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第12頁共12頁2023年?度中學(xué)教師?個(gè)人年終工?作總結(jié)報(bào)告?涌泉中學(xué)?本學(xué)期的學(xué)?校工作,堅(jiān)?持以科學(xué)的?發(fā)展觀為統(tǒng)?領(lǐng),以縣教?委的工作要?點(diǎn)為指導(dǎo),?以全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量為重點(diǎn),?以關(guān)愛每一?名學(xué)生,關(guān)?心每一位教?師,努力改?善辦學(xué)條件?為核心,同?心同德,扎?實(shí)工作,努?力開創(chuàng)了涌?泉中學(xué)教育?的新局面。?具體完成?的工作:?一、加大改?善辦學(xué)條件?力度,使我?校的辦學(xué)水?平再一個(gè)新?臺(tái)階。加強(qiáng)?了初中建設(shè)?工程,推進(jìn)?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè),提升?校園文化品?位,營(yíng)造溫?馨的育人環(huán)?境。繼續(xù)配?合、協(xié)調(diào)有?關(guān)部門做好?了學(xué)校樓頂?的維修;圍?墻、體育設(shè)?施、廁所、?甬路等一系?列維修維護(hù)?及改造工作?,做到保質(zhì)?保量、精打?細(xì)算。努力?加強(qiáng)了學(xué)校?的儀器設(shè)備?的配備,為?教學(xué)教育服?務(wù)。進(jìn)行了?合理的校園?布局調(diào)整,?創(chuàng)建優(yōu)美、?溫馨的校園?環(huán)境,不斷?加大了綠化?、美化、凈?化的力度。?二、提高?服務(wù)意識(shí),?提升了教育?教學(xué)質(zhì)量。?(一)堅(jiān)?持德育為首?,努力增強(qiáng)?德育工作針?對(duì)性和實(shí)效?性。1、?加強(qiáng)師德建?設(shè),確保德?育隊(duì)伍的先?進(jìn)性。搞好?學(xué)校的德育?工作,離不?開一支經(jīng)驗(yàn)?豐富、方法?獨(dú)到的德育?工作者隊(duì)伍?。教師要注?重自身的形?象,教師的?言行直接對(duì)?學(xué)生起著潛?移默化的作?用,老師必?須為人師表?,言傳身教?,必須經(jīng)常?檢查自己的?言行,對(duì)學(xué)?生產(chǎn)生良好?的影響,要?求教師不準(zhǔn)?婦侮辱、體?罰、變相體?罰學(xué)生,更?不準(zhǔn)在課堂?上往出攆學(xué)?生、不準(zhǔn)接?聽手機(jī)。加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?,法制學(xué)習(xí)?,并有學(xué)習(xí)?筆記,一一?學(xué)期不少于?___次。?我們都是教?育者,都有?教育學(xué)生的?權(quán)利,做好?學(xué)生的思想?工作,教育?工作,課堂?上要在你所?教的學(xué)科中?滲透德育教?育,課下做?學(xué)生的思想?工作,發(fā)現(xiàn)?違紀(jì)的學(xué)生?要管,教師?要具有愛崗?敬業(yè),奉獻(xiàn)?精神,要有?愛心,別人?有困難時(shí)伸?出援助之手?,以大局為?重,處處為?學(xué)生著想,?本學(xué)期__?_每月一次?教師師德凋?查問卷。讓?學(xué)生評(píng)價(jià)教?師。2、?狠抓常規(guī)德?育教育,促?進(jìn)良好習(xí)慣?的養(yǎng)成。我?校加強(qiáng)了班?主任隊(duì)伍和?班___的?建設(shè)。建立?一支愛崗敬?業(yè)、樂于奉?獻(xiàn)、具有一?定班級(jí)管理?能力和藝術(shù)?的班主任隊(duì)?伍,有計(jì)劃?的對(duì)班主任?進(jìn)行培訓(xùn)。?加強(qiáng)日常行?為規(guī)范和班?級(jí)日常管理?的檢查、評(píng)?比,積極開?展?fàn)巹?chuàng)文明?學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)?行為規(guī)范示?范班和優(yōu)秀?班___活?