2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山、玉祁、錢(qián)橋重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山、玉祁、錢(qián)橋重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山、玉祁、錢(qián)橋重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第3頁(yè)
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2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.將拋物線y=-2xA.y=-2(x+1)2C.y=-2(x-1)22.若點(diǎn)A(1+m,1﹣n)與點(diǎn)B(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則m+n的值是()A.﹣5B.﹣3C.3D.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則圖中相似三角形共有()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)4.如圖,由矩形和三角形組合而成的廣告牌緊貼在墻面上,重疊部分(陰影)的面積是4m2,廣告牌所占的面積是30m2(厚度忽略不計(jì)),除重疊部分外,矩形剩余部分的面積比三角形剩余部分的面積多2m2,設(shè)矩形面積是xm2,三角形面積是ym2,則根據(jù)題意,可列出二元一次方程組為()A. B. C. D.5.下列事件是確定事件的是()A.陰天一定會(huì)下雨B.黑暗中從5把不同的鑰匙中隨意摸出一把,用它打開(kāi)了門(mén)C.打開(kāi)電視機(jī),任選一個(gè)頻道,屏幕上正在播放新聞聯(lián)播D.在五個(gè)抽屜中任意放入6本書(shū),則至少有一個(gè)抽屜里有兩本書(shū)6.一元二次方程x2+2x﹣15=0的兩個(gè)根為()A.x1=﹣3,x2=﹣5B.x1=3,x2=5C.x1=3,x2=﹣5D.x1=﹣3,x2=57.中國(guó)幅員遼闊,陸地面積約為960萬(wàn)平方公里,“960萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×1028.某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣(mài)了80元,其中一個(gè)贏利60%,另一個(gè)虧本20%,在這次買(mǎi)賣(mài)中,這家商店()A.賺了10元 B.賠了10元 C.賺了50元 D.不賠不賺9.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.10.如圖,等腰直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合,點(diǎn)D是量角器上60°刻度線的外端點(diǎn),連接CD交AB于點(diǎn)E,則∠CEB的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°11.“一般的,如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.——蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)(下冊(cè))P21”參考上述教材中的話,判斷方程x2﹣2x=﹣2實(shí)數(shù)根的情況是()A.有三個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.無(wú)實(shí)數(shù)根12.把邊長(zhǎng)相等的正六邊形ABCDEF和正五邊形GHCDL的CD邊重合,按照如圖所示的方式疊放在一起,延長(zhǎng)LG交AF于點(diǎn)P,則∠APG=()A.141° B.144° C.147° D.150°二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.含角30°的直角三角板與直線,的位置關(guān)系如圖所示,已知,∠1=60°,以下三個(gè)結(jié)論中正確的是____(只填序號(hào)).①AC=2BC②△BCD為正三角形③AD=BD14.分解因式:x3-9x15.方程=1的解是_____.16.分解因式:x3﹣2x2+x=______.17.一個(gè)正方形AOBC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),O(0,0),B(3,0),C(3,3).若以原點(diǎn)為位似中心,將這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)縮小為原來(lái)的,則新正方形的中心的坐標(biāo)為_(kāi)____.18.如圖所示,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)到D,E,F(xiàn)處尋覓食物.假定螞蟻在每個(gè)岔路口都等可能的隨機(jī)選擇一條向左下或右下的路徑(比如A岔路口可以向左下到達(dá)B處,也可以向右下到達(dá)C處,其中A,B,C都是岔路口).那么,螞蟻從A出發(fā)到達(dá)E處的概率是_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)解方程:1+20.(6分)如圖,在一次測(cè)量活動(dòng)中,小華站在離旗桿底部(B處)6米的D處,仰望旗桿頂端A,測(cè)得仰角為60°,眼睛離地面的距離ED為1.5米.試幫助小華求出旗桿AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,).21.(6分)已知平行四邊形.尺規(guī)作圖:作的平分線交直線于點(diǎn),交延長(zhǎng)線于點(diǎn)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);在(1)的條件下,求證:.22.(8分)如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點(diǎn)O,⊙O與AC相切于點(diǎn)D,BE⊥AB交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,與⊙O相交于G、F兩點(diǎn).(1)求證:AB與⊙O相切;(2)若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是4,求線段BF的長(zhǎng)?23.(8分)如圖,在的矩形方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為,線段的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.在圖中畫(huà)出以線段為底邊的等腰,其面積為,點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上;在圖中面出以線段為一邊的,其面積為,點(diǎn)和點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上;連接,并直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).24.(10分)在大課間活動(dòng)中,體育老師隨機(jī)抽取了七年級(jí)甲、乙兩班部分女學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:頻數(shù)分布表中a=,b=,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;如果該校七年級(jí)共有女生180人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人?已知第一組中只有一個(gè)甲班學(xué)生,第四組中只有一個(gè)乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?25.(10分)計(jì)算:4cos30°﹣+20180+|1﹣|26.(12分)現(xiàn)有兩個(gè)紙箱,每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有4個(gè)材質(zhì)、大小都相同的乒乓球,其中一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫(xiě)有1、2、3、4這4個(gè)數(shù),另一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫(xiě)有5、6、7、8這4個(gè)數(shù),甲、乙兩人商定了一個(gè)游戲,規(guī)則是:從這兩個(gè)紙箱中各隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后把兩個(gè)小球上的數(shù)字相乘,若得到的積是2的倍數(shù),則甲得1分,若得到積是3的倍數(shù),則乙得2分.完成一次游戲后,將球分別放回各自的紙箱,搖勻后進(jìn)行下一次游戲,最后得分高者勝出.。(1)請(qǐng)你通過(guò)列表(或樹(shù)狀圖)分別計(jì)算乘積是2的倍數(shù)和3的倍數(shù)的概率;(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?若你認(rèn)為不公平,請(qǐng)你修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.27.(12分)已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)設(shè)點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,當(dāng)△MAC是以AC為直角邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解析】試題分析:∵拋物線y=-2x2+1向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,∴平移后解析式為:y=-2考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換.2、D【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計(jì)算可得.【詳解】∵點(diǎn)A(1+m,1﹣n)與點(diǎn)B(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),熟練掌握關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三對(duì)相似三角形.故選C.4、A【解析】

