大班幼兒新學期寄語

第頁大班幼兒新學期寄語大班幼兒新學期寄語1

1、你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風光 前大膽發(fā)言不夠主動。希望佳惠以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。

2、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，須要老師不斷督促、提示。希望騖琰以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

3、你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛幫助別的，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有志氣克服，本學期動手實力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。

4、你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠主動。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。

5、你是一個文雅、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，須要老師的提示和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己，做個自信、英勇的孩子。

6、你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能寧靜入睡，與友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更精彩的表現。

7、老師知道你是個和善的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會很在意四周人的看法，不擅長表達自己的感情，加上你敏捷的動作會讓人覺得你實在精力很充足，停不下來，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

8、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，老師時?？吹侥惚谋奶纳碛埃鞓返男δ?，組織小伙伴們玩嬉戲時專注的神情，更看到你關切集體時仔細的看法，這學期你慢慢學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的賜予幫助。但不知道為什么你經常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔憂，愿你在今后的生活中，接著努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子！也非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

大班幼兒新學期寄語2

1、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的歡樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。

2、讓孩子吃點苦，他會倍感生活的甘甜。

3、教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培育得宜，方能發(fā)芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。

4、假如孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿意，他的不聽話并未遭致任何不開心的后果，那么就慢慢習慣于頑皮任性搗亂不聽話，之后就漸漸認為這是天經地義的。

5、家庭教化必需依據兒童的心理始能行之得當，若不明兒童的心理而要施以教化，那教化必定沒有成效可言的……總起來說，小孩子好游嬉的;新奇的;好群的;好仿照的;喜愛野外生活的;喜愛勝利的;喜愛別人贊許他的。

6、主動的激勵比消極的剌激來得好,但是激勵法也不行用得太濫,一濫恐失其效用;剌激法若用提其當，也是得好的，不過只可偶一為之而已。

7、孩子們的性格的才能，歸根結蒂是受到家庭父母，特殊是母親的影響最深。孩子長大成人以后社會成了熬煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個人的

8、身上留下不行磨滅的印記的卻是家庭。

9、孩子的心靈如同白紙一樣純凈，既簡單受真善美的熏陶，也簡單受假丑惡的污染。

10、你是一個活潑，可愛的小摯友，寵愛聽老師講故事，上課的時候，能用心聽講，數學操作實力比以前有進步，能與老師開心地溝通，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，假如你能管好自己，能與小摯友友好相處，信任你會更棒得!

11、你是一個聰慧懂事的小摯友，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小摯友在一起歡樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，假如你能嚴格要求自己，就更棒了!

12、你的小手真能干，不僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進行數學操作。你喜愛和小摯友一起做嬉戲，你能主動整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，假如你回答問題也能象做嬉戲那樣能干，那你肯定會更棒的。

13、你是一個活潑可愛聰慧伶俐的小摯友。上課你都能仔細地聽講，主動舉手回答問題，你的學問面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特殊的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你接著努力，爭取更大的進步。

14、你是一個天真可愛的小摯友，喜愛和小摯友在一起玩追逐嬉戲。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上小學了，假如你再改掉一些壞毛病，比如上課喜愛掉頭和別的小摯友講話，那就更好了，加油噢!

15、你是一個聰慧能干的小摯友。上課能仔細地聽老師講課，并能主動舉手發(fā)言，你愛學，好問勤思索，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小摯友一起歡樂地玩耍。就要上小學了，假如你能嚴格要求自己，那你就肯定是個最棒孩子。

16、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現自己。

17、你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜愛你。希望你到小學后能仔細學好每樣本事，早日戴上紅領巾。

18、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關切班級并情愿幫助別人。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

19、你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維靈敏，有自己的想法和見解;你擅長視察，喜愛問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的沖突。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

大班幼兒新學期寄語3

1、學習是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實地，一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期立刻開學了，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣，改正缺點，不管你在哪里，媽媽堅信通過努力你會是最棒的。

2、輕松歡樂的暑假結束了，希望在新學期中，合理支配好自己的學習、消遣，養(yǎng)成良好的學習、閱讀習慣，做一個學習、玩耍兩不誤的歡樂男孩！

3、蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入大班后，能有更棒的表現。

4、菲菲是個聰慧能干的小姑娘，你那純真和善的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解實力表達實力強，愿你今后有更好的表現。

