《治安學(xué)開題報告（含提綱）3000字》

開題報告課題名稱大學(xué)生反詐研究姓名學(xué)號指導(dǎo)教師職稱選題意義：（一）本課題研究的理論意義高等院校，無論是公立的，還是私立的，都是公共領(lǐng)域。因此，對高等院校中發(fā)生的普遍性事件的管理或治理，屬于公共管理的范疇。根據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的規(guī)定，詐騙以及由此導(dǎo)致的學(xué)生人生傷害、財產(chǎn)損失和心理傷害屬于高校安全事故。因此，高校校園詐騙防范的研究，屬于校園安全管理的重要內(nèi)容。高校作為培養(yǎng)我國高等人才的機(jī)構(gòu)在我國已成為一個龐大的群體，而在這龐大的群體里面的主體是幾百萬的尚未踏足社會的國家儲備人才。他們絕大部分來源于封閉的高中校園，缺乏實踐和社會經(jīng)驗，內(nèi)心充滿美好的憧憬，他們已經(jīng)是成年人，但心理還沒有成熟，相比較于社會上其他同齡人思想更單純，離開家庭獨(dú)自到大學(xué)校園生活，更容易上當(dāng)受騙。我國刑法學(xué)界對詐騙罪的研究活躍，但在刑法規(guī)制和理論上有很多的不足之處。本文旨在大學(xué)生的詐騙罪中案件的學(xué)理知識，以分析其中的不足之處，提出規(guī)制建議，為打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪提供新的思路和理論支撐。（二）本課題研究的實踐意義目前高校校園詐騙案件在大學(xué)校園中已成為僅次于盜竊案件的第二大多發(fā)案件。千萬高校學(xué)子聯(lián)系的是全國千萬個家庭。通過對高校校園詐騙的研究，構(gòu)建一套完善有效的高校校園詐騙防范體系既可以有助于加強(qiáng)高校校園治安管理，提升學(xué)生防范意識，防止學(xué)生上當(dāng)受騙，阻止不法分子對學(xué)生人身、財產(chǎn)安全的侵害，更有助于維護(hù)社會的安全和穩(wěn)定，具有十分重要的實踐意義。本文通過對大學(xué)生詐騙情況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查分析現(xiàn)行的防范措施和成效，以此為基礎(chǔ)，為大學(xué)生構(gòu)建出一套完整的校園詐騙防范體系，以期對學(xué)校、當(dāng)?shù)卣逃?、治安、司法部門等提供建議，為其他地區(qū)的相關(guān)部門提供參考，具有重要的作業(yè)。研究現(xiàn)狀：（一）國外研究現(xiàn)狀在發(fā)達(dá)國家，針對于治理校園犯罪和維護(hù)校園安全的研究開展的更早也更為完善。早在上世紀(jì)五十年代，國外的一些專家學(xué)者就開始對高校的應(yīng)急突發(fā)事件展開探索和研究，并逐漸形成高校校園安全管理的雛形。高校安全危機(jī)管理方面研究：庫姆斯是聯(lián)合國科教文組織教育研究所的第一任所長，也是提出要全社會正視并加以解決高等教育中存在的危機(jī)的第一人。庫姆斯在著作《世界教育危機(jī)》中，針對當(dāng)時世界上高等教育出現(xiàn)的一系列問題展開了論述和討論，并指出“教育的增長必須是促使經(jīng)濟(jì)增長的”觀點是主要的世界教育危機(jī)之一。2008年，Gow，G.A.等在著作《信息技術(shù)和校園安全》中介紹了信息技術(shù)的發(fā)展給校園安全管理、防范和處置校園安全突發(fā)事件帶來的重要作用。校園安全保衛(wèi)方面研究：在西方發(fā)達(dá)國家，高校大部分是不建筑圍墻的，這使得高校的教學(xué)區(qū)與公眾的地域之間不存在界限的相連，而在這些國家，高校校園安全主要是通過專門的校園立法來保障，并且大部分國家是由警察直接打擊校園的違法犯罪行為。1958年創(chuàng)建的國際校園執(zhí)法者協(xié)會（AICLEA）是專門研究高校治理管理方面的學(xué)術(shù)團(tuán)體。美國校園執(zhí)法者認(rèn)為校園警察對于維護(hù)校園安全，保障師生的合法權(quán)益不受侵害，具有不可或缺的重要作用。美國圣地亞哥大學(xué)校園警察局局長約翰.卡彭特認(rèn)為，有些學(xué)校增加了保安人員的責(zé)任，可是并沒有授予他們相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)力，明顯使這些人員的人身安全受到了威脅，也使機(jī)關(guān)承受了潛在的法律責(zé)任，高校必須征用高度訓(xùn)練有素并具有執(zhí)法權(quán)的專業(yè)警察來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的保安部門。（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀高校校園詐騙成因的研究：國內(nèi)很多學(xué)者及法治方面的人士研究過關(guān)于高校校園詐騙的發(fā)案原因。湖北大學(xué)的林明華研究了大學(xué)生被騙的原因，他認(rèn)為大學(xué)生被騙的發(fā)案原因除了詐騙分子能說會道、謊言編得美麗動人,讓人真假難辨外，更重要的原因在于部分大學(xué)生單純幼稚，辨別能力差，疏于防范，在于受騙學(xué)生自身。另外，湖南科技大學(xué)法學(xué)院的陳霽霞和李紅革研究了高校周邊環(huán)境對校園安全的影響及其治理對策，認(rèn)為高校周邊環(huán)境的復(fù)雜性是高校治安變差的一方面原因。他們指出高校辦學(xué)模式日益開放，大大加強(qiáng)了和社會的交往，越來越多的社會人員、外來車輛頻繁進(jìn)出校門，成分復(fù)雜、流動性大，而校園的安全防范措施相對薄弱，客觀上增大了治安管理的難度，使得周邊一些不法之徒趁機(jī)混入校內(nèi)作案，給廣大師生造成財產(chǎn)和人身傷害，其中以盜竊和詐騙事件為多。高校校園詐騙防范的研究：針對于高校校園詐騙案件多發(fā)的大趨勢，很多相關(guān)人員研究了防范措施和辦法。貴州警官職業(yè)學(xué)院刑事技術(shù)系的楊英倉在針對高校涉生案件提出了警校共建具體辦法。他認(rèn)為校園安全是社會安全的一項重要內(nèi)容，應(yīng)不斷完善警校共建機(jī)制，簽訂警校共建協(xié)議，加大法律約束力度。而警校共建應(yīng)明確方案的目的和任務(wù)，必要時應(yīng)納入目標(biāo)考核。