師詢問添置產(chǎn)品的配套技術(shù)服務(wù)內(nèi)容及是否收費(fèi)等;
(7)接過設(shè)計(jì)師或推銷員的介紹提出反問;對(duì)商品提出某些異議。
4、身體語言的查看及運(yùn)用
通過表情語信號(hào)與容貌語信號(hào)反映顧客在添置過程中意愿的轉(zhuǎn)換。
5、表情語言號(hào)
(1)顧客的面部表情從冷漠、質(zhì)疑、沉重變?yōu)樽匀淮蠓?、隨和、親切;
(2)眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)由慢變快、眼神發(fā)亮而有神采,從若有所思轉(zhuǎn)向明朗輕松;嘴唇開頭抿緊,貌似在品評(píng)、權(quán)衡什么。
6、容貌語言號(hào)
(1)顧客容貌由前傾轉(zhuǎn)為后仰,身體和語言都顯得輕松;
(2)展現(xiàn)放松容貌,身體后仰,擦臉攏發(fā),或者做其它放松伸張等動(dòng)作;
(3)拿起代理合同或產(chǎn)品說明書等數(shù)據(jù)細(xì)看;
(4)開頭留心地查看商品;
(5)轉(zhuǎn)身靠設(shè)計(jì)師或推銷員,表示友好,進(jìn)入閑聊;
(6)突然用手輕聲敲桌子或身體某片面,以扶助自己集中思路,結(jié)果定奪。
7、引發(fā)添置動(dòng)機(jī)
每個(gè)顧客都有潛在的添置動(dòng)機(jī),可能連她自己都不知道,設(shè)計(jì)師的責(zé)任就是“挖掘”這個(gè)潛藏的動(dòng)機(jī),不要被顧客的外貌及衣著所坑騙,即使他只是買菜經(jīng)過的也可取得這樣的機(jī)遇。銷售人員切忌認(rèn)為客人無心買產(chǎn)品而采取冷漠或?qū)α⒌膽B(tài)度,并不要等顧客詢問,而是主動(dòng)打招呼,主動(dòng)引導(dǎo)客人。
實(shí)踐結(jié)語:
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)識(shí),還需要加入社會(huì)實(shí)踐。由于好多的大學(xué)生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立斟酌、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過加入一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)定所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)和技能。由于學(xué)識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實(shí)踐的閱歷和磨練。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡樸地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能?,F(xiàn)在的雇用單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就理應(yīng)把握全體的機(jī)遇,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),逐漸走向成熟。
還有通過社會(huì)實(shí)踐,使我在實(shí)踐中熟悉社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐才能。在那里,我學(xué)到大量書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對(duì)做好,領(lǐng)會(huì)了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元人與植物4保護(hù)植物教案首師大版1
- 生活培訓(xùn)課件下載
- 《芳香油植物資源》課件
- 辭退告知書-企業(yè)管理
- 護(hù)理肝膿腫考試試題及答案
- 《復(fù)習(xí)課魯教版》課件
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題
- 小班運(yùn)動(dòng)安全課件
- 三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)
- 房屋移交的時(shí)間和方式
- 北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(人教版 含答案)
- 2024年福建寧德城市建設(shè)投資開發(fā)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 電焊的安全防護(hù)技術(shù)模版
- 低值易耗品明細(xì)表
- 金礦投資可行性方案
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物試題(原卷版)
- 《食品包裝與安全》課件
- 幼兒園中班區(qū)域材料投放記錄表
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 兒科重癥肺炎的康復(fù)治療方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論