新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)(新插圖)2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件_第1頁
新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)(新插圖)2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件_第2頁
新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)(新插圖)2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件_第3頁
新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)(新插圖)2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件_第4頁
新人教版一年級下冊數(shù)學(xué)(新插圖)2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

100以內(nèi)數(shù)的加減法總復(fù)習(xí)858-3=58-30=48+2=48+20=13-8=53-8=6+40-30=76-(40+30)=你能怎么分類?我把它們分為加法和減法。48+2=48+20=58-3=58-30=13-8=53-8=6+40-30=76-(40+30)=加法:減法:加減混合:你還記得加法是怎么計算的嗎?48+2=48+20=加法:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),相同數(shù)位相加。兩位數(shù)加一位數(shù),個位相加滿十向十位進(jìn)一。40810506858-3=58-30=13-8=53-8=你還記得減法是怎么計算的嗎?加法:兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),相同數(shù)位相減。兩位數(shù)減一位數(shù),個位不夠減向十位借1。3102552854310245你還記得加減混合是怎么計算的嗎?6+40-30=76-(40+30)=加法:加減混合運算時,有括號先算括號里的,沒有括號就從左往右計算。461667058-3=58-30=48+2=48+20=13-8=53-8=6+40-30=76-(40+30)=你還有不同的分法嗎?與大家說一說。14-812-313-59

87

6

4

511-711-616-9連一連。4332335929+3063-3029+349-6送信。84547950764914每個西瓜上面算式的結(jié)果是多少?28個橘子,6個裝一袋,可以裝滿幾袋?28答:可以裝滿4袋。-6=4(個)-6-6-6車上現(xiàn)在有多少人?34答:車上現(xiàn)在有30人。-9+530說一說,你是怎么找的?小平和小英在玩套圈游戲。玩完一局后,小平得了30分,小英得了28分。小平和小英在玩套圈游戲。玩完一局后,小平得了30分,小英得了28分。100以內(nèi)數(shù)的讀、寫100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4數(shù)一數(shù):有多少個蘋果?1234567891050個舉手發(fā)言:上面有三種顏色的紐扣,你可以數(shù)清楚每種顏色的紐扣各有多少粒嗎?黃色的紐扣有四十粒。藍(lán)色的紐扣有二十七粒。粉色的紐扣有三十三粒。這些數(shù)怎樣讀寫呢?想一想:“四十”借助小棒怎樣表示呢?101010104個十計數(shù)器小組討論:你會借助計數(shù)器表示嗎?你是怎么做的。40先在十位上寫4,表示4個十;個位上一個計數(shù)單位也沒有,寫0占位。計數(shù)器小組討論:你能寫出這個數(shù)嗎?你會讀一讀嗎?寫作:四十讀作:想一想:“二十七”借助小棒怎樣表示呢?2個十7個一先在十位上寫2,表示2個十;再在個位上寫7,表示7個一。27小組討論:你會借助計數(shù)器表示嗎?能讀寫出這個數(shù)嗎?二十七寫作:讀作:想一想:“三十三”借助小棒怎樣表示呢?3個十3個一先在十位上寫3,表示3個十;再在個位上寫3,表示3個一。33寫作:三十三讀作:小組討論:你會借助計數(shù)器表示嗎?能讀寫出這個數(shù)嗎?計數(shù)器33這兩個“3”的意義一樣嗎?雖然都是數(shù)字3,但是放在不同的數(shù)位上表示的意思也不一樣。十位上的“3”表示3個十,個位上的“3”表示3個一。思考:一百怎么在計數(shù)器上表示出來呢?0個位百位十位01數(shù)一數(shù),寫一寫。6578數(shù)一數(shù),寫一寫。寫作:66讀作:六十六寫作:35讀作:三十五數(shù)一數(shù),寫一寫。寫作:43讀作:四十三寫作:28讀作:二十八數(shù)珠子寫一寫。寫作:45寫作:24寫作:63寫作:5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論