5、愛關切別人的小女孩，你的歌聲很好聽，你的舞姿真美麗，你的動手實力也很強，愿升入大班后，你的身上有更多的閃光點出現。

6、倔強、聰慧的你讓我們既愛之又恨之；滔滔不絕的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信念。孩子，別怕，只要有信念，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事起先，做好每一件事，期盼著你，小男子漢！因為你不再是幼兒了。

7、鈺鈺，你是一個美麗聰慧伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小摯友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？

8、凌宇，你是一個內向秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的。

9、你誠懇和善，有愛心，樂于助人，老師和小摯友都很喜愛你，假如你再大膽英勇一些，肯定會是個人見人愛的好孩子。

10、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很精彩，信任你升入大班后，表現會好。

大班幼兒新學期寄語4

家長摯友們：

你們好！開心的暑假立刻就要結束，新的學期，新的起點。xx幼兒園的老師們已經做好打算，她們將用滿滿的愛擁抱可愛的孩子們！

為了穩(wěn)定孩子的心情，讓他們盡快融入幼兒園的生活，希望家長摯友在開學時協(xié)作幼兒園做好以下工作：

1。告知孩子，上幼兒園可以交很多的好摯友，和他們一起玩嬉戲。還可以和老師、小摯友們一起學本事，今后成為一個更棒的孩子。

2。變更假期中隨意的生活習慣，開學前一周盡量把孩子的作息時間調整的與幼兒園同步，以培育幼兒良好的生活習慣。

3。增加孩子的自信念，告知孩子升班了，意味著長大了，吃飯、睡覺、入廁等這樣的事情盡可能自己完成。家長應有意識地熬煉孩子的生活實力。

4。請家長根據園方規(guī)定時間打卡接送孩子。中途盡量不要接孩子，以免影響孩子在園的學習生活。

即使您很忙，也請將孩子送到班級老師手中，微笑著和孩子說再見。

5。孩子入園時家長應引導孩子接受保健老師的晨檢。

寶寶入園著裝以舒適便利整齊為好，便于幼兒如廁和嬉戲。

低齡幼兒請家長給孩子備帶一套換洗衣物，便于須要時給孩子更換。

若幼兒有特別病史或特別狀況，家長應照實告知班級老師，便于照看。

為平安起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶珍貴物品及首飾、危急物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

6。為了讓您更好的了解孩子在園的狀況，除了每天與老師溝通外，也請您多多關注融育幫或微信平臺，我們會將班級動態(tài)、活動支配和一些與孩子相關的內容上傳上去。假如您在家園共育中遇到困惑、請您剛好與我們溝通溝通，達成教化共識。

xxx

20xx年xx月xx日

大班幼兒新學期寄語5

家長摯友們：

你們好！開心的暑假立刻就要結束，新的學期，新的起點。xx幼兒園的老師們已經做好打算，她們將用滿滿的愛擁抱可愛的孩子們！

為了穩(wěn)定孩子的心情，讓他們盡快融入幼兒園的生活，希望家長摯友在開學時協(xié)作幼兒園做好以下工作：

1.告知孩子，上幼兒園可以交很多的好摯友，和他們一起玩嬉戲。還可以和老師、小摯友們一起學本事，今后成為一個更棒的孩子。

2.變更假期中隨意的生活習慣，開學前一周盡量把孩子的作息時間調整的與幼兒園同步，以培育幼兒良好的生活習慣。

3.增加孩子的自信念，告知孩子升班了，意味著長大了，吃飯、睡覺、入廁等這樣的事情盡可能自己完成。家長應有意識地熬煉孩子的生活實力。

4.請家長根據園方規(guī)定時間打卡接送孩子。中途盡量不要接孩子，以免影響孩子在園的學習生活。

即使您很忙，也請將孩子送到班級老師手中，微笑著和孩子說再見。

5.孩子入園時家長應引導孩子接受保健老師的晨檢。

寶寶入園著裝以舒適便利整齊為好，便于幼兒如廁和嬉戲。

低齡幼兒請家長給孩子備帶一套換洗衣物，便于須要時給孩子更換。

若幼兒有特別病史或特別狀況，家長應照實告知班級老師，便于照看。

為平安起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶珍貴物品及首飾、危急物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

6.為了讓您更好的了解孩子在園的狀況，除了每天與老師溝通外，也請您多多關注融育幫或微信平臺，我們會將班級動態(tài)、活動支配和一些與孩子相關的內容上傳上去。假如您在家園共育中遇到困惑、請您剛好與我們溝通溝通，達成教化共識。

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20xx年xx月xx日

大班幼兒新學期寄語6

敬愛的孩子們、家長摯友們：

你們好!

