初中初三感恩老師作文范文

初中初三感恩老師作文范文師，在生命中是不行或缺的人。他用自己的青春，為我們未來的道路鋪上基石。是我們成長(zhǎng)中，引導(dǎo)我們的人。以下是小編采集整理的初中初三感恩老師作文范文，下邊就和大家分享，來賞識(shí)一下吧。初中初三感恩老師作文范文1片刻間，六年級(jí)到了，就快要告別這所母校，但是我很有幸自己碰到了好多好老師：德高望尊的趙老師，才干橫溢的蘇老師，青春動(dòng)人的徐老師趙老師平常平和可親，待同學(xué)們十分真摯，下課時(shí)，和同學(xué)們談?wù)勑氖?，談?wù)勛约旱男睦镌?，使大家感覺特別平和。課堂上，趙老師也時(shí)時(shí)時(shí)幽默一下，責(zé)怪也是不能夠少的，正是老師的責(zé)怪，促使同學(xué)們不停地向進(jìn)步步。蘇老師是我們的班主任，是一位才干橫溢的老師，他平常嚴(yán)肅，首次見面時(shí)，你會(huì)感覺不敢與他溝通。但相處久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很會(huì)教書、會(huì)學(xué)到好多做人的道理方才步入學(xué)校的我一點(diǎn)兒也不懂事，懼怕與他人打招呼，很靦腆，怕生。到班級(jí)門前，我急得眼淚只掉，訴苦著媽媽。這時(shí)，徐老師走了過來，平和地問我：“你是一年八班的嗎?”我吞吞吐吐地回答：“是”接著，老師友善地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地牽過我的手走進(jìn)教室，安排了個(gè)座位給我坐。接下來的幾個(gè)月，固然不像從前這么怕生了，但我仍是不敢與他人打招呼。即即是到了教師節(jié)，我也沒能向老師說一句問好的話。徐老師在我眼中是一個(gè)特別好的老師，她很關(guān)心自己的學(xué)生。記得那次，我們班上的一名女同學(xué)在體育課跑步時(shí)受傷了。體育老師馬上讓同學(xué)去告訴徐老師，徐老師知道后，就親身扶著那名女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室擦傷口。邊擦傷口時(shí)還不停地問候那名女同學(xué)，“還痛嗎?起來走路試一試看，感覺怎么樣了，是否是仍是很痛呢?”徐老師那眼神，讓同學(xué)們看了都敬羨不已。其實(shí)她對(duì)待每個(gè)同學(xué)像對(duì)待自己的孩子一樣，謹(jǐn)言慎行，溫柔認(rèn)真。在今天，我想真摯地對(duì)天底下的全部老師說：“老師，你們辛苦了，我愛你們!感謝!初中初三感恩老師作文范文2九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，勤奮的園丁又洗浴任職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是這樣的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國(guó)寶島到塞外邊境，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不陶醉在歡欣的大海?！袄蠋?，您辛苦了!”一聲聲真摯的問候濃縮了全部的希望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝愿蘊(yùn)涵了無數(shù)的祥瑞!時(shí)代的強(qiáng)音不停撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)髦，科教興國(guó)綻放幽香，教師就像耕種的老農(nóng)挑起了籮筐，重沉沉的收獲固然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國(guó)教師的寫照，中國(guó)教師的胸襟!有人說，教師是燭光，燃燒自己開釋光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空遨游;有人說，教師是確立，修筑的人材大廈高萬(wàn)丈!可我以為，老師是真切推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用纖弱的雙肩承載著民族跳躍的希望，流傳著社會(huì)進(jìn)步存儲(chǔ)的能量：科技、理念、信仰!為了桃李芬芳，他們?yōu)r悉心血、掛肚牽腸，為了培養(yǎng)棟梁，他們忘餐廢寢、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從大方激動(dòng)到退休回鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子歷盡艱險(xiǎn)登攀書山殿堂、歷盡艱險(xiǎn)泛舟知識(shí)大海。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從蹣跚學(xué)步到凌空遨游，從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，誰(shuí)沒有感悟老師的滋潤(rùn)?誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰(shuí)沒有品嘗老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到閱讀上網(wǎng)，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路困難崎嶇、泥濘漫長(zhǎng)，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng)，一代一代源源流長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儌鬟_(dá)的是接力巨棒，留下的是精神糧食，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃后輩仰頭聳立于世界的東方。初中初三感恩老師作文范文3星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的踴躍，工作的激情。火種的存在，給人無窮老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。頂峰擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。凡是挑燈夜讀，是為豐富自己的源泉;凡是戴星批閱，是為灌溉無知的野外。那清亮見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔跑不息，是為了完成您崇敬的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的欣慰，給人無窮的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。若是沒有它，我們將在黑暗中探索，在無知中前行，我們將舉步維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)辰保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般珍愛我們的每次跌倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食品，哪些是不前入口的毒藥，哪里的暴風(fēng)能夠閃避，哪里的暴雨一定穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所懼怕地旅行無邊的大海，飛越入云的頂峰。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是優(yōu)異的工匠，不名一格地雕琢著全部雕像。