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第22頁共22頁關(guān)于2023年教師國旗下演講稿關(guān)于2023年教師國旗下演講稿。學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年關(guān)于教師國旗下演講稿同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。2023年教師國旗下演講稿同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了。”這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。最新2023教師國旗下演講稿學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。2023年國旗下演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人”。什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒唐的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象那么是被習(xí)慣綁住??梢姡傲?xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量是宏大的。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說:“是在幼兒園?!眲e人又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多考慮,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的答復(fù),代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園教師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生獲得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而宏大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!庇醒芯空f明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不連續(xù)。就這樣,一年下來,便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)迫。他聽英語播送學(xué)英語,一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)翻開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號(hào),便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,聽了以上幾個(gè)事例后,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學(xué)子,是北小教給了我良好的習(xí)慣?!?023年教師節(jié)國旗下演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是我們2023年度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師們說一聲:教師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!教師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢??可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,如今請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞缺點(diǎn)的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!親愛的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!我的演講完畢,謝謝大家!2023年3月教師國旗下演講稿學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。國旗下演講:教師國旗下演講稿國旗下演講:教師國旗下演講稿學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被*。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假設(shè)你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息。2023年最新關(guān)于升旗的國旗下演講稿本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來說,都有著重大的意義。對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說,這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過自己的實(shí)驗(yàn),可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為才能。而對(duì)于平常沒有對(duì)科技深化研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好時(shí)機(jī),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小創(chuàng)造,也可以深化地與他們討論生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚?。如今,每年全國大學(xué)畢業(yè)生,很多都無法找到自己滿意的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問題。對(duì)于整個(gè)國家而言,人才構(gòu)造上確實(shí)存在著破綻。在科技攻關(guān)方面,雖然中國的電腦消費(fèi)、汽車消費(fèi)在全世界,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)程度接近的電腦CpU主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工程度和核心技術(shù)的攻關(guān)程度,都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國進(jìn)口,而在國內(nèi)組裝。“根底扎實(shí),特長明顯“,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目的。而在科技方面,我們也從未落后:車模小組、無線電測(cè)向、生物小組,經(jīng)??梢栽诟骷?jí)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深化之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)工程產(chǎn)生了濃重的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見,在國家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國家受益。我們學(xué)校是北京市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的奉獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩。高二四班全體同學(xué)關(guān)于2023年小學(xué)生國旗下演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué):你們好!藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國走過了58個(gè)年頭的輝煌道路,回憶歷史,每一個(gè)中國人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可進(jìn)犯的祖國,他們?cè)诤诎抵刑骄?在屈辱中____。千千萬萬的赤子,撐起了我們____,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)展曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!2023年最新國旗下演講稿教師們、同學(xué)們:大家上午好!兔去雄風(fēng)在,龍來春意濃。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我給大家拜個(gè)晚年,祝教師們工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取,使我校素質(zhì)教育成績(jī)斐然:學(xué)校綜合成績(jī)排名全區(qū)前五、桂花藝術(shù)節(jié)獲得佳績(jī)、成功創(chuàng)立區(qū)級(jí)文明單位。這些成績(jī)的獲得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!回首過去,繼往開來,在新的一年里我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。借此時(shí)機(jī)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:一要快樂學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有抑制惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑,增長見識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí)。更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩?。二要正視困難,始終對(duì)自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)困難,我們既應(yīng)該有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的自信,我們更應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?。我們要正視困難,在漫漫求學(xué)路上上下求索。三要學(xué)會(huì)做人,增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說“要成才,先成人”,學(xué)會(huì)做人,就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。對(duì)于大家來說,遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛班集體是你的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能英勇地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸的責(zé)任。同時(shí),我也希望我們的教師們可以懂得:因?yàn)橛芯墸覀兿嗑酃鹬?;因?yàn)橛蟹?,我們奉獻(xiàn)桂中。希望教師們?cè)谛碌囊荒昀锟梢岳^續(xù)堅(jiān)持“靜心教書、潛心育人”的理念立足本職,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的教師。教師們,同學(xué)們,20xx,是新的開始,孕育著新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!2023國旗下演講稿:國旗獻(xiàn)詞【國旗下講話元旦獻(xiàn)詞】新年新氣象塑造宏達(dá)新形象同學(xué)們,教師們:一元復(fù)始,萬象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福.歲月不居,天道酬勤.2023年,是宏達(dá)學(xué)校極不平凡的一年.在這一年里,學(xué)校緊緊圍繞"為學(xué)生效勞,讓家長放心,創(chuàng)宏達(dá)品牌"這一中心,抓住"教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校平安"這兩條學(xué)校賴以生存和開展的最重要的生命線,施行"教師開展","教育創(chuàng)新","示范學(xué)校創(chuàng)立"三大工程,逐步構(gòu)建起富有宏達(dá)特色的德育網(wǎng),特色教育網(wǎng),教育科研網(wǎng)及家校聯(lián)絡(luò)網(wǎng)等四大網(wǎng)絡(luò).學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,積極投身根底教育課程改革,教育質(zhì)量再創(chuàng)新高,社會(huì)效益日漸顯著,學(xué)校展現(xiàn)了前所未有的活力勃勃的景象.回憶過去,我們豪情滿懷;展望將來,我們信心百倍.站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)宏達(dá)人都要展現(xiàn)出我們的新形象.新形象的內(nèi)涵是什么我想,就是要做到珍愛生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).先講第一點(diǎn),珍愛生命,學(xué)會(huì)做人.在新年到來之際,我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬無辜生命.這場(chǎng)40年來罕見的災(zāi)難,讓全世界的每一個(gè)人震驚:生命是如此的脆弱,又啟迪人們發(fā)出這樣的扣問:我們?cè)撊绾握鋹凵?是的,人是萬物之靈,珍惜生命,關(guān)愛人類,

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