歡樂的寒假結束了，歡迎你們重新回到我們這個大家庭。經過了一年的中班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌，會跳歡樂的舞蹈;知道了許多生活常識;有了好摯友，變得會和小摯友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽老師們很為你們興奮。

你們知道嗎?慶賀你們升入了大班的學習，你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了，可更要好好表現哦，經過一個寒假，你們都長高了，長的更加牢固了。老師信任你們也肯定比以前更懂事、更有禮貌了，也會變得越來越聰慧英勇、活潑健康和自信堅毅。給中小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

寒假肯定過得很歡樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你肯定有很多興奮的事想告知老師和小摯友，老師和小摯友們會一起共享你的歡樂……同時我們向各位家長表示深深的感謝，感謝大家在上學期對我們工作的主動支持與協(xié)作，是您們的參加才讓孩子取得更大的進步!其次在新學期中，希望我們能一如既往地合作，隨時溝通孩子的成長點滴，共同關注孩子的勝利與失敗。最終還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培育成健康、活潑、樂于提問、敢于探究、團結互助、充溢自信的小主子!

大班幼兒新學期寄語7

1、董x小摯友：你是個活潑又調皮的小家伙?？釔蹌趧?，樂意幫助小摯友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課經常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理實力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，但還要接著加油哦！老師期盼你在大班的時候，形成良好的學習習慣就餐習慣，同時提高自身的獨立實力。

2、張xx小摯友：你是個有點內斂的小姑娘?？釔蹌趧?，樂意幫助小摯友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理實力，記憶力，視察力和動手操作實力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小摯友成為好摯友了，老師真為你興奮。假如能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦！祝暑假歡樂！

3、細致使你學習的進步，看書讓你積累的學問，學習令你走向勝利。只有仔細學習，腳踏實地地專心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。

4、馬景煦小摯友：你是個活潑又調皮的小家伙?？釔蹌趧?，樂意幫助小摯友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課經常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理實力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要接著加油哦！老師信任你肯定能做到的。祝暑假歡樂！

5、通過你最終的努力，取得了較好的成果，希望你能保持和發(fā)揚。同時，假如你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理支配的壞毛病就更好了。我信任你經過這個暑假里的實踐，能在下學期做出合理支配好自己的學習、玩樂，爭取更好成果。

6、超超！你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參與集體活動，體育活動中總能望見你生龍活虎的身影，課堂上也總能望見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣精彩。

7、誰吃飯時吃得最干凈？又是誰做操的時候最仔細？當然就是你嘍，聰慧可愛的好好！你的進步可大了，動手實力和交往實力都有了明顯提高。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師信任你肯定能夠做到的！

8、誠懇和善是你的優(yōu)點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。

9、洋洋是個充溢愛心的孩子，當小摯友有困難時，你總能伸出救濟之手，愿你恒久擁有一顆和善的心，老師希望你升入大班后在學習上有更棒的表現。

10、你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能望見你歡樂的身影，假如你把這股熱忱用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。

大班幼兒新學期寄語8

歡樂的暑假結束了，伴隨著金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。信任這個假期肯定過得很開心吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你肯定有很多興奮的事想告知老師和小摯友，開學了別忘了告知大家哦!

歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很惦念你們，惦念你們的笑，惦念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢?也惦念老師嗎?

小摯友，你們知道嗎?你們又長大了一歲，肯定長高了，長牢固了。老師信任你們也肯定比以前更懂事，更有禮貌了。這學期你們將成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，在新學期里，肯定要多學本事，快快進步!這學期你們會學到更多的學問，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅毅、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許很多多的事情，你們要學會英勇地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，激勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅毅、自信、英勇，把身體熬煉得棒棒的，故事講得棒棒的，讓自己更加能干!

