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文檔簡介

2】中科院官方題庫人格與社會(huì)心理學(xué)1、根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn),社會(huì)心理學(xué)的形成期是在——[單選題]A社會(huì)哲學(xué)階段B哲學(xué)思辨階段C經(jīng)驗(yàn)描述階段D實(shí)證分析階段正確答案:C2、對一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢師應(yīng)該——[單選題]A不予干預(yù)B完全保持價(jià)值中立C表示同情D進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)正確答案:D3、社會(huì)行為公式B=f()中,P指一一[單選題]A行為B個(gè)體所處的情境C個(gè)體D函數(shù)關(guān)系正確答案:C4、社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在 的基礎(chǔ)上,對人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析?!蹎芜x題]A觀察B實(shí)驗(yàn)C思辯D歸納正確答案:A5、勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時(shí)考慮人和其——[單選題]A情緒狀態(tài)B過去的經(jīng)驗(yàn)C個(gè)性特征D所處的情境正確答案:D

6、社會(huì)行為是由 引起,并對社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。A社會(huì)因素B現(xiàn)實(shí)生活C周圍環(huán)境D即時(shí)情境正確答案:A7、社會(huì)行為公式B=f()中,E的含義是一一[單選題]A行為B函數(shù)關(guān)系C個(gè)體D個(gè)體所處的情境正確答案:D8、麥孤獨(dú)W.McDougall用 來解釋人類的社會(huì)行為。A認(rèn)知過程B學(xué)習(xí)C社會(huì)影響D本能正確答案:D[單選題][單選題]9、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是——[單選題][單選題][單選題]A心理分析B行為主義C認(rèn)知理論D人本主義正確答案:B10、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是——[單選題]A存在主義B自我實(shí)現(xiàn)C人的尊嚴(yán)D觀察學(xué)習(xí)正確答案:D11、性別表示男女在——[單選題]A生物學(xué)方面的差異B人格特征方面的差異C社會(huì)學(xué)方面的差異D行為方式方面的差異正確答案:B12、由他人的判斷所反映的自我概念,稱為——[單選題]A反思自我B客我C社會(huì)自我D鏡我正確答案:D13、自我概念比真實(shí)自我對個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是 的觀點(diǎn)。[單選題]AC?羅杰斯BM?米德CW?詹姆士DK?勒溫正確答案:A14、 不是社會(huì)化的載體。——[單選題]A家庭B大學(xué)雜志D意識正確答案:D15、企業(yè)家屬于 的社會(huì)角色。——[單選題]A表現(xiàn)型B功利型C開放型D創(chuàng)新性正確答案:B16、自我概念self是指——[單選題]A人格中的監(jiān)控成分B人格中的本能成分C求助者真實(shí)的本體性D求助者如何看待自己正確答案:D17、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即——[單選題]A從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我B從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我C從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我D從心理自我到生理自我,最后到社會(huì)自我正確答案:B18、角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色,這屬于——[單選題]A角色沖突B角色不清C角色中斷D角色失敗正確答案:D19、由他人的判斷所反映的自我概念,是——[單選題]A主我B客我C鏡我D超我正確答案:C20、現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)體要被他人、公眾與社會(huì)所接受,其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對他的[單選題]A印象定位B角色期待C基本規(guī)范D評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)正確答案:B21、全部社會(huì)化的前提是——[單選題]A性別社會(huì)化B政治社會(huì)化C道德社會(huì)化D語言社會(huì)化正確答案:D22、詹姆士的自尊公式是——[單選題]A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱負(fù)C自尊=自信/抱負(fù)D自尊=抱負(fù)/成功正確答案:B23、自尊是個(gè)體對其 進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果?!蹎芜x題]A社會(huì)角色B自我概念C自我意識D自我價(jià)值正確答案:A24、第一印象的作用機(jī)制是——[單選題]A近因效應(yīng)B光環(huán)效應(yīng)C刻板印象D首因效應(yīng)正確答案:D25、在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是——[單選題]A平均模式B中心品質(zhì)模式C加法模式D加權(quán)平均模式正確答案:D26、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出歸因[單選題]A社會(huì)視角B行為主體C刺激客體D情境正確答案:D27、光環(huán)效應(yīng)是一種 的現(xiàn)象。