2023年護(hù)士臨床實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定總結(jié)

第9頁共9頁2023年?護(hù)士臨床實(shí)?習(xí)個(gè)人鑒定?總結(jié)對(duì)待?病人和藹可?親，態(tài)度良?好，努力將?所學(xué)理論知?識(shí)和基本技?能用于實(shí)踐?，在此過程?中我不斷總?結(jié)學(xué)習(xí)方法?和臨床經(jīng)驗(yàn)?，盡力提高?獨(dú)立思考、?獨(dú)立解決問?題、獨(dú)立工?作的能力，?凍斷培養(yǎng)自?己全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和良好的職?業(yè)道德，掌?握了臨床各?科室的特點(diǎn)?及各科室常?見、多發(fā)病?人的診治;?掌握了常見?化驗(yàn)的正常?值和臨床意?義及和各類?危、重、急?病人的初步?處理。較好?地完成了各?科室的學(xué)習(xí)?任務(wù)，未發(fā)?生任何醫(yī)療?差錯(cuò)和醫(yī)療?事故。在?實(shí)習(xí)過程中?，本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)，?嚴(yán)格要求自?己，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心病?人，不遲到?，不早退，?踏實(shí)工作，?努力做到護(hù)?理工作規(guī)范?化，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)理靈?活化，愛心?活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，并做到理?論學(xué)習(xí)有計(jì)?劃，有重點(diǎn)?，護(hù)理工作?有措施，有?記錄，實(shí)習(xí)?期間，始終?以”愛心，?細(xì)心，耐心?”為基本，?努力做到”?眼勤，手勤?，腳勤，嘴?勤”，想病?人之所想，?急病人之所?急，全心全?意為患都提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立了良?好的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。在各?科室的實(shí)習(xí)?工作中，能?規(guī)范書寫各?類護(hù)理文書?，及時(shí)完成?交接班記錄?，并做好病?人出入院評(píng)?估護(hù)理和健?康宣教，能?做好各科常?見病，多發(fā)?病的護(hù)理工?作，認(rèn)真執(zhí)?行無菌操作?規(guī)程，能做?好術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo)，并完?成術(shù)中，術(shù)?后護(hù)理及觀?察，在工作?中，發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真分?析，及時(shí)解?決，能熟練?進(jìn)行內(nèi)，外?，婦兒及重?癥監(jiān)護(hù)等各?項(xiàng)護(hù)理操作?，嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對(duì)，?同時(shí)，本人?積極參加各?類病例討論?和學(xué)術(shù)講座?，不斷豐富?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通過?學(xué)習(xí)，對(duì)整?體護(hù)理技術(shù)?與病房管理?知識(shí)有了更?全面的認(rèn)識(shí)?和了解。?護(hù)士臨床實(shí)?習(xí)個(gè)人鑒定?總結(jié)篇二?在__醫(yī)院?實(shí)習(xí)期間，?我遵紀(jì)守法?，遵守醫(yī)院?及醫(yī)院各科?室的各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同志，嚴(yán)?格要求自己?，努力做到?了不遲到、?不早退、不?無故曠工及?擅自離開工?作崗位。?對(duì)待病人和?藹可親，態(tài)?度良好，努?力將所學(xué)理?