最終，祝福我們的孩子們在新的學期里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天!、

大班幼兒新學期寄語9

敬愛的小摯友：

你們好！

20xx年歡樂的暑假結束了，跟著金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。信任這個假期肯定過得很開心吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你肯定有很多興奮的事想告知老師和小摯友，開學了別忘了告知大家哦！

歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很惦念你們，惦念你們的笑，惦念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也惦念老師嗎?小摯友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，肯定長高了，長牢固了。老師信任你們也肯定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小摯友現在肯定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小摯友現在肯定會主動舉手發(fā)言了。這學期將是你們在幼兒園里渡過的最終一個學期，在新學期里，肯定要多學本事，快快進步！

這學期你們會學到更多的學問，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅毅、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許很多多的事情，你們要學會英勇地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，激勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅毅、自信、英勇，把身體熬煉得棒棒的，故事講得棒棒的，打算好進入小學后，早日戴上紅領巾！

同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美妙！信任在我們的共同努力下，孩子們肯定會健康歡樂地成長，度過他們黃金般的童年。

最終，祝福孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

大班幼兒新學期寄語10

1、你是一位聰慧能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜愛;你更喜愛說：“我我我”,這聲音不好聽，老師不喜愛。你的數學特別好，還能駕馭很多的漢字和其他的學問，真是了不得!老師信任你到了小學后會更棒的!你是個很能干的小女孩。你熱忱聰慧，上課仔細，發(fā)言主動洪亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

2、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜愛你這種有特性的孩子。你喜愛幫助小摯友，大家都情愿和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想方法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

3、你是一位聰慧可愛、英勇堅毅的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是很多小摯友的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

4、你是個做事仔細負責的好孩子，在園能敬重老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小摯友都喜愛和你做嬉戲。課堂上老師激勵你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方，自信念增加了。在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。

5、你是個聰慧自信的孩子，敬重老師，酷愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時常常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽洪亮的聲音，這學期你的語言表達實力、動手實力都明顯提高了。老師希望你到小學后要仔細學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、你是個聰慧活潑、熱忱大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平常能主動親近老師，和小摯友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

7、你能干、懂事，現在你能主動和老師談心，和小摯友嬉戲，較前活潑開朗了。你喜愛繪畫、剪紙，你的作品常常給小摯友觀賞，大家都艷羨你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成果。

8、你是個聰慧、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，每天幫老師做餐前打算工作，是老師的好幫手，你學習的主動性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜愛畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

9、你是位文雅懂事的小姑娘，敬重老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小摯友都喜愛你。平常講衛(wèi)生，吃飯比以前好了，更加美麗了，還學會自己梳辮子，真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師信任你會更棒的!

10、你活潑可愛，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個和善的小女孩。你喜愛聽故事，表演詩歌。你在學習感愛好的本事時很仔細，能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

11、你是一個文雅內向的小摯友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特殊精致。上課你能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小摯友溝通，立刻要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

12、你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜愛讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理實力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,假如在上課時你能常常舉起你的小手告知大家你的看法，那該多好啊!

13、你敬重老師，酷愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能主動參與各項體育活動。本學期生活自理實力、動手實力有所提高。你上課能仔細聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

14、你外向活潑。這學期你的進步較大，上課時你能仔細聽講，主動舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手實力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是假如你能改掉與其他小摯友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

15、你活潑天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的學問大部分都駕馭了，真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到興奮。希望你在一年級更加仔細學習，爭取更大的進步。好嗎?

16、你是個活潑開朗熱忱大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，老師和同伴都喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜愛問“為什么”。你平常主動親近老師，和小摯友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

17、盧宇航：你是一個聰慧活潑懂事的孩子。在這個學期里，老師很興奮望見你有了許多的進步，大家都說你的小手很能干，不但自己的事情自己做，還能畫出很多好玩的圖畫，也會折出不同的小玩意;上課的時候，你總會用洪亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌;老師也喜愛聽你唱歌念詩歌，你學會了更關切別人，更愛惜班級體;你還常常給小摯友講故事，大家都聽得興致勃勃的，可興奮了，老師也表揚你是個愛學習的孩子。在新的學期里，希望你的表現更精彩。

18、佳欣：你始終是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參與班級里的各項活動，不和小摯友爭搶玩具，大家都很喜愛你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和志氣，每一天都在積累自己的學問，每一天就會在不斷地進步，只要你仔細地去努力，信任你會做得更好!