——[單選題]A社會(huì)適應(yīng)B信息干擾C先入為主D以偏概全正確答案:D28、人腦中已有的知識經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)稱為——[單選題]A圖式B核心知識C框架D內(nèi)隱認(rèn)知正確答案:A29、在印象形成過程中,個(gè)體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成——[單選題]A第一印象B刻板印象C總體印象D客觀印象正確答案:C30、“集體潛意識”概念是 提出來的。——[單選題]A佛洛依德B霍妮C沙利文D榮格正確答案:D31、刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化,因此它具有 的作用。——[單選題]A概括化B社會(huì)適應(yīng)C抽象化D消極正確答案:B32、在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有 的性質(zhì)?!蹎芜x題]A積極B雙向作用C消極D定勢作用正確答案:C33、個(gè)體以一定方式去影響他人對自己的印象是——[單選題]A印象輸入B印象輸出C印象管理D印象形成正確答案:C34、社會(huì)知覺是個(gè)體對他人、群體以及 的知覺?!蹎芜x題]A自己B社會(huì)C自然D環(huán)境正確答案:A35、當(dāng)事人和觀察者對當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明 影響歸因過程及其結(jié)果?!蹎芜x題]A利益B社會(huì)視角C態(tài)度D控制點(diǎn)正確答案:B36、對可控性因素的歸因,使人們更可能對行為做出 的預(yù)測?!蹎芜x題]A準(zhǔn)確B變化C穩(wěn)定D系統(tǒng)正確答案:B37、在個(gè)體社會(huì)化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為——[單選題]A抽象化他人B重要他人C概括化他人D一般他人正確答案:B38、某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量的作用造成的,這種人被稱為——[單選題]A行動(dòng)者B觀察者C外控者D內(nèi)控者正確答案:C39、根據(jù)凱利的三維歸因理論,如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況就在有可能被歸因于——[單選題]A行為主體B刺激客體C偶然因素D環(huán)境背景正確答案:A40、時(shí)間會(huì)影響歸因,人們會(huì)對過去許久的事情,傾向于解釋為 的原因。——[單選題]A圖形B刺激客體C背景D行為主體正確答案:C41、關(guān)于利他行為,下列說法錯(cuò)誤的是——[單選題]A噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利他行為B助人的榜樣,會(huì)增加人們的利他行為C他人在場,往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長效應(yīng),對利他行為有積極影響D長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助正確答案:C42、羞恥是一種 的社交情緒?!蹎芜x題]A積極B作用不明C消極D有積極作用,也有消極作用正確答案:D43、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系大致是 型曲線?!蹎芜x題]A倒UBUC線性DN正確答案:A44、在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性一般會(huì)——[單選題]A減少B保持穩(wěn)定C增加D受到抑制正確答案:C45、個(gè)體認(rèn)為自己對實(shí)際的或者想象的罪行或過失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生情緒體驗(yàn)是——[單選題]A內(nèi)疚B羞恥C焦慮D嫉妒正確答案:A46、利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”,其意思是——[單選題]A他人在場有利于促進(jìn)助人行為B他人在場對利他行為有負(fù)面影響C他人在場,會(huì)激勵(lì)助人者D他人在場,使助人者體會(huì)到社會(huì)贊許,增進(jìn)助人行為。正確答案:B47、根據(jù)研究,每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)機(jī)水平有 的趨勢?!蹎芜x題]A逐漸降低B逐漸上升C迅速上升D迅速降低48、一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是——[單選題]A正相關(guān)B負(fù)相關(guān)C零相關(guān)D不確定正確答案:B49、態(tài)度的ABC模型中,B指——[單選題]A行為B情感C感覺D行為傾向正確答案:D50、態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對于威信低的傳遞者要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該——[單選題]A適中B較大C較小D最大正確答案:A51、信息如果能喚起人們的畏懼情緒,一般有利于說服。畏懼和說服之間是 關(guān)系。[單選題]AU型曲線B線性C倒U型曲線D指數(shù)曲線正確答案:C52、態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí), 往往占有主導(dǎo)地位?!蹎芜x題]A情感成分B行為傾向成分C認(rèn)知成分D動(dòng)機(jī)成分53、人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測器”是——[單選題]A自我暴露程度B好惡評價(jià)C情感卷入程度D親密行為正確答案:A54、個(gè)體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是——[單選題]A強(qiáng)度B外顯度C方向D深度正確答案:D55、個(gè)體對特定對象的總的評價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是——[單選題]A歸因B態(tài)度C動(dòng)機(jī)D情緒正確答案:B56、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是——[單選題]A角色理論B認(rèn)知失調(diào)論C平衡理論D社會(huì)交換論正確答案:C57、在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是 成分?!