論知識(shí)和基?本技能用于?實(shí)踐，在此?過程中我不?斷總結(jié)學(xué)習(xí)?方法和臨床?經(jīng)驗(yàn)，盡力?提高獨(dú)立思?考、獨(dú)立解?決問題、獨(dú)?立工作的能?力，凍斷培?養(yǎng)自己全心?全意為人民?服務(wù)的崇高?思想和良好?的職業(yè)道德?，掌握了臨?床各科室的?特點(diǎn)及各科?室常見、多?發(fā)病人的診?治;掌握了?常見化驗(yàn)的?正常值和臨?床意義及和?各類危、重?、急病人的?初步處理。?較好地完成?了各科室的?學(xué)習(xí)任務(wù)，?未發(fā)生任何?醫(yī)療差錯(cuò)和?醫(yī)療事故。?在實(shí)習(xí)過?程中，本人?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院規(guī)章制度?，認(rèn)真履行?實(shí)習(xí)護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)格要?求自己，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心病人，不?遲到，不早?退，踏實(shí)工?作，努力做?到護(hù)理工作?規(guī)范化，技?能服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化，基礎(chǔ)護(hù)?理靈活化，?愛心活動(dòng)經(jīng)??；?，將理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，并做?到理論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃，有?重點(diǎn)，護(hù)理?工作有措施?，有記錄，?實(shí)習(xí)期間，?始終以”愛?心，細(xì)心，?耐心”為基?本，努力做?到”眼勤，?手勤，腳勤?，嘴勤”，?想病人之所?想，急病人?之所急，全?心全意為患?都提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，樹立?了良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。?在各科室的?實(shí)習(xí)工作中?，能規(guī)范書?寫各類護(hù)理?文書，及時(shí)?完成交接班?記錄，并做?好病人出入?院評(píng)估護(hù)理?和健康宣教?，能做好各?科常見病，?多發(fā)病的護(hù)?理工作，認(rèn)?真執(zhí)行無菌?操作規(guī)程，?能做好術(shù)前?準(zhǔn)備指導(dǎo)，?并完成術(shù)中?，術(shù)后護(hù)理?及觀察，在?工作中，發(fā)?現(xiàn)問題能認(rèn)?真分析，及?時(shí)解決，能?熟練進(jìn)行內(nèi)?，外，婦兒?及重癥監(jiān)護(hù)?等各項(xiàng)護(hù)理?操作，嚴(yán)格?執(zhí)行三查七?對(duì)，同時(shí)，?本人積極參?加各類病例?討論和學(xué)術(shù)?講座，不斷?豐富自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)，?通過學(xué)習(xí)，?對(duì)整體護(hù)理?技術(shù)與病房?管理知識(shí)有?了更全面的?認(rèn)識(shí)和了解?。護(hù)士臨?床實(shí)習(xí)個(gè)人?鑒定總結(jié)篇?三一.實(shí)?習(xí)單位主要?簡介我是?從__年_?_月__日?至__年_?_月__日?在___康?華醫(yī)院開始?了我的實(shí)習(xí)?。___康?華醫(yī)院于_?_年__月?籌建，__?年__月_?_日正式開?診，歷時(shí)_?__年建成?，醫(yī)院占地?___畝，?建筑面積_?__萬平方?米，其中醫(yī)?療區(qū)___?萬平方米，?生活區(qū)__?_萬平方米?，內(nèi)設(shè)__?_張普通病?床，___?張重癥監(jiān)護(hù)?病床，63?間外科手術(shù)?室，6間介?入導(dǎo)管室，?可接待逾萬?門診病人。?并設(shè)VIP?病區(qū)為有需?要的人群提?供高端服務(wù)?。___康?華醫(yī)院是全?