19、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能限制好自己，是很多小摯友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，主動舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

20、每次你總能完成老師布置的任務，真了不得。你聰慧懂事，口語表達實力很強，交往實力也比以前強多了，真不錯。假如在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!

21、你活潑可愛，對老師很敬重，愛和老師說靜靜話，喜愛和同伴嬉戲。你有愛心，小摯友都很喜愛和你一起玩，你將來肯定會有更多的摯友的。你在學感愛好的本事時很仔細，能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信念也增加了。你立刻就要上一年級了，興奮嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

22、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，嬉戲時也能主動參加，真了不得。假如在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿足。

23、你是個文雅待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結協(xié)作。你還喜愛看書，并且習慣很好。你上課時聽得很細致很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇，今后主動一點好嗎?老師信任你進入小學后肯定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!

24、你是個很要好的孩子，誠懇、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋主動發(fā)言了，愛思索，可就是不太遵守紀律。你愛參與體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

25、你敬重老師，酷愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能主動參與各項體育活動。本學期生活自理實力、動手實力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

26、你是個活潑有特性的孩子，在遇到困難時英勇堅毅，像個男子漢。在學習過程中接受實力強，學得快，喜愛幫助同伴。在課堂上你能仔細聽講遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時仔細地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學生。

27、你是一位聰慧、可愛、惹人寵愛的好孩子。你喜愛畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得繪聲繪色，小摯友都很喜愛聽你講故事。你有愛心，小摯友都很喜愛和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時留意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師信任你會越來越棒的!

28、葉芯雨小摯友，你天真，可愛、喜愛和小摯友做嬉戲，對老師有禮貌，上課能仔細聽講，但發(fā)言不夠主動，老師希望你能大膽地在集風光 前發(fā)言，做個自信、英勇的孩子，爭取更大的進步。

29、你是位文雅可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環(huán)境的實力較強。你喜愛畫畫手工，動手操作實力很棒。課堂上你也愛主動舉手發(fā)言了，記憶力不錯，學習習慣好，獨立實力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言，熬煉自己的自信念，爭取做個三好學生。

30、你是一個害羞、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很仔細，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入嬉戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

31、欣雨：你是一個聰慧、可愛的小摯友，我特殊喜愛你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你不喜愛大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現自己，所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴特別謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信念，。希望你進入大班后能主動舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小摯友。

32、思蓉：你是一個自信、大方、聰慧的小女孩，很有自己的主見，能主動與老師溝通，表達自己的看法，喜愛唱歌、畫畫，上課頭腦反應敏捷，思維活躍，接受實力較強，各方面都表現得很精彩，并被評為好孩子，在新的學年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點，主動地創(chuàng)新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?

33、陳翊萱：你是老師特別喜愛的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文雅的面容上隱藏著淘氣是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小摯友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出許多有創(chuàng)意的想法，特殊是當你的臉上露出歡樂的微笑時也是老師最歡樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上接著努力，對每件事情都充溢信念，信任自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!

34、你畫畫畫得真棒。你是個熱忱活潑的小女孩，做事細心仔細，自理實力也很強，上課也很仔細，各方面有了很大的提高，老師真興奮。希望你在以后的學習中能主動發(fā)言，老師信任你肯定會有更大的進步!

35、你是個天真活潑的小女孩，比以前情愿和老師說話，變大方了。你的小手很靈活，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

36、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小摯友都很喜愛聽你講笑話，喜愛看你做滑稽動作，經常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“快樂果”，你聰慧活潑，勤奮好學，喜愛動腦筋，你對同伴友好，所以你有很多的摯友，假如你以后吃飯、做事再用心一些，信任你會更精彩!

37、嬉戲時你是那么投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜愛，假如你在自理實力方面再提高些，上課時能再仔細一點，多動手操作練習，老師信任你在學習上也會有很大的進步的。

38、你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能仔細聽講，有時還主動舉手發(fā)言，平常你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較調皮，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你肯定會更加努力的，對嗎?