蹎芜x題]A外顯行為B感情C行為傾向D認(rèn)知正確答案:B58、一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是——[單選題]A目光B面部表情C姿勢D空間距離正確答案:A59、下列說法中錯(cuò)誤的是——[單選題]A瞳孔的變化能反映個(gè)體的情緒變化B經(jīng)過訓(xùn)練人能夠較為自如的控制自己的面部表情C面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致D人對目光很難做到隨意控制正確答案:C60、人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的 的聯(lián)系?!蹎芜x題]A心理上B認(rèn)知上C行為上D道德上正確答案:A61、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測器”是——[單選題]A自我暴露程度B相互評價(jià)C情感卷入程度D目光正確答案:A62、根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是——[單選題]A智慧B真誠C熱情D幽默正確答案:B63、 是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。[單選題]A親合B利他關(guān)系C依賴D人際吸引正確答案:D64、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是——[單選題]A熟悉B互補(bǔ)C鄰近D競爭正確答案:B65、“對肯定自我價(jià)值的他人,個(gè)體對其認(rèn)同和接納”,這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守——[單選題]A相互性原則B交換性原則C自我價(jià)值保護(hù)原則D平等性原則正確答案:C66、一般來說,人在 時(shí),情感體驗(yàn)最為深刻。——[單選題]A身體運(yùn)動(dòng)B身體接觸C目光接觸D身體欠安正確答案:B67、在一項(xiàng)試驗(yàn)中,給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)次數(shù)越多,被試越喜歡,這說明人際吸引受 的影響。——[單選題]A熟悉B相似C臨近D外貌正確答案:A正確答案:B69、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是——[單選題]A自私B虛偽C古怪D粗魯正確答案:B70、“體語”不包括——[單選題]A身體接觸B社會(huì)距離C裝束打扮D人際距離正確答案:B71、從眾是一種 接受群體影響的方式?!蹎芜x題]A被動(dòng)地B主動(dòng)地C積極地D客觀地正確答案:A72、在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效率,這是社會(huì)促進(jìn)中的——[單選題]A結(jié)伴效應(yīng)B觀眾效應(yīng)C比較效應(yīng)D競爭效應(yīng)正確答案:A73、下列說法中,不符合塔爾德觀點(diǎn)的是——[單選題]A一切事物不是發(fā)明,就是模仿B模仿是基本的社會(huì)現(xiàn)象C社會(huì)下層人士往往具有模仿社會(huì)上層人士的傾向D個(gè)體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的模仿正確答案:D74、在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是——[單選題]A社會(huì)促進(jìn)B社會(huì)抑制C平衡理論D社會(huì)懈怠正確答案:D75、“男女搭配,干活不累”,這是一種社會(huì) 現(xiàn)象?!蹎芜x題]A助長B逍遙C強(qiáng)化D抑制正確答案:A76、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說法是——[單選題]A被暗示者處于困難情境有缺乏社會(huì)支持時(shí)容易接受暗示B年齡越小時(shí)個(gè)體越容易接受暗示C有人格魅力的暗示者暗示效果較好D總的來說男性和女性在易受暗示性方面沒有差異正確答案:D77、人際吸引的最強(qiáng)烈的形式是——[單選題]A親合B喜歡C親情D愛情正確答案:D[單選題]78、一般說來,現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī),按照強(qiáng)度由高到低排序,應(yīng)該是A經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一愛情動(dòng)機(jī)[單選題]B繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一愛情動(dòng)機(jī)C愛情動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)D愛情動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)正確答案:C79、關(guān)于愛情的描述,不正確的是——[單選題]A具有浪漫色彩B是-一種高級情感C幼兒也有愛情D人際吸引最強(qiáng)烈的形式正確答案:C80、婚姻關(guān)系的本質(zhì)在于它的——[單選題]A社會(huì)性B經(jīng)濟(jì)性C繁衍性D激情性正確答案:A81、沒有兩個(gè)人能對同一事物做出相同的反應(yīng),反映的是人格的——[單選題]A穩(wěn)定性B獨(dú)特性C統(tǒng)合性D功能性正確答案:B82、人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn),反映的是人格的——[單選題]A穩(wěn)定性B獨(dú)特性C統(tǒng)合性D功能性正確答案:D83、人格理論研究的流派眾多,每個(gè)流派都在幫助我們理解 的問題上提供了有價(jià)值的幫助?!蹎芜x題]A我是誰B自我價(jià)值C安全感D自我成長正確答案:A84、個(gè)體將不被社會(huì)所接受的沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為社會(huì)贊許的行為,其所運(yùn)營的防御機(jī)制是——[單選題]A合理化B升華C反向形成D投射正確答案:B85、霍尼所說的 是指個(gè)體在此時(shí)此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和的客觀存在,獨(dú)立于個(gè)體的自我概念和知覺?!