您雕的不可是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品德。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，忘餐廢寢，精雕細(xì)琢，不見經(jīng)傳。工作時(shí)比羅丹還要認(rèn)真，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品德與個(gè)性，最先都是經(jīng)由您那雙勤奮的手。因此說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)間苦短，行程遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人材能有所成就。有了您的聲音，我們才知奮斗奮斗，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀點(diǎn)，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。即便沒有霓虹般閃耀的燈光，沒有繪聲繪色的道具，您仍舊充滿激情，滔滔不停地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾注著智慧的甘霖;您馬良般的板書，各處顯示著點(diǎn)睛之筆的想法?！帮嬈淞髡邞哑湓?，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。初中初三感恩老師作文范文4這個(gè)節(jié)日給人的感覺就是懷舊了。那些恩賜我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，勤奮的園丁又洗浴任職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是這樣的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國(guó)寶島到塞外邊境，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不陶醉在歡欣的大海?！袄蠋?，您辛苦了!”一聲聲真摯的問候濃縮了全部的希望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝愿蘊(yùn)涵了無數(shù)的祥瑞!時(shí)代的強(qiáng)音不停撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)髦，科教興國(guó)綻放幽香，教師就像耕種的老農(nóng)挑起了籮筐，重沉沉的收獲固然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國(guó)教師的寫照，中國(guó)教師的胸襟!有人說，教師是燭光，燃燒自己開釋光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空遨游;有人說，教師是確立，修筑的人材大廈高萬(wàn)丈!可我以為，老師是真切推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用纖弱的雙肩承載著民族跳躍的希望，流傳著社會(huì)進(jìn)步存儲(chǔ)的能量：科技、理念、崇奉!為了桃李芬芳，他們?yōu)r悉心血、掛肚牽腸，為了培養(yǎng)棟梁，他們忘餐廢寢、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從大方激動(dòng)到退休回鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子歷盡艱險(xiǎn)登攀書山殿堂、歷盡艱險(xiǎn)泛舟知識(shí)大海。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從蹣跚學(xué)步到凌空遨游，從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，誰(shuí)沒有感悟老師的滋潤(rùn)?誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰(shuí)沒有品嘗老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到閱讀上網(wǎng)，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路困難崎嶇、泥濘漫長(zhǎng)，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng)，一代一代源源流長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儌鬟_(dá)的是接力巨棒，留下的是精神糧食，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃后輩仰頭聳立于世界的東方。初中初三感恩老師作文范文5鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;頂峰感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的大海里旅行。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛素來陪同左右。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的全部都感覺陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶遲疑豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來激勵(lì)的目光，憂如在說：“宣丹瓊，別懼怕。鼓起勇氣試一試。即便答錯(cuò)也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?。我馬上舉起手回答，固然答得不怎么理想，但您仍是微笑著夸耀了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，長(zhǎng)此過去，我在課堂上養(yǎng)成了踴躍舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我碰到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是愿意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不勝其煩。當(dāng)我經(jīng)過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難過，要不要去醫(yī)院直到第二天清早，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上體貼入微的關(guān)心，仿佛春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心里，讓我感碰到第二份親情，望著您，我真想說：“感謝您，老師?！碑?dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并無大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清了事情的原因，幫我排難解憂。我真感謝您啊!您是非分明，素來都不無緣無故地責(zé)怪人。當(dāng)我在期未考試中獲得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上夸耀了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又