國建筑規(guī)模?最大的民營?醫(yī)院。在康?華現(xiàn)已凝聚?了一大批來?自國家、省?級(jí)以上三甲?醫(yī)院、在國?內(nèi)擁有較高?學(xué)術(shù)地位和?影響力的學(xué)?科帶頭人以?及高級(jí)醫(yī)學(xué)?人才?？?華醫(yī)院歷任?院長先后由?中國工程院?院士、著名?心血管病專?家朱曉東及?原___協(xié)?和醫(yī)院院長?、整形外科?首席專家戚?可名擔(dān)任。?現(xiàn)任院長是?由來自__?_中醫(yī)藥大?學(xué)副校長，?___省中?醫(yī)院、__?_市中醫(yī)藥?大學(xué)第二臨?床醫(yī)學(xué)院、?___省中?醫(yī)藥科學(xué)院?黨委書記兼?院長呂玉波?先生擔(dān)任。?在其帶領(lǐng)下?，各學(xué)科帶?頭人、高級(jí)?醫(yī)學(xué)人才正?朝氣蓬勃地?朝著將康華?建設(shè)成為集?醫(yī)療服務(wù)、?科研與臨床?教學(xué)為一體?的醫(yī)學(xué)中心?的目標(biāo)而努?力奮斗。?___康華?醫(yī)院是以三?級(jí)甲等醫(yī)院?的標(biāo)準(zhǔn)建立?，醫(yī)師隊(duì)伍?精良，以心?血管病醫(yī)學(xué)?中心、整形?美容醫(yī)學(xué)中?心、腫瘤醫(yī)?學(xué)中心、骨?科創(chuàng)傷手外?科中心、兒?童醫(yī)學(xué)中心?、神經(jīng)醫(yī)學(xué)?中心、腎病?血液透析診?療中心、婦?產(chǎn)醫(yī)學(xué)中心?、健康檢查?中心、內(nèi)分?泌免疫風(fēng)濕?病醫(yī)學(xué)中心?等為特色學(xué)?科的高科技?現(xiàn)代化綜合?醫(yī)院。__?_康華醫(yī)院?秉承“蒼生?為念厚德載?醫(yī)”的辦院?宗旨，致力?于為平民大?眾提供高水?平的醫(yī)療服?務(wù)。以一流?的醫(yī)療技術(shù)?、一流的服?務(wù)質(zhì)量、一?流的醫(yī)療設(shè)?備以及與國?際接軌的先?進(jìn)經(jīng)營管理?模式，力求?成為國內(nèi)現(xiàn)?代化星級(jí)醫(yī)?院的典范。?其數(shù)字化醫(yī)?院的高效管?理，采用數(shù)?字化信息系?統(tǒng)，集醫(yī)療?管理、影像?、檢驗(yàn)以及?臨床系統(tǒng)于?一體，簡化?患者就醫(yī)流?程，實(shí)現(xiàn)快?速、精準(zhǔn)的?診斷，準(zhǔn)確?用藥，準(zhǔn)確?治療。實(shí)?習(xí)內(nèi)容及過?程作為一?名臨床醫(yī)學(xué)?的___，?我們的專業(yè)?知識(shí)決定了?我們今后的?實(shí)踐操作的?可靠性。所?以，在入院?實(shí)習(xí)之前，?__年__?月__日醫(yī)?務(wù)科對(duì)我們?進(jìn)行專業(yè)知?識(shí)的考試，?以確定我們?是否在完全?充分的掌握?了基礎(chǔ)知識(shí)?的前提下接?受以后的臨?床實(shí)踐。入?院考試不僅?讓醫(yī)院了解?我們的知識(shí)?水平，也讓?我們自己發(fā)?現(xiàn)了自己的?不足。在此?之后的各科?室___活?是我獲得了?寶貴臨床的?經(jīng)驗(yàn)和工作?感悟:1?.心血管內(nèi)?科心血管?內(nèi)科是我實(shí)?習(xí)的第一站?，是我們醫(yī)?院的重點(diǎn)科?室也是全省?的特色科室?，所以病患?的問診量較?大，工作量?也極大增加?，同時(shí)也讓?我有機(jī)會(huì)見?到更多不同?的臨床疾病?。在心內(nèi)科?，我學(xué)的最?多的就是如?何做心電圖?和怎樣看心?電圖，辨別?正常心電圖?、異常心電?圖并結(jié)合癥?狀對(duì)患者進(jìn)?行診斷。我?根據(jù)老師的?指導(dǎo)，把脈?管系統(tǒng)的解?剖和功能重?新復(fù)習(xí)，知?道了心臟的?工作原理和?各種病變的?機(jī)理。再在?觀察和治療?病患的過程?中充分的了?解了五大類?降壓藥的作?用和原理以?及常用藥物?的劑量。心?音的聽診成?為我學(xué)習(xí)必?不可少的部?分，比如心?臟的早搏、?房顫。我?們還要時(shí)刻?注意病患的?___、心?電變化、心?肌酶的變化?等等。其實(shí)?最讓我記憶?