39、俞佳樂：你是一個聰慧的孩子，只是你總是那么地緘默和緩慢，讓人察覺不到你的精彩。當有時你仔細地參與學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你寂靜在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你焦急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信念，大膽參加，信任許多人都可以發(fā)覺你是一個很精彩的小摯友。

40、你是個活潑好學很聰慧的男孩子。這學期你的進步可大了，喜愛勞動，爭當小組長，自信念增加了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜愛你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對摯友很大方，所以同伴們都很寵愛你。希望你在一年級里再接再厲，爭取更大的成果。

41、你文雅、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動溝通，膽子比以前大，自信念增加了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

42、你是個聰慧美麗的小女孩，就像公主一樣，那雙圓滾滾的大眼睛里閃著才智的光線。上課時能仔細聽講，回答問題聲音洪亮，你樂意自己的事情自己做，自理實力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越美麗，信任你肯定可以做到的，伊瀾，加油!

43、翁涵：，如同精靈般可愛的小臉帶著絢麗的笑容，這是老師每天都在期盼的驚喜，你的歡樂中帶著些許的淘氣，總是感染著身邊的每位小摯友，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，你也能主動和老師說一些自己發(fā)生的事，興奮時上課很仔細，很愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言，說出自己的想法，并能主動的參與幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特殊是在六一的活動中，但老師也發(fā)覺你的不歡樂也是會感染到別人的，為了全班小摯友的歡樂，希望你在新的學年中每天都保持歡樂的心情，讓我們的每一天都充溢驚喜!

44、你是個聰慧能干、善解人意的好孩子。你敬重老師，團結同伴，酷愛勞動，動手實力較強，畫的畫可真美麗。你做事耐性、細心，小組長工作仔細負責。你上課能仔細聽講，，假如你能再大膽自信一點，主動舉手發(fā)言，那就更好了。

45、欣妍：你聰慧伶俐、外向，這樣的性格很好。你特別的情愿與其他小摯友溝通，樂于幫助人，這一點老師很喜愛。當你仔細聽課主動回答時，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

46、你是個聰慧活潑、熱忱大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，老師和同伴都喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平常主動親近老師，和小摯友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

47、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期，老師常常能在望見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由開心些，有時可以淘氣一點，多參與體育運動，熬煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師溝通。希望你在一年級的各類活動中都能主動主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

48、彭真真小摯友，你是個可愛、和善又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒，你很愛勞動，常常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，相識了較多的漢字。你還學會了很多的歌曲，希望你以后上課能更仔細一些，不要和其他小摯友說話。你肯定會更棒的。

49、你是一個聰慧能干的小摯友，本學期你的進步很大，口語表達實力提高了，動手實力也變強了，上課還能主動舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師溝通。立刻就要上小學了，老師希望你能學會關切別人，幫助別人。爭取更大的進步。

50、王芷欣：你是一個文雅、可愛的小女孩。在活動中遵守規(guī)則，也能主動地發(fā)言，也很樂意參與各項嬉戲活動，你的數字寫的特殊美麗;在繪畫方面表現地很精彩，能獨立完成各種活動要求，并取得較大的進步，在生活中和小摯友能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，你的表現也特別好。希望你在新的學年中，上課主動開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?

51、你是個做事仔細負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小摯友們都喜愛和你做嬉戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能主動參與幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

52、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小摯友都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

53、老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也特別好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜愛;你愛參與體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師信任你會越來越棒的!

54、你是一位聰慧可愛的小摯友，你愛動腦筋，新奇心強，喜愛視察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小摯友們都很情愿和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。希望你在一年級取得更好的成果。

55、你活潑可愛，能干懂事，在園能敬重老師，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理實力強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、主動發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

56、你是一個聰慧可愛的小摯友，上課時能主動參加操作活動，喜愛舉手發(fā)言了，你的數學操作作業(yè)做得真好。平常能與小摯友友好相處合作嬉戲，還會幫助老師為小摯友服務。立刻就要上小學了，老師希望你能主動參與體育熬煉，加強身體協(xié)調實力的發(fā)展!

57、王芷妍：你是一個聰慧、乖巧的孩子。在班里情愿與人溝通，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點害怕的'回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特殊是在下半學期，你在各方面都表現得特別優(yōu)秀，并被評為好孩子，在新的學年中，希望你能接著努力，對自己有足夠的信念大膽表現自己，你肯定會更加地精彩!

