高中物理粵教版1第一章電場 第一章第七節(jié)了解電容器_第1頁
高中物理粵教版1第一章電場 第一章第七節(jié)了解電容器_第2頁
高中物理粵教版1第一章電場 第一章第七節(jié)了解電容器_第3頁
高中物理粵教版1第一章電場 第一章第七節(jié)了解電容器_第4頁
高中物理粵教版1第一章電場 第一章第七節(jié)了解電容器_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章電場第七節(jié)了解電容器A級抓基礎1.對電容C=eq\f(Q,U),以下說法正確的是()A.一只電容器充電量越大,電容增加的越大B.對于固定的電容器,它的充電量跟加在兩極板間電壓的比值保持不變C.可變電容的充電量跟加在兩極板間的電壓成反比D.由C=eq\f(Q,U)可知,如果一個電容器沒有電壓,就沒有充電量,也就沒有其電容解析:電容的定義式C=eq\f(Q,U),但電容由電容器本身的因素決定,包括結構、電介質等因素,而與電容器所帶的電量Q與兩板間的電勢差U無關.答案:B2.如圖所示是描述對給定的電容器充電時電量Q、電壓U、電容C之間相互關系圖象,其中不正確的是()ABCD解析:電容的定義式C=eq\f(Q,U),電容與電容器所帶的電量Q與兩板間的電勢差U無關.答案:A3.一個平行板電容器充電后,把電源斷開,再用絕緣的工具把電容器的兩金屬板拉開一些,這使()A.電容器中的電量增大 B.電容器的電容增加C.電容器電壓不變 D.電容器電壓增加解析:由C=eq\f(Q,U)=eq\f(εrS,4πkd),電容器充電后斷開電源,Q不變,把電容器的兩金屬板拉開,d增大,C減小,則U增大,D正確.答案:D4.一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對面積、間距和電荷量不變,在兩極板間插入一電介質,其電容C和兩極板間的電勢差U的變化情況是()A.C和U均增大 B.C增大,U減小C.C減小,U增大 D.C和U均減小解析:由公式C=eq\f(εrS,4πkd)知,在兩極板間插入一電介質,其電容C增大,由公式C=eq\f(Q,U)知,電荷量不變時U減小,B正確.答案:B5.(多選)用比值法定義物理量是物理學中一種常見的方法,下列四個表達式中是用比值法定義的物理量是()A.電場強度E=eq\f(F,q) B.電場強度E=keq\f(Q,r2)C.電容C=eq\f(Q,U) D.電容C=eq\f(εrS,4πkd)解析:很明顯,比值法定義的物理量是A、C.而E=keq\f(Q,r2)是點電荷的場強的決定式,C=eq\f(εrS,4πkd)是平行板電容器的電容的決定式.答案:AC6.(多選)關于電容的敘述正確的是()A.電容器簡稱電容B.電容是描述電容器容納電荷本領的物理量C.電容器的電容由其本身性質決定,也與電容器是否帶電有關D.電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電勢差為1V時電容器需要帶的電量答案:BDB級提能力7.(多選)欲使平行板電容器的電容增大,可以采取下列哪些措施()A.將兩板板間的距離拉大些B.將兩極板上的電量增大些C.在兩極板間充填介電常數(shù)大些的電介質D.增大兩極板正對面積答案:CD8.(多選)如圖,平行板電容器的上下極板A、B分別和電池的正極、負極相連,在電容器兩極板之間形成的勻強電場中,有一個質量為m、帶電量為q的帶電粒子始終處于靜止狀態(tài).若電源的電壓為U,則下列說法正確的是()A.粒子一定帶負電B.粒子一定帶正電C.勻強電場的電場強度為eq\f(mg,q)D.極板間的距離為eq\f(qU,mg)解析:由題意可知,電場力與重力相平衡,因此電場力方向豎直向上,而電場強度方向豎直向下,則有粒子帶負電,故A正確,B錯誤;根據(jù)受力平衡,則有qE=mg,因此電場強度為E=eq\f(mg,q),故C正確;由于電源的電壓為U,可設間距為d,則有eq\f(qU,d)=mg,因此d=eq\f(qU,mg),故D正確;故選A、C、D.答案:ACD9.充電后的平行板電容器,連接靜電計,如圖所示()A.若兩極板距離增大,則α角不變B.若兩極板距離減小,則α角變大C.若在兩極板間插入玻璃板,則α角變大D.若在兩極板間插入玻璃板,則α角變小解析:由C=eq\f(Q,U)=eq\f(εrS,4πkd)可知,Q保持不變,兩極板距離增大,C減小,則U變大,引起靜電計內E增大,指針受力增大,故偏角增大,A、B錯;在兩極板間插入玻璃板,εr變大,C變大,則U減小,引起靜電計內E減小,指針受力減小,故偏角減小,C錯D對.答案:D10.標有“10V,200μF”的電容器允許加在其兩端的電壓是________;它最多能儲存的電量為________.若將該電容接在5V的直流電源上,則它的電容為________,帶電量為________.解析:不大于10V;Q=CU=200×10-6×10C=×10-3C將該電容接在5V的直流電源上,電容不變,仍為200μF;Q=CU=200×10-6×5C=×10-3C答案:不大于10V×10-3C200μF×1011.一個平行板電容器,其電量增加ΔQ=×10-6C時,兩板間的電壓升高ΔU=10V,則此電容器的電容C=________F;若兩板間電壓為25V,此時電容器帶電量為Q=________解析:由C=eq\f(Q,U)=eq\f(ΔQ,ΔU)=eq\f×10-6,10)F=×10-7F,Q=CU=×10-7×25C=×10-6C答案:×10-7×10-612.如圖所示的裝置中,平行板電場中有一質量為m,帶電量為q的小球,用長為L的細線拴住后在電場中處于平衡位置,此時線與豎直方向的夾角為α,兩板間的距離為d,求:(1)小球帶何種電荷?(2)兩板間的電勢差是多少?(3)把線拉成豎直向下的位置,放手后小球到達平衡位時的速度為多大?解析:(1)由小球的受力可知,小球帶負電.(2)由qE=qeq\f(U,d)=mgtanα,則U=eq\f(mgdtanα,q).(3)小球受重力、電場力、拉力作用,拉力不做功,由動能定理:qELsinα-mgL(1-cosα)=eq\f(1,2)mv2,其中Eq=mgtanα,整理得:eq\f(mgL

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論