插花活動(dòng)目的6篇_第1頁(yè)
插花活動(dòng)目的6篇_第2頁(yè)
插花活動(dòng)目的6篇_第3頁(yè)
插花活動(dòng)目的6篇_第4頁(yè)
插花活動(dòng)目的6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——插花活動(dòng)目的6篇插花活動(dòng)目的6篇

插花活動(dòng)目的篇1

甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。

合:大家下午好!

乙:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

丙:四時(shí)花競(jìng)巧,九子粽爭(zhēng)新。

?。翰士|碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。

甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

乙:首先,讓我們用強(qiáng)烈的掌聲接待蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__、__、__,接待你們來(lái)到__班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

丙:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了接待各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái),我們__班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演,首先我們一起賞識(shí)《北京東路的日子》,大家掌聲接待。

?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹(shù),黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比,不知道什么是可口可樂(lè),孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起賞識(shí)__組帶來(lái)的大合唱《寧夏》。

丁:接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》。

乙:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、沉重的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬(wàn)兒女對(duì)父母賦予的厚重而沉重的愛(ài)的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家?guī)?lái)歌曲《親》。

丙:《至少還有你》這首歌大家都不目生吧,那么接下來(lái)就我們一起凝聽(tīng)__組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。

?。航酉聛?lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《遠(yuǎn)方》。

乙:我們就像初升的太陽(yáng),迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng),接下來(lái)讓__,__為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。終止我們本次的才藝表演。

丁:首先,有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家議論斟酌。(同學(xué)們挨個(gè)分別回復(fù)每個(gè)問(wèn)題后,幻燈片應(yīng)實(shí)時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

丙:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來(lái)我們就理應(yīng)接觸我們最是熟諳不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就理應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣包粽子。

甲:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€嬉戲,搶凳子嬉戲(做兩次)。

規(guī)矩:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。結(jié)果兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是告成者。

乙:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的學(xué)識(shí)有過(guò)或多或少的了解,那么同學(xué)們畢竟知道的有多少呢,我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看,(學(xué)識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放依次依次舉行,所示內(nèi)容務(wù)必全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持舉行。全程自行發(fā)揮。)

?。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問(wèn)題,(請(qǐng)同學(xué)斟酌回復(fù),期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。)

甲:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國(guó)一向延續(xù)了上千年,理應(yīng)說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出示內(nèi)容舉行引導(dǎo)式講解。)

丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。

?。簤?mèng)想我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

結(jié)果我們以我們的班歌來(lái)終止本次的主題班會(huì)。

合:班次班會(huì)到此終止!感謝大家的積極參與,我們下次再見(jiàn)。

#371240

插花活動(dòng)目的篇2

男:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:愛(ài)戴的同學(xué)們,

合:大家好!

男:母愛(ài)猶如月亮,賦予我們溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,賦予我們頑強(qiáng)與熱心

男:母親是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下新穎自然;

女:母親是一首深情的歌,悠揚(yáng)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

男:母親是一陣和善的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限…

女:母親的手送我們一程。母親的心送我們一程。

男:其實(shí),送與不送都一樣,我們?cè)缫呀?jīng)知道,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地,我們都是你心頭的牽掛。

#371257

插花活動(dòng)目的篇3

主持人:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)戴的各位老師,愛(ài)戴的叔叔阿姨,愛(ài)戴的同學(xué)們

合:大家下午好(鞠躬)

五月是母親的節(jié)日,五月是康乃馨盛開(kāi)的日子。

熱愛(ài)五月,熱愛(ài)五月的康乃馨,只由于,它屬于母親!

康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照管的好,花,可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。

伴著康乃馨絲絲縷縷地清香!我宣布高二一班母親節(jié)主題班會(huì):"五月的康乃馨"現(xiàn)在開(kāi)頭

#371258

插花活動(dòng)目的篇4

男:當(dāng)兒女逐步的長(zhǎng)大,享受在你的溫馨中,沉浸在您的快樂(lè)中,不知不覺(jué),你的額頭多了一道牽掛的皺紋,您的黑發(fā)泛起的霜花,你的眼睛失去了光華,您的腰身倦得不再屹立。