58、王佳珍：內向，卻很聰慧的好孩子，對老師有禮貌，小摯友之間能團結友愛，吃點心、做操都很仔細，能主動參與戶外活動，上課特殊仔細，總能很好地完成老師安排各種作業(yè)，在集體回答和講解并描述中都表現地特別好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、英勇點，你會更精彩!

59、王柄盛小摯友，你是一個聰慧、懂事的小男孩。但是有點害羞、膽小，一學期以來，你已經有了很大的進步，有時也能舉手發(fā)言，老師希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

60、王欣怡：能干的你，每當老師、小摯友須要幫忙時，你總會伸出救濟之手，喜愛跳舞的你，總是用奇妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言美麗，而且想象力也特殊豐富，小摯友都很喜愛，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不興奮，在新的學年中希望你能接著努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧!

61、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，很多小摯友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和老師溝通，較以前大方，自信。你能幫老師做許多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加仔細學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

62、你是位文雅、懂事的小姑娘，敬重老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小摯友都喜愛你。你的小手很能干，喜愛繪畫、剪紙，想象力豐富?，F在，你比以前愛活動了，你的歌頌得很好聽，老師和小摯友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成果。

63、你是一個聰慧懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，主動舉手發(fā)言。能和小摯友一起合作嬉戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜愛主動與別人溝通自己的見解，立刻就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

64、你是個懂事有主見有特性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，色調艷麗，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能用心聽講，有時留意力不太集中，是嗎?我希望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

65、這學期你每天能按時來園上學，學習的愛好很高，在剪紙活動中你的小手靈活能干，動手操作實力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，探討時思維較活躍，在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

66、你的膽子變大了，真了不得!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!假如以后在學習生活中能再英勇些大膽些，那就更棒了!

67、王穎欣：你是一個特別聰慧、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項競賽你都能夠主動參加，并且都有很好的表現，主動參與各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現出特別強的實力;班級里你樂于幫助其他小摯友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特殊是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在全部人心中留下了美妙的回憶，希望在新的學年里接著努力，做個全面發(fā)展的好孩子。

68、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小摯友都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

69、你是一個聰慧、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有肯定的威信，小摯友都情愿和你做摯友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，探討的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的看法。在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。

70、你不僅聰慧可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好，上課主動思索，思維靈敏，能在探究中提出問題，老師真為你興奮。你喜愛玩一些智力嬉戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜愛看圖書。希望你進入小學后能有更大的成果!加油哦!

71、“你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動的和老師、小摯友打招呼;能與小摯友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小摯友們友好相處，也起先學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動，畫畫時的你仔細又耐性，作品還真美麗呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能望見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小摯友面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小摯友說說話，好嗎?

73、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能敬重老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想方法、主動舉手發(fā)言，老師真為你感到傲慢。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜愛看你跳舞。希望你在一年級更加仔細學習，爭取做個三好學生。

73、你是一個天真可愛聰慧懂事的小摯友，上課能仔細地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動主動，你能與小摯友友好相處，但遇到困難你喜愛流眼淚，立刻就要上小學了，希望你更加英勇些能主動與別人溝通，老師信任你肯定會變得更加能干的，加油吧!

74、你是一個聰慧的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著害羞的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做嬉戲?？吹侥阋幻刻斓某砷L，老師真為你感到興奮!接著努力吧，好孩子!立刻又要大一歲了，老師和小摯友都希望我們的楊楊能變得更加英勇，遇到困難學著自己解決。假如老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!

75、：夏嘉祺小摯友，你是個聰慧、可愛又能干的小女孩。你很喜愛和老師交摯友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很仔細，很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜愛幫老師做事，老師希望你以后做事更細致一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

76、子晴：文雅、可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻恒久也不會變的，和善、謙和的品性讓你相識了更多的摯友，大家都很喜愛你，因為你不僅在學習上表現精彩，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參加到學習的表現中，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

77、你活潑可愛，對老師很敬重，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、美麗了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感愛好的本事時很仔細，能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信念增加了。老師希望你在一年級做個三好學生。

78、可欣，你聰慧、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在很多小摯友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小摯友一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很興奮的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學溝通了，能主動參與活動，在各方面都取得了很大的進步。特殊是在六一節(jié)的活動中，讓我觀賞到了一個精彩的可欣，希望在新的學年里，要信任自己很棒，在活動中能夠主動舉手發(fā)言，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

