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Word-3-暑期學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)暑假里,我參加了小學(xué)組織的教導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn),素養(yǎng)教論活動(dòng),利用學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的收獲。
一、強(qiáng)化自身師德修養(yǎng),呈現(xiàn)老師人格魅力
老師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,老師既要有比較淵博的學(xué)問(wèn),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)該成為同學(xué)的表率,成為同學(xué)的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,老師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提升自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提升自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起:
1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教導(dǎo)事業(yè),是老師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是老師處理與教導(dǎo)事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教導(dǎo)大進(jìn)展的今日,老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教導(dǎo),鞠躬盡瘁。相反,假如老師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必然不能把工作做好。
2、熱愛(ài)同學(xué),誨人不倦
熱愛(ài)同學(xué),誨人不倦是老師履行教導(dǎo)義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量老師道德水平凹凸的主要標(biāo)志。每一個(gè)同學(xué),都希翼獲得老師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教導(dǎo)力氣。它能使同學(xué)感觸到老師的暖和,產(chǎn)生舒暢的心情,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和興趣。了解同學(xué)和關(guān)懷同學(xué),是熱愛(ài)同學(xué)的起點(diǎn)。老師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng),為同學(xué)的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),愛(ài)惜同學(xué),因勢(shì)利導(dǎo)地舉行有針對(duì)性的教導(dǎo)。熱愛(ài)同學(xué)還要敬重和相信同學(xué)。
老師要有民主思想,敬重同學(xué)的人格,敬重同學(xué)的感情,允許同學(xué)自立思量,切不行刺傷同學(xué)的自尊心。在平時(shí)的教導(dǎo)教學(xué)工作中,仔細(xì)評(píng)價(jià)同學(xué)的行為,善良平等地對(duì)待同學(xué),絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)同學(xué)采納體罰、奚落、挖苦等污辱人格的做法。當(dāng)同學(xué)長(zhǎng)進(jìn)時(shí),老師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)或退步時(shí),老師也不要任自己的批判污辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)相信,你會(huì)獲得更多的回報(bào)。
3、以身作則,為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,老師惟獨(dú)以身立教,為人師表,才干有力地說(shuō)服同學(xué),感染同學(xué)。很多閱歷證實(shí),身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說(shuō)明凡是老師要求同學(xué)做到的,自己必需先做到,給同學(xué)樹(shù)立好榜樣;凡是要求同學(xué)不做的事情,自己本身堅(jiān)定不做,以免給同學(xué)留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來(lái)教導(dǎo)和感化同學(xué)。
誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是老師以身作則,為人師表的詳細(xì)體現(xiàn)。假如老師缺乏堅(jiān)決正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),其教導(dǎo)必然失敗。老師要教導(dǎo)同學(xué)勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必需勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。老師在平時(shí)教學(xué)中,要用文靜和親切的語(yǔ)言啟迪同學(xué)的心靈,陶冶同學(xué)的情操,以自己的模范行為,影響教導(dǎo)同學(xué)。
二、用學(xué)習(xí)引導(dǎo)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
隨著信息技術(shù)的快速進(jìn)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)問(wèn)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和進(jìn)展的重要手段。老師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的召喚,教導(dǎo)進(jìn)展的要求,也是老師教學(xué)自我提高的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)老師應(yīng)有些終身學(xué)習(xí)
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