蹎芜x題]A真實(shí)自我B理想自我C現(xiàn)實(shí)自我D概念自我正確答案:C別人所能觀察到86、根據(jù)霍尼的理論,在 的控制下,個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。A真實(shí)自我B理想自我C現(xiàn)實(shí)自我D期望自我正確答案:B[單選題]87、在榮格的意識三層次理論中,處于最深層的是——[單選題]A本我B個(gè)體潛意識C自我D集體潛意識正確答案:D88、阿德勒認(rèn)為,很少受到父母關(guān)注的兒童在長大后容易變得——[單選題]A羞怯自卑B冷漠多疑C孤獨(dú)悲觀D被動(dòng)焦慮正確答案:B89、根據(jù)榮格的理論, 是人格的核心,是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。A面具B意識C自性D陰影[單選題]正確答案:C90、自卑與心理補(bǔ)償是 的觀點(diǎn)——[單選題]A沙利文B榮格C阿德勒D霍尼正確答案:C[單選題]決定個(gè)體對情境做出反91、根據(jù)艾里克森的觀點(diǎn),兒童早期的發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感,克服A內(nèi)疚感[單選題]決定個(gè)體對情境做出反B自卑感C孤獨(dú)感D停滯感正確答案:A92、根據(jù)卡特爾的理論,在根源特質(zhì)中, 是由遺傳決定的特性應(yīng)的速度、能量、脾氣等?!蹎芜x題]A能力特質(zhì)B氣質(zhì)特質(zhì)C成就特質(zhì)D動(dòng)力特質(zhì)正確答案:B93、奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即——[單選題]A共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)B共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D表面特質(zhì)和中心特質(zhì)正確答案:B94、人格五因素模型中,開放性得分高者的特征是——[單選題]A注重合作B樂觀的態(tài)度C為人親和D獨(dú)立的思考正確答案:D

95、社交焦慮的原因是——[單選題]A評價(jià)恐懼B競爭恐懼C悲觀態(tài)度D性格內(nèi)向正確答案:A96、抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式,心理學(xué)家稱之為——[單選題]A素質(zhì)焦慮B存在焦慮C情境焦慮D新異焦慮正確答案:D97、羅杰斯認(rèn)為,一個(gè)心理健康的人,應(yīng)該具有——[單選題]A自我一致性B個(gè)人成長性C自我同一性D協(xié)調(diào)發(fā)展性正確答案:A98、個(gè)體在感知信息后會(huì)形成心理表征,表征通常是以 98、個(gè)體在感知信息后會(huì)形成心理表征,表征通常是以 的方式存在。[單選題]A圖片B圖式D概念正確答案:B99、個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于——[單選題]A個(gè)體解釋世界的方式B個(gè)體識別世界的方式C個(gè)體的知覺風(fēng)格D個(gè)體的表征方式正確答案:A100、認(rèn)知心理學(xué)家對“原型”進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)人們利用原型,可以——[單選題]A總結(jié)事物的重要特征B組織關(guān)系復(fù)雜的任務(wù)C快速的完成判斷D優(yōu)化心理活動(dòng)的記載方式正確答案:C101、G?奧爾波特認(rèn)為,個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響,他人存在形式包括一—[多選題]A虛擬的存在B現(xiàn)實(shí)的存在C想象的存在D隱含的存在正確答案:BCD102、自我概念的功能包括——[多選題]A印象管理B決定期待C解釋經(jīng)驗(yàn)D保持個(gè)體內(nèi)在的一致性正確答案:BCD103、個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括——[多選題]A家庭B大眾傳媒C學(xué)校D交通工具正確答案:ABC104、角色失調(diào)包括——[多選題]A角色沖突B角色失敗C角色不清D角色誤解正確答案:ABC105、按角色獲得的方式可將角色分為——[多選題]A先賦角色B功利角色C表現(xiàn)角色D成就角色正確答案:AD106、關(guān)于自我self,正確的說法包括一一[多選題]A是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識的方式B也叫自我意識C是個(gè)體對自我存在狀態(tài)的認(rèn)知D是個(gè)體對其社會(huì)角色進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果正確答案:ABC107、自尊需要包括——[多選題]A對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望B對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望C對歸宿感的需要D對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要正確答案:AB108、常用的印象管理策略包括——[多選題]A隱藏自我B投人所好C自我抬高D按社會(huì)期待管理自己正確答案:ABCD[多選題]109、根據(jù)凱利的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括 的信息。