女:今天,您拖著疲憊的身體,身患疾病走進(jìn)了同心,愿我們的歌聲盈滿您的心田,晚年帶來(lái)驚喜,掌聲有請(qǐng),同心接待你

男:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年悄悄無(wú)聞的付出,您從不問(wèn)收獲。

女:多少愛(ài)任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答

男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你悄悄地睡著

女:春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏,你落莫的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)

男:為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了您多少精力,匆促而過(guò)了多少青春,您卻無(wú)怨無(wú)悔。

女:今天你來(lái)到同心,讓我們抹去你心底的傷痛,

男:今天你來(lái)到同心,讓我們撫平你臉上的皺褶

女:讓時(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開(kāi)溜

男:讓困苦開(kāi)頭去逃亡,喜悅健康留四方

合:讓我們共同祈禱天下母親,母親節(jié)喜悅

女:掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語(yǔ)祈禱

男:失意時(shí),母親的善意勸戒,是迷途識(shí)返的路標(biāo)

女:告成時(shí),母親的熱心激勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:挫折時(shí),母親的親切關(guān)切,是闖出窘境的號(hào)角。

女:急難時(shí),母親的無(wú)私資助,是解決問(wèn)題的法寶。

男:患病時(shí),母親的用心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

女:疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是泊岸小憩的港灣

男:遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛念。

女:歸來(lái)時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛(ài)

男:愿芳香醇厚的幸??M繞您的生活

女:愿我們快樂(lè)的笑聲盈滿您的眉間

男:愿我全部的祈福揉進(jìn)您的心田

女:今天,我們崇尚母愛(ài)之宏偉,是由于母親賦予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,可能體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候,你確定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮囑。

女:是母親教會(huì)了我們大膽與固執(zhí),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)

合:母親愛(ài)戴的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光芒的形象

男:今天你來(lái)到同心,用我們的氣力怒放你的生命遨游在開(kāi)闊天空

女:掌聲有請(qǐng),全體員工舞蹈怒放的生命

#111294

插花活動(dòng)目的篇5

主持人A(以下簡(jiǎn)稱甲):五月,牽著春的和暖,挽著夏的熱心,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與夢(mèng)想,系著兒女對(duì)母親的感恩與祈福。

主持人B(以下簡(jiǎn)稱乙):母親節(jié),就這樣伴著春的和暖與夏的熱心到來(lái)了,盛放的康乃馨散發(fā)著愛(ài)與感恩的馥郁,傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祈福。

甲:愛(ài)戴的同學(xué)們,在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里,讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說(shuō)一句:愛(ài)戴的媽媽,您辛苦了。

乙:讓我們用最深情的語(yǔ)調(diào)對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽,母親節(jié)喜悅!媽媽,愿您每一天都喜悅!

甲乙:讓我們用最真摯的聲音報(bào)告我們的媽媽:媽媽,我愛(ài)您!

乙:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與宏偉,在淚花里感受母親的辛苦與高傲,在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。

甲:在這溫馨喜悅的時(shí)刻,讓我們用最嘹亮的歌喉,唱出母親的宏偉……

#371256

插花活動(dòng)目的篇6

一、活動(dòng)目的

為豐富教職工文化生活,構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,表示我校教職工美的一面,借用花木來(lái)抒發(fā)教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時(shí)間

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

三、比賽地點(diǎn)

金山湖體育館一樓(副館)

四、主題自擬(略)

五、比賽規(guī)矩

1.以分工會(huì)為單位組隊(duì),至少5人(最多10人),共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報(bào)名表(附表2)并提交電子版到工會(huì)郵箱和紙質(zhì)版(單位蓋章一份送交工會(huì)513),聯(lián)系電話XXXX。

2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料由參賽選手自選自備,(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷(xiāo)上限500元人民幣)。

3.作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片(卡片自行打定,完成作品后夾在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名稱

(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意),字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公允,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會(huì)及個(gè)人信息。

5.比賽時(shí)限:總時(shí)長(zhǎng)120分鐘(插花操作80分鐘,評(píng)委打分40分鐘。)

6.作品規(guī)格:作品長(zhǎng)度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。

7.參賽作品務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,全體插制步驟均需在比賽現(xiàn)場(chǎng)完成,花材務(wù)必現(xiàn)場(chǎng)修剪,不允許將半成品帶進(jìn)賽場(chǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論