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文檔簡介
防溺水安全心得體會模板防溺水平安心得體會模板7篇
游泳是青少年最喜愛的運動之一。但是,他們缺乏預備,缺乏平安意識,遇到事故時慌張失措,不能冷靜下來自救,這很有可能造成溺水傷亡。你知道心得體會怎么寫好一點嗎?下面是為大家?guī)淼年P于防溺水平安心得體會模板,盼望大家喜愛。
防溺水平安心得體會模板【篇1】
每當夏季來臨時,總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童許多。以下幾個大事更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。2、兩名學校生,一、二班級的同學,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水學問的缺乏。
家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。首先,學會游泳是必定的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學問,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危險的時候給你最清晰的推斷。
同學們,仔細學習防溺水學問吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生!
防溺水平安心得體會模板【篇2】
生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而漂亮的生命。當你觀察一個個母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?因此,生命是珍貴的,所以,我們要“珍愛生命,預防溺水”!
溪水是清涼爽涼的,又讓人覺得舒舒適服的。水,看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也會經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如__年x月__日上午,我縣某一學校初一(1)班同學徐某,因天氣酷熱,想到__江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。
河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了。記得__年x月的某一天中午12時許,我縣某一學校四班級同學朱某與幾位同學在__江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚伴侶。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不肯定放過你。比如__年x月__日下午2時許,__縣__鄉(xiāng)一中心學校二班級同學羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就又被她搶走了生命。
同學們,學校生防溺水真的很重要,為了美妙的明天,我們一起“珍愛生命,預防溺水”吧。
防溺水平安心得體會模板【篇3】
__學校最近開展了一系列的防溺水平安訓練活動,我深受啟發(fā)和訓練。
生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出很多人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危急,導致人們失去珍貴的生命。
夏天,同學溺水大事頻頻見諸報端,一個鮮活的生命留給我們,一個血腥的大事再一次敲響了我們防溺水平安的警鐘。
水好恐怖,怎么辦?其實很簡潔:
1.盡量不要去河邊游泳。
2.游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。
3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。
4.游泳時,用鼻子吸氣簡單引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
生命無價。人生只能在人生經(jīng)受中獨樹一幟。讓我們喜愛生活,遠離全部人。
防溺水平安心得體會模板【篇4】
水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會淹沒人類的生命;水,她溫順安靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清亮見底,但有時也會變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭經(jīng)常會被無情的河水毀于一旦。同學們,生命是特別的脆弱的,它需要你的細心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。
20__年的x月__0日,在仁川鎮(zhèn)的好溪又發(fā)生了一起同學溺水大事,6名學校生結伴到老銀灘游玩,其中1名五班級女生在溪邊洗手時,不當心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同學,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消逝了,不僅給他們的家庭帶來巨大哀思,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?
生命是珍貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財寶能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的哀痛。同學們,我們是國家和民族的將來和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
防溺水平安心得體會模板【篇5】
夏天游泳,是人們寵愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好預備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在熟識水性的人的帶領下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
防溺水平安心得體會模板【篇6】
俗話說水火無情。進入夏季,大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。防患于未燃,防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學校生的防溺水平安意識,提升大中學校同學的防溺水技能。
一、預防溺水的措施
1、學校生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2、不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔心全;
5、游泳前要做適當?shù)念A備活動,以防抽筋。
二、溺水時的自救方法
1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、假如在水中突然抽筋,又無法到岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。
特殊強調:未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
這些常識對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。溺水猛于虎,當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當樂觀行動起來,共同構建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演……
防溺水平安心得體會模板【篇7】
水是溫存的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;
我們可以用它來關心小樹苗長得挺立健壯;
我們可以把它放進不同外形的瓶子里,它就會變成不同的外形……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地關心死神奪走“不當心”的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水大事,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二班級的男童小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正值大家戲水興奮的時候,小劉一不當心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是
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