深刻，也最?讓我感動(dòng)的?是我的帶教?老師的一句?話“一個(gè)醫(yī)?生干的是良?心活，其他?姑且不說，?只是當(dāng)你一?個(gè)人靜下心?時(shí)，只要敢?摸著自己的?良心，覺得?上對(duì)得起老?天，中對(duì)得?起親人，下?對(duì)得起患者?，那你就是?個(gè)稱職的醫(yī)?生?！睂?duì)于?這句話，我?一直記憶猶?新，因?yàn)槲?知道，這將?是我一輩子?的職業(yè)準(zhǔn)則?甚至做人原?則。2.?呼吸科呼?吸內(nèi)科作為?我實(shí)習(xí)的第?二站，讓我?為以后的各?科室實(shí)習(xí)奠?定了基礎(chǔ)。?在這里我不?僅見識(shí)到了?相關(guān)的疾病?而且更學(xué)會(huì)?了病歷的書?寫、相關(guān)檢?查的單據(jù)書?寫、每日查?房所要注意?的事項(xiàng)、基?本的醫(yī)院規(guī)?章制度等等?醫(yī)學(xué)基本常?識(shí)。由于是?第一個(gè)實(shí)習(xí)?的科室，所?以帶教老師?也會(huì)悉心地?指導(dǎo)我養(yǎng)成?很多良好習(xí)?慣，比如保?持整潔的著?裝、準(zhǔn)時(shí)上?班、隨時(shí)記?錄等等。實(shí)?習(xí)過程中，?我發(fā)現(xiàn)在具?體的臨床實(shí)?踐中充分的?體現(xiàn)了理論?的重要性。?（范本）?其中病歷謄?寫部分就能?很好的說明?這一點(diǎn)。以?前在課堂上?，老師曾經(jīng)?要求我們要?務(wù)必真實(shí)全?面的掌握患?者的各種患?病信息，包?括個(gè)人史、?既往史等病?史的采集。?然而我們卻?覺得沒有必?要那么較真?，知道大概?就行，但是?通過實(shí)習(xí)我?感到它對(duì)我?們醫(yī)師來講?格外重要。?它是醫(yī)師確?診的主體思?路，換句話?說就是你醫(yī)?師的思路落?實(shí)到哪一步?，才能給眼?前的個(gè)案定?性的問題。?病歷的嚴(yán)謹(jǐn)?與否能體現(xiàn)?一個(gè)醫(yī)院，?一個(gè)醫(yī)師醫(yī)?術(shù)水平的高?低。也嚴(yán)重?關(guān)系到確診?的準(zhǔn)確性，?直接涉及患?者的就診與?治療，干系?重大。意識(shí)?到這些后，?我打起十二?分的精神嚴(yán)?肅對(duì)待臨床?實(shí)習(xí)的各個(gè)?環(huán)節(jié)。從患?者入院到出?院，根據(jù)不?同患者的不?同病情，我?邊觀察患者?的各種臨床?癥狀邊私下?翻書溫習(xí)相?關(guān)疾病的檢?查、診斷、?鑒別、治療?、發(fā)展及預(yù)?后，并且也?時(shí)常和帶教?老師一起討?論相關(guān)的治?療和病情的?發(fā)展。而且?輔助老師一?起救助患者?，進(jìn)行一些?簡單的操作?。比如做心?電圖、做胸?腔穿刺、心?肺聽診及腹?部觸診。?在呼吸內(nèi)科?，大部分患?者需要進(jìn)行?心肺聽診以?此判斷疾病?及其發(fā)展。?所以我掌握?并熟記常見?的肺部呼吸?音、干濕性?啰音、水泡?音，也能掌?握常規(guī)檢查?中的各種數(shù)?據(jù)和影像學(xué)?檢查的圖像?識(shí)別，并以?此能診斷和?鑒別相應(yīng)的?疾病。呼吸?系統(tǒng)的疾病?大部分需要?抗生素的應(yīng)?用，因此，?熟記5大類?型抗生素的?常規(guī)用藥成?為必要。?總之，第一?個(gè)月的實(shí)習(xí)?實(shí)在緊張不?安和適應(yīng)中?度過的，同?時(shí)初見的各?種疾病癥狀?及其治療又?讓我開闊了?眼界，加深?了印象，更?加端正了自?己的工作和?學(xué)習(xí)態(tài)度。?3.消化?內(nèi)科消化?系統(tǒng)的疾病?較為常見的?是急性胃腸?炎、消化性?潰瘍、消化?道出血等。?而較為緊急?嚴(yán)重的當(dāng)屬?急性胰腺炎?，癥狀嚴(yán)重?，病情危險(xiǎn)?。一般的治?療基本上都?是抑酸、護(hù)?胃、解痙鎮(zhèn)?痛。有時(shí)候?根據(jù)病情不?同需要止血?、消炎等處?理。然而，?每個(gè)科室都?會(huì)有危及生?命的情況，?記得有一次?，有個(gè)消化?道大出血的?老年病號(hào)，?因?yàn)榧胰耸?忽，就診不?及時(shí)導(dǎo)致失?血性休克，?