2023年淺談臨床醫(yī)學檢驗重要環(huán)節(jié)質(zhì)量控制

淺談臨床醫(yī)學檢驗重要環(huán)節(jié)質(zhì)量控制【摘要】目的本文分析了臨床醫(yī)學檢驗重要環(huán)節(jié)的質(zhì)量掌握方式及效果。方法本文選擇了在2022年到我院接受臨床醫(yī)學檢驗的患者100例患者，將其分為試驗組和對比組兩組，各50例，針對對比組患者應用常規(guī)臨床醫(yī)學檢驗方式，針對試驗組患者應用臨床醫(yī)學檢驗重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式，對比兩組患者的檢查精確?????率和檢查滿足度。結(jié)果試驗組患者的檢查精確?????率和檢查滿足度高于對比組患者。結(jié)論重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式在臨床醫(yī)學檢驗中的應用，能夠提高檢查精確?????率和患者檢查滿足度。

【關(guān)鍵詞】臨床醫(yī)學檢驗；重要環(huán)節(jié)；質(zhì)量掌握

臨床醫(yī)學檢驗屬于常見的臨床醫(yī)療操作，能夠為疾病診斷和治療供應精確的參考數(shù)據(jù)，由此可見，臨床醫(yī)學檢驗結(jié)果在臨床醫(yī)學中的應用重要性，為了確保檢驗結(jié)果的精確程度，檢驗人員需要針對重要環(huán)節(jié)實行針對性質(zhì)量掌握方式。為此，本文選擇了在2022年到我院接受臨床醫(yī)學檢驗的患者100例患者，分析了臨床醫(yī)學檢驗重要環(huán)節(jié)的質(zhì)量掌握方式及效果。

1資料與方法

1.1一般資料

本文選擇了在2022年到我院接受臨床醫(yī)學檢驗的患者100例患者，將其分為試驗組和對比組兩組，各50例。試驗組中，男25例，女25例，年齡18～80歲；對比組中，男26例，女24例，年齡18～82歲。

1.2試驗方法

針對對比組患者應用常規(guī)臨床醫(yī)學檢驗方式，針對試驗組患者應用臨床醫(yī)學檢驗重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式，詳細如下。

1.2.1檢驗前重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式檢驗人員在開展檢驗工作之前，需要對患者的基礎(chǔ)資料、標本采集時間和方式、檢查項目等信息進行檢查，確保精確?????無誤后選擇科學的檢查項目。同時檢驗人員需要和主治醫(yī)師進行溝通，以此來選擇檢驗步驟較少的檢驗項目，同時不影響檢驗結(jié)果的精確性[1]。醫(yī)護人員在采集標本時，需要根據(jù)規(guī)定完成每一項操作，避開標本采集受到人為因素的影響，不同檢驗項目需要的檢驗標本不同，需要結(jié)合患者的檢查需求和實際狀況，選擇采集時間，同時不影響病情。同時，大部分患者都需要接受采血，醫(yī)護人員在采血時需要選擇合理的采血體位，止血帶的應用時間要掌握在1分鐘之內(nèi)，穿刺勝利后需要馬上將止血帶松開。

1.2.2檢驗中重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式檢驗人員需要定期檢查和維護醫(yī)療檢驗設(shè)備，以此來了解檢驗設(shè)備的運行狀態(tài)，確保檢驗設(shè)備的優(yōu)良運行，檢驗設(shè)備也需要定期接受國家規(guī)定的檢驗并保留檢驗證書。檢查試劑是醫(yī)學檢驗操作中必不行少的一個物品，為了提高檢查試劑管理效率可以應用計算機管理方式，同時能夠降低試劑應用和管理失誤的概率，而檢驗人員則需要結(jié)合檢查項目和檢查儀器性能選擇應用試劑，同時遵循試劑的應用流程。檢驗人員在應用檢驗設(shè)備時也需要遵守相關(guān)的應用流程，檢驗科室也需要加大對檢驗工作的監(jiān)管力度，以此來降低檢驗環(huán)節(jié)消失問題的概率。

1.2.3檢驗后重點環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式在檢驗操作完成之后，檢驗人員需要對檢驗數(shù)據(jù)和結(jié)果進行進一步核查，同時為了便利醫(yī)學檢驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和應用，檢驗科室可以建立數(shù)據(jù)庫，將檢查數(shù)據(jù)和結(jié)果輸入到數(shù)據(jù)庫中，同時對相關(guān)的檢驗報告進行備份，以此來確保檢驗數(shù)據(jù)的完整性，避開數(shù)據(jù)丟失而影響患者疾病診斷和治療[2]。同時，檢驗人員之間也需要常常溝通，針對問題進行集體分析和爭論，同時提高自身的檢驗專業(yè)程度，進而提高檢驗質(zhì)量和效率。

1.3觀看指標

本次試驗選擇兩組患者的檢查精確?????率和檢查滿足度為觀看指標。

1.4統(tǒng)計學方法

本次統(tǒng)計學處理使用SPSS19.2.0軟件，計數(shù)資料以率（%）表示，實行x2檢驗法。P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。

2結(jié)果

試驗組患者的檢查精確?????率和檢查滿足度高于對比組患者。詳見表1。

3爭論

臨床醫(yī)學檢驗工作屬于一項系統(tǒng)性和綜合性較強的工作，檢驗數(shù)據(jù)精確?????性直接關(guān)系到了疾病診斷精確?????程度及治療效果，但是在實際的檢驗工作中，影響檢驗數(shù)據(jù)精確?????性的因素較多，為了提高檢驗數(shù)據(jù)的精確性，提高檢驗質(zhì)量和效率，檢驗人員有必要實行肯定的重要環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握方式