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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(上)《西藏高原》同步練習(xí)一、小魚(yú)吐的是哪個(gè)泡泡。kàngbǔpǔzīzhīkuōguō二、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮āizhefēngfùbǔyùmǎotǎnguōzhuāngtúrǎngféiwòfùráoměilì三、多音字組詞。()()()()藏挨數(shù)載()()()()四、辨字組詞。挨()哺()資()礦()唉()捕()姿()擴(kuò)()五、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的地方()的藍(lán)天()的湖水()的圖畫(huà)()的藥材()的礦藏()的森林()的草原()的牧草六、選詞填空。精致精密1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種()的儀器。2、妹妹非常喜歡那個(gè)光潔()的瓷娃娃寬闊廣闊3、成群的牛羊在()的草原上游動(dòng)。4、()的高速公路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。七、照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。1、西藏高原不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且資源豐富。2、這里有珍貴的藥材,有稀有的礦藏,還有茂密的森林。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、學(xué)習(xí)完課文,我們發(fā)現(xiàn)西那么,湖泊是那么,資源是那么,草原是那么。原來(lái),它不僅,還。2、作者是按照的結(jié)構(gòu)描寫(xiě)西藏高原的。九、閱讀短文,完成練習(xí)。游三峽我就要看到美麗的三峽了。黎明,乳白色的水鳥(niǎo)大聲面上飛來(lái)飛去。船開(kāi)動(dòng)了,一會(huì)兒,駛進(jìn)了三峽。只見(jiàn)波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。萬(wàn)里長(zhǎng)江傾瀉而下,向東奔去,兩岸的懸(xuan)崖(ya)峭(qiao)壁,高高聳立。船到山前,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,順著水流,向旁邊駛?cè)?。原?lái)是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”??!我心中不覺(jué)一喜。張飛塔、白帝城等名勝古跡一閃而過(guò),我看到了白云繚(liao)繞的的神女峰??吹竭@兒,我不禁想到:祖國(guó)大好河山多么雄偉壯麗?。?.填空。
(1)“禁”的音序是(
),部首是(
)。
(2)“疑”的音序是(
),部首是(
),除部首外(
)筆。
2.本文引用的詩(shī)句是____________________________________。
3.按課文內(nèi)容填空:
水聲(
)
萬(wàn)里長(zhǎng)江(
)
懸崖峭壁(
)
名勝古跡(
)4、在加點(diǎn)字的正確讀音后面的括號(hào)里打“√”。cháng()jiào()長(zhǎng)江不覺(jué)一喜zhǎng()jué()5、讀短文填空,①作者看到的景有:、、、、、、。②作者聽(tīng)到的有:、,想到的是。附參考答案一、小魚(yú)吐的哪個(gè)泡泡。上2—下1,上3—下2,上5—下3,上8—下4二、拼寫(xiě)。挨著,豐富,哺育,毛毯,鍋莊,土壤肥沃,富饒美麗。三、辨字組詞。挨著,唉嘆,哺育,捕魚(yú),資本,姿勢(shì),礦產(chǎn),擴(kuò)大。四、填詞。神奇,光潔,清澈,美麗,珍貴,茂密,廣闊,豐盛,五、選詞填空。1、精密,2、精致,3、廣闊,4、寬闊。七、照樣寫(xiě)句子。1、他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且身體很棒。2、我有家鄉(xiāng)有山,有水,還有豐富的物產(chǎn)。八、據(jù)文填空。1、光潔,清澈,豐富,廣闊,風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。2、總—分—總。九、閱讀答問(wèn)。1、J
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