[多選題]A協(xié)調(diào)性B特異性C共同性D一致性正確答案:BCD111、挫折—侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括——[多選題]A人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為B侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比C抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比D如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小正確答案:BCD112、對于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型,正確的說法包括——[多選題]AP-O之間的關(guān)系最重要BP-O關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡Cp-o關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡DP-O關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡正確答案:ABC113、人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括——[多選題]A貶損來源B歪曲信息C論點(diǎn)辯駁D投射作用正確答案:ABC114、霍夫蘭德C.Hovland態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有——[多選題]A信息B背景C反饋D通道正確答案:AB115、在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-o-x模型中, 則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。一一[多選題]A如果三種關(guān)系都是否定的B如果三種關(guān)系都是肯定的C如果三種關(guān)系中兩種是否定的,一種是肯定的D如果三種關(guān)系中兩種是肯定的,一種是否定的正確答案:BC116、社會(huì)惰化的主要原因包括——[多選題]A模仿B竟?fàn)幰庾R增加C被評價(jià)的焦慮減弱D責(zé)任意識降低正確答案:CD117、塔爾德的模仿律包括——[多選題]A下降律B幾何級數(shù)律C上升律D先內(nèi)后外律正確答案:ABD118、從眾行為的原因有——[多選題]A尋求行為參照B對偏離的恐懼C追求成就D群體凝聚力正確答案:ABD[多選題]119、一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,遵循的原則一般應(yīng)該包括A相互性原則[多選題]B平等原則C交換性原則D自我價(jià)值保護(hù)原則正確答案:ABCD120、下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括——[多選題]A親人通過電話交流B面對面談判C同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天D網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識網(wǎng)友之間的交流正確答案:ABC121、身體語言包括——[多選題]A面部表情B身體姿勢C妝飾打扮D人際距離正確答案:ABCD[多選題]122、互補(bǔ)對于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有A情感的互補(bǔ)[多選題]B社會(huì)角色的互補(bǔ)C需要的互補(bǔ)D人格特征的互補(bǔ)正確答案:BCD123、態(tài)度測量的主要方法包括——[多選題]A實(shí)驗(yàn)法B量表法C投射法D行為反應(yīng)測量法正確答案:BCD124、態(tài)度的特點(diǎn)包括——[多選題]A穩(wěn)定性B內(nèi)在性C間接性D針對性正確答案:ABD125、影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括——[多選題]A抱負(fù)水平B成敗的主觀概率C出生順序D個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)正確答案:AC127、下列說法中正確的包括——[多選題]A恐懼越強(qiáng),親合傾向越弱B恐懼越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)C焦慮越強(qiáng),親合傾向越弱D焦慮越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)正確答案:BC128、親合的作用包括——[多選題]A獲得信息B減輕心理壓力C避免窘境D協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)正確答案:ABC129、印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對象的幾個(gè) 特征對其形成總體印象?!鄱噙x題]A概括性B新奇C對個(gè)體意義大D重要正確答案:CD130、一般來說,近因效應(yīng)容易在 的人之間產(chǎn)生?!鄱噙x題]A熟悉B不熟悉C親密D不常見面正確答案:AC132、溝通的結(jié)構(gòu)要素包括——[多選題]A信息B強(qiáng)化C反饋D通道正確答案:ACD133、關(guān)于社交焦慮,下列說法中正確的包括——[多選題]A是一種與人交往的時(shí)候,覺得不舒服、不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗(yàn)B社交焦慮的個(gè)體與他人交往的時(shí)候一般沒有生理上的癥狀C社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)D為了回避導(dǎo)致社交焦慮的情境,個(gè)體通常是減少社交,選擇孤獨(dú)的生活方式正確答案:ACD134、根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究,個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括——[多選題]A不變性原則B折扣原則C情感一致性原則D協(xié)變原則正確答案:ABD135、在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來,學(xué)習(xí)的機(jī)制主要有——[多選題]A聯(lián)想B強(qiáng)化C暗示D模仿正確答案:ABD136、人格的特性包括——[多選題]A獨(dú)特性B統(tǒng)合性C穩(wěn)定性D功能性正確答案:ABCD137、人格的獨(dú)特性包含的兩層含義是指——[多選題]A統(tǒng)合性B典型性C功能性D差異性正確答案:BD1

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