根據(jù)題意找到等量關(guān)系:①矩形面積+三角形面積﹣陰影面積=30;②(矩形面積﹣陰影面積)﹣(三角形面積﹣陰影面積)=4,據(jù)此列出方程組.【詳解】依題意得:.故選A.【點(diǎn)睛】考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出等量關(guān)系,列出方程組.5、D【解析】試題分析:找到一定發(fā)生或一定不發(fā)生的事件即可.A、陰天一定會(huì)下雨,是隨機(jī)事件;B、黑暗中從5把不同的鑰匙中隨意摸出一把,用它打開(kāi)了門(mén),是隨機(jī)事件;C、打開(kāi)電視機(jī),任選一個(gè)頻道,屏幕上正在播放新聞聯(lián)播,是隨機(jī)事件;D、在學(xué)校操場(chǎng)上向上拋出的籃球一定會(huì)下落,是必然事件.故選D.考點(diǎn):隨機(jī)事件.6、C【解析】

運(yùn)用配方法解方程即可.【詳解】解:x2+2x﹣15=x2+2x+1-16=(x+1)2-16=0,即(x+1)2=16,解得,x1=3,x2=-5.故選擇C.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,選擇合適的解方程方法是解題關(guān)鍵.7、B【解析】試題分析:“960萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為9.6×106,故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).8、A【解析】試題分析:第一個(gè)的進(jìn)價(jià)為:80÷(1+60%)=50元,第二個(gè)的進(jìn)價(jià)為:80÷(1-20%)=100元,則80×2-(50+100)=10元,即盈利10元.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用9、B【解析】

由題意可知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.∵時(shí),;時(shí),.∴結(jié)合函數(shù)解析式,可知選項(xiàng)B正確.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):1.動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象;2.三角形的面積.10、D【解析】

解:連接OD∵∠AOD=60°,∴ACD=30°.∵∠CEB是△ACE的外角,∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°故選:D11、C【解析】試題分析:由得,,即是判斷函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)情況.因?yàn)楹瘮?shù)與函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn)所以方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根故選C.考點(diǎn):函數(shù)的圖象點(diǎn)評(píng):函數(shù)的圖象問(wèn)題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),是中考常見(jiàn)題,在壓軸題中比較常見(jiàn),要特別注意.12、B【解析】

先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式分別求得正六邊形和正五邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求得∠APG的度數(shù).【詳解】(6﹣2)×180°÷6=120°,(5﹣2)×180°÷5=108°,∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2=720°﹣360°﹣216°=144°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,關(guān)鍵是熟悉多邊形內(nèi)角和定理:(n﹣2)?180(n≥3)且n為整數(shù)).二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、②③【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】由題意可知:∠A=30°,∴AB=2BC,故①錯(cuò)誤;∵l1∥l2,∴∠CDB=∠1=60°.∵∠CBD=60°,∴△BCD是等邊三角形,故②正確;∵△BCD是等邊三角形,∴∠BCD=60°,∴∠ACD=∠A=30°,∴AD=CD=BD,故③正確.故答案為②③.【點(diǎn)睛】本題考查了平行的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),本題屬于中等題型.14、x【解析】試題分析:要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒(méi)有公因式,若有公因式,則把它提取出來(lái),之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式。因此,先提取公因式x后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:x215、x=3【解析】去分母得:x﹣1=2,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解,故答案為3.【點(diǎn)睛】本題主要考查解分式方程,解分式方程的思路是將分式方程化為整式方程,然后求解.去分母后解出的結(jié)果須代入最簡(jiǎn)公分母進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果為零,則原方程無(wú)解;結(jié)果不為零,則為原方程的解.16、x(x-1)2.【解析】由題意得,x3﹣2x2+x=x(x﹣1)217、(,)或(﹣,﹣).【解析】