上饒師范學(xué)院的張逸研究了關(guān)于高校校園詐騙的防范對策，他認(rèn)為高校校園詐騙案不是孤立現(xiàn)象，需要全社會多方面齊抓共管，綜合治理。要加強(qiáng)大學(xué)生自我防范意識的教育，加強(qiáng)對大學(xué)生常識的普及教育，加強(qiáng)人格培養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀，加強(qiáng)學(xué)生的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，深化縱向教育，做好治安綜合治理工作。公安機(jī)關(guān)、高校保衛(wèi)部門對發(fā)生在大學(xué)生中的詐騙案件要認(rèn)真調(diào)查，組織力量盡快查破。各高校之間應(yīng)加強(qiáng)橫向聯(lián)系，發(fā)生詐騙案件要及時通報，以利于各校加強(qiáng)布控，及時抓獲罪犯。對于已偵破的詐騙案，要及時剖析詐騙手段及被騙原因，利用典型案例深化對大學(xué)生的教育主要內(nèi)容：一、前言二、大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙的種類及原因（一）大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙種類（二）大學(xué)校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙原因分析（三）大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙事件相對于普通網(wǎng)絡(luò)詐騙事件的特殊性三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙頻發(fā)的問題分析（一）大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)分析1.政府監(jiān)管不足2.社會責(zé)任感缺失3.大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙自治能力不足4.大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、防詐騙意識薄弱（二）大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙治理的不足之處1.立法相對滯后，存在法律盲區(qū)2.公安機(jī)關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的整體能力仍有待提高3.大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪專項整治工作還需加強(qiáng)4.個人信息安全管理較弱四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)反詐騙的對策（一）加強(qiáng)公共安全，提高危機(jī)意（二）增設(shè)專業(yè)課程，實現(xiàn)自我保護(hù)（三）高校建立警校合作體系，依法治校（四）高校與大學(xué)生家長溝通，強(qiáng)化危機(jī)教育結(jié)論已搜集資料及參考文獻(xiàn)目錄：[1]呂雪姣,張玉瑩.大學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙的原因與對策分析[J].時代報告：學(xué)術(shù)版,2019,000(004):P.102-103.[2]呂昌民,張雪萍,周娜.高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的類型及防控對策研究——以山東省安保協(xié)會泰安片區(qū)17所高校為例[J].高校后勤研究,2019,206(05):42-44.[3]李益軍,邱明月.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的相關(guān)特征分析[J].法制博覽,2020(27).[4]葛倚汀、王盼盼、凱賽爾·庫爾班.網(wǎng)絡(luò)詐騙手段下大學(xué)生受騙心理分析及應(yīng)對策略[J].心理月刊,2020,v.15(21):36-37.[5]劉羽.大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙防控研究[J].中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊),2019(02):108-109.[6]賈丹.高校網(wǎng)絡(luò)詐騙的特點及防范對策研究[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2019(5).[7]耿夢茜.高校網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象探析[J].法制與社會,2019(08):148-150.[8]肖謝,黃江英.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)受騙的類型,原因及對策研究[J].2021(2015-5):67-72.[9]楊麗君.網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙個案的分析與干預(yù)[J].知識文庫,2019,000(019):P.182-182.[10]高一策.電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的現(xiàn)狀及對策研究[D].云南財經(jīng)大學(xué),2019.[11]鐘凱麗,李欣桐.論遼寧大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)被騙的現(xiàn)狀與防治策略[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望,2019,000(008):137.[12]陳俊鋒.高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙分析研究[J].科技風(fēng),2