最終沒有搶?救過來來開?人世。這讓?我認(rèn)識(shí)到，?病情的嚴(yán)重?與否并不能?依靠癥狀的?表現(xiàn)來判定?，我們要本?著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度來對(duì)待每?一位患者。?4.神經(jīng)?內(nèi)科在神?經(jīng)內(nèi)科，雖?然剛開始的?頭顱CT和?頭顱MRI?、MRA讓?我很困擾，?但經(jīng)過老師?地悉心教導(dǎo)?，使我進(jìn)步?飛快，基本?的腦出血、?腦梗塞大概?都能看出?來。經(jīng)過查?房時(shí)對(duì)具體?的每個(gè)病號(hào)?的觀察，我?大致掌握了?相關(guān)的臨床?癥狀和發(fā)病?原理。而且?在我國，腦?卒中成為死?亡率最高的?疾病，并且?發(fā)病率也逐?年升高，威?脅著人民的?生命健康。?后來的上級(jí)?衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)?行腦卒中病?因的篩查，?我和我的帶?教老師去病?案室篩選大?量病理，并?且進(jìn)行相應(yīng)?統(tǒng)計(jì)，我發(fā)?現(xiàn)腦卒中的?發(fā)病率跟頸?動(dòng)脈狹窄和?斑塊形成有?很大關(guān)系，?而長年的飲?酒、吸煙等?不良嗜好更?是它的誘發(fā)?高危因素，?患病的高危?人群和已患?病者大多數(shù)?也有糖尿病?史和高血壓?病史。這讓?我們可以從?這些地方對(duì)?其進(jìn)行預(yù)防?。1.骨?外科骨外?科是我接觸?的第一個(gè)外?科科室，所?以是比較注?意實(shí)際操作?的。在學(xué)校?時(shí)，我們通?常理論多余?實(shí)踐，然而?真正到了骨?外科，我才?知道，其實(shí)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐?操作更具有?難度。它不?僅要求你的?理論知識(shí)扎?實(shí)，更要具?備快速的反?應(yīng)能力和很?強(qiáng)的動(dòng)手能?力，而且要?求十分苛刻?。比如我在?給一些術(shù)后?的患者拆線?換藥時(shí)，要?根據(jù)不同的?部位和具體?環(huán)境嚴(yán)格的?進(jìn)行無菌操?作，不能有?半點(diǎn)馬虎。?而在跟著帶?教老師上手?術(shù)時(shí)，條件?更是嚴(yán)苛，?時(shí)刻保持清?醒，___?病患的病情?及生命體征?變化。在創(chuàng)?傷骨科手術(shù)?中，有很多?是四肢骨折?，其中下肢?的骨折又尤?為多見，對(duì)?于簡單的骨?折打夾板和?打石膏我已?能熟練掌握?。根據(jù)__?線片判斷病?情，我在老?師的指導(dǎo)下?能大致了解?。而在手術(shù)?過程中的簡?單縫合，我?基本能操作?，但是熟練?度有待提高?。2.急?診科急診?科是最忙的?科室，這里?大多是危急?重患者，需?要我們?cè)谧?短的時(shí)間里?掌握最重要?最全面的信?息，快速做?出判斷，并?簡單進(jìn)行相?應(yīng)的應(yīng)急治?療和檢查從?而大致確診?，進(jìn)行分診?。這樣一來?，就需要我?們?nèi)娴恼?握各科室的?病種、相關(guān)?診斷、鑒別?診斷、相關(guān)?的檢查和治?療，對(duì)醫(yī)生?的素質(zhì)要求?比較高。因?此，在急診?科是我實(shí)習(xí)?以來最繁忙?也是最累的?科室。然而?卻也讓我覺?得很有成就?感，因?yàn)槟?可以很清楚?的感覺到，?病人很急切?地需要你的?幫助。我想?急診科是我?對(duì)我這么長?時(shí)間的實(shí)習(xí)?的檢驗(yàn)，它?在檢驗(yàn)我是?否已經(jīng)基本?掌握了各個(gè)?科室的疾病?基本處理，?能否綜合運(yùn)?用到實(shí)踐中?來。因此我?很珍惜在急?診科的每一?次訓(xùn)練。?3.神經(jīng)外?科在神經(jīng)?外科，依然?是手術(shù)及其?操作較多，?而且比其他?外科更加精?密嚴(yán)苛，因?為稍有不慎?，就會(huì)引起?神經(jīng)系統(tǒng)的?感染，后果?比較嚴(yán)重。?而且手術(shù)大?多也是開顱?手術(shù)，操作?要十分小心?和耐心。雖?然我沒有上?手，只是在?一旁觀看，?但我能感覺?到那非常