分點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第一象限和第三象限兩種情況,根據(jù)位似變換和正方形的性質(zhì)解答可得.【詳解】如圖,①當(dāng)點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第一象限時(shí),由位似比為1:2知點(diǎn)A′(0,)、B′(,0)、C′(,),∴該正方形的中心點(diǎn)的P的坐標(biāo)為(,);②當(dāng)點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第三象限時(shí),由位似比為1:2知點(diǎn)A″(0,-)、B″(-,0)、C″(-,-),∴此時(shí)新正方形的中心點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-,-),故答案為(,)或(-,-).【點(diǎn)睛】本題主要考查位似變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握位似變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì).18、【解析】試題分析:如圖所示,一只螞蟻從點(diǎn)出發(fā)后有ABD、ABE、ACE、ACF四條路,所以螞蟻從出發(fā)到達(dá)處的概率是.考點(diǎn):概率.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、無(wú)解.【解析】

兩邊都乘以x(x-3),去分母,化為整式方程求解即可.【詳解】解:去分母得:x2﹣3x﹣x2=3x﹣18,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是增根,分式方程無(wú)解.【點(diǎn)睛】題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).20、11.9米【解析】

先根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出AC的長(zhǎng),再根據(jù)AB=AC+DE即可得出結(jié)論【詳解】∵BD=CE=6m,∠AEC=60°,∴AC=CE?tan60°=6×=6≈6×1.732≈10.4m,∴AB=AC+DE=10.4+1.5=11.9m.答:旗桿AB的高度是11.9米.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)作∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交DC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F即可;(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥DC,AD∥BC,故∠1=∠2,∠3=∠1.再由AF平分∠BAD得出∠1=∠3,故可得出∠2=∠1,據(jù)此可得出結(jié)論.試題解析:(1)如圖所示,AF即為所求;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴∠1=∠2,∠3=∠1.∵AF平分∠BAD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠1,∴CE=CF.考點(diǎn):作圖—基本作圖;平行四邊形的性質(zhì).22、(2)證明見(jiàn)試題解析;(2).【解析】

(2)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于M,證明OM=圓的半徑OD即可;(2)過(guò)點(diǎn)O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF,得到四邊形OMBN是矩形,在直角△OBM中利用三角函數(shù)求得OM和BM的長(zhǎng),進(jìn)而求得BN和ON的長(zhǎng),在直角△ONF中利用勾股定理求得NF,則BF即可求解.【詳解】解:(2)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB,垂足是M.∵⊙O與AC相切于點(diǎn)D,∴OD⊥AC,∴∠ADO=∠AMO=90°.∵△ABC是等邊三角形,∴∠DAO=∠MAO,∴OM=OD,∴AB與⊙O相切;(2)過(guò)點(diǎn)O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF.∵O是BC的中點(diǎn),∴OB=2.在直角△OBM中,∠MBO=60°,∴∠MOB=30°,BM=OB=2,OM=BM=,∵BE⊥AB,∴四邊形OMBN是矩形,∴ON=BM=2,BN=OM=.∵OF=OM=,由勾股定理得NF=.∴BF=BN+NF=.考點(diǎn):2.切線的判定與性質(zhì);2.勾股定理;3.解直角三角形;4.綜合題.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析,.【解析】

(1)直接利用網(wǎng)格結(jié)合勾股定理得出符合題意的答案;(2)直接利用網(wǎng)格結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理得出符合題意的答案;(3)連接CE,根據(jù)勾股定理求出CE的長(zhǎng)寫(xiě)出即可.【詳解】解:(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示;CE=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理,正確應(yīng)用勾股定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)a=0.3,b=4;(2)99人;(3)【解析】分析:(1)由統(tǒng)計(jì)圖易得a與b的值,繼而將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)利用用樣本估計(jì)總體的知識(shí)求解即可求得答案;(3)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選兩人正好都是甲班學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.詳解:(1)a=1-0.15-0.35-0.20=0.3;∵總?cè)藬?shù)為:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);故答案為:0.3,4;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖得:(2)估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)畫(huà)樹(shù)狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有3種情況,∴所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是:.點(diǎn)睛:此題考查了列表法或樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.25、【解析】

先代入三角函數(shù)值、化簡(jiǎn)二次根式、計(jì)算零指數(shù)冪、取絕對(duì)值符號(hào),再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減可得.【詳解】原式===【點(diǎn)睛】本題主要考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及零指數(shù)冪、絕對(duì)值和二次根式的性質(zhì).26、(1)34(2)游戲不公平,修改得分規(guī)則為:把兩個(gè)小球上的數(shù)字相乘,

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