79、你是位文雅懂事的小姑娘，敬重老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小摯友都喜愛你。你的小手很能干，喜愛繪畫剪紙，想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成果，當上三好學生。

80、你是一個活潑可愛的小摯友。你的繪畫進步了，色調美麗，想象豐富，像個小畫家，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。但你與小摯友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師溝通，以后再英勇些好嗎?望你在學習中能更主動一些，成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

81、王詩淇：可愛的小淘氣，老師喜愛看你游戲時的活潑樣，喜愛你同老師講心里話的仔細樣，喜愛老師表揚你時的快樂樣、在這學期中，老師發(fā)覺你能大方的同小摯友交往，吃飯也進步了很多，上課也會大膽的舉起你的小手告知老師，小摯友你的答案和想法，這讓我們都很興奮，希望升入大班的你更活潑，更可愛!

82、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能仔細的完成。你有愛心，喜愛幫助同伴，小摯友們都特別喜愛和你一起玩。老師們都很喜愛你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講解并描述自己的觀點，敢于向老師提問題。你立刻就要上一年級了，興奮嗎?老師信任你上小學后會更棒的!

83、一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢麗的笑容。你是個歡樂男孩，你樂意和小摯友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭吵，懂得和小摯友一樣玩。自參與藝校美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經常得到老師的表揚。平常你喜愛唱歌、跳舞、做嬉戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參與體育熬煉，使身體更健康!

84、你是個聰慧、能干的好孩子，特別喜愛動腦筋，你還具有探究精神，常能自己發(fā)覺科學的奇妙。你做事情都很仔細、細致，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

85、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能限制好自己，拼音和數學練習做得好，是很多小摯友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由開心，有時可以淘氣一點，熬煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師溝通。希望你在一年級做個三好學生。

大班幼兒新學期寄語11

敬重的家長，敬愛的小摯友們：

歡迎你們來到幼兒園，而且特別熱情地慶賀你們升到大班其次學期。小摯友們，你們在幼兒園已經度過了小班和中班，對于幼兒園里的一切一切，你們都已經了解，和班上的小摯友也建立了深厚的友情。新的學期起先了，現在你們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理實力的培育、學問面的涉及范圍等都有新的要求了，你們要接著加油了!不過，老師信任你們會變得更主動、歡樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

家長摯友們，最想和您說：信任孩子、賞識孩子。我們會細心呵護、細心照料、耐性培育每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中強壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用歡樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們班中，更在我們心中。

同時也感謝大家在大班的上半學期對我們工作的主動支持與協(xié)作，是您們的參加才讓孩子們取得更大的進步!在新學期中，希望我們能一如既往地合作，隨時溝通孩子的成長點滴，共同關注孩子的勝利與失敗。更希望您們熱心地為班

級出謀劃策，努力把我們的孩子培育成健康、活潑、樂于提問、敢于探究、團結互助、充溢自信的小主子!，我們會仔細的培育，關切每一個孩子，讓他們聰慧健康歡樂地成長!

大班幼兒新學期寄語12

敬愛的小摯友：

你們好！歡樂的寒假結束了，我們又迎來了新學期。小摯友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，肯定長高了，長牢固了。老師信任你們也肯定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小摯友現在肯定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小摯友現在肯定會主動舉手發(fā)言了。

新年肯定過得很歡樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你肯定有很多興奮的事想告知老師和小摯友，開學了別忘了告知大家哦。

你們在新學期里，肯定要多學本事，快快進步！

大班幼兒新學期寄語13

敬愛的小摯友、敬重的家長摯友們：休息了一個寒假，歡迎你們回到歡樂的xxx幼兒園。跟著春天的腳步，我們又迎來了新的一學期，在新學期里，你們將要學習更多新的本事，要懂得更多的道理，我們老師會一如既往真誠的幫助你們，與你們一起生活、嬉戲，教你們學會獨立，學會堅毅，學會做人，希望你們堅毅、英勇、自信，把身體熬煉的棒棒的，一起加油哦!

新學期起先了，歡迎小摯友回到蒙一班這個大家庭！將來的日子里我們一起成長！

歡迎小摯友來到蒙二班這個大家庭，我是大摯友的偉偉老師、我是可愛的甜甜老師、我是有愛的晶晶老師、