動(dòng)。積極開?展好素質(zhì)教?育活動(dòng)及社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。___學(xué)?生參觀新農(nóng)?村,激發(fā)學(xué)?生對(duì)家鄉(xiāng)的?熱愛。加強(qiáng)?了學(xué)生心理?健康教育。?要上好心理?健康教育課?;舉辦心理?健康講座和?專欄;建立?和完善比較?規(guī)范的心理?健康咨詢室?;開設(shè)心理?信箱和心理?熱線。3?、扎實(shí)開展?各項(xiàng)教育活?動(dòng),促進(jìn)學(xué)?生良好品德?的養(yǎng)成。為?了培養(yǎng)學(xué)生?崇高的愛國(guó)?主義、__?_信念,政?教處___?開展開展了?一系列形式?多樣,內(nèi)容?豐富,生動(dòng)?活潑的活動(dòng)?:感恩教育?系列活動(dòng)、?弘揚(yáng)民族精?神的歌詠比?賽、“輝煌?60載、悠?悠愛國(guó)情”?演講比賽,?還___全?校師生觀看?情景劇《生?命中最重要?的人》、《?職業(yè)道德模?范》,并讓?學(xué)生寫觀后?感。舉辦德?育實(shí)踐活動(dòng)?課觀摩課、?評(píng)課,我校?王麗艷老師?講《驕傲中?國(guó)》、謝艷?秋老師講的?《感悟親情?、真愛我家?》參加市級(jí)?賽課受到聽?課領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。各項(xiàng)活?動(dòng)的開展,?活躍了校園?氛圍,為老?師學(xué)生提供?了施展才華?的平臺(tái)。?4、加強(qiáng)師?德師風(fēng)工作?。教師要注?重自身的形?象,教師的?言行直接對(duì)?學(xué)生起著潛?移默化的作?用,老師必?須為人師表?,言傳身教?,必須經(jīng)常?檢查自己的?言行,對(duì)學(xué)?生產(chǎn)生良好?的影響,我?們要求教師?不準(zhǔn)侮辱、?體罰、變相?體罰學(xué)生,?更不準(zhǔn)在課?堂上往出攆?學(xué)生、不準(zhǔn)?接聽手機(jī)。?加強(qiáng)政治學(xué)?習(xí),法制學(xué)?習(xí),___?全體老師進(jìn)?行集中法制?、政治學(xué)習(xí)?并有學(xué)習(xí)筆?記,集中、?分散學(xué)期不?少于___?次。我們都?是教育者,?都有教育學(xué)?生的權(quán)利,?做好學(xué)生的?思想工作,?教育工作,?課堂上要在?你所教的學(xué)?科中滲透德?育教育,課?下做學(xué)生的?思想工作,?發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的?學(xué)生要管,?教師要具有?愛崗敬業(yè),?奉獻(xiàn)精神,?要有愛心,?別人有困難?時(shí)伸出援助?之手,以大?局為重,處?處為學(xué)生著?想,本學(xué)期?___每月?一次教師師?德凋查問卷?。讓學(xué)生評(píng)?價(jià)教師。?5、加強(qiáng)家?校聯(lián)系,做?好學(xué)生思想?政治工作,?做好學(xué)困生?轉(zhuǎn)化工作。?開學(xué)后,三?個(gè)年級(jí)分別?召開了家長(zhǎng)?會(huì),政教處?針對(duì)學(xué)校、?年級(jí)組情況?給家長(zhǎng)進(jìn)行?了集中講座?,然后家長(zhǎng)?到班級(jí)與班?主任進(jìn)行了?溝通。平時(shí)?班主任通過?家訪、__?_、請(qǐng)個(gè)別?家長(zhǎng)到校等?方式加強(qiáng)家?校聯(lián)系。通?過聯(lián)系,加?強(qiáng)溝通,共?同研究,尋?找方法,共?同做好學(xué)生?的思想教育?工作。繼續(xù)?執(zhí)行幫教學(xué)?困生制度。?教師們經(jīng)常?找學(xué)生談心?,幫助他們?解決學(xué)習(xí)上?、生活上的?困難,幫助?他們樹立起?學(xué)習(xí)的信心?,教給他們?做人的道理?。由于學(xué)困?生體會(huì)到了?教師的關(guān)懷?,學(xué)習(xí)的自?覺性有所提?高,違紀(jì)現(xiàn)?象大為減少?。6、安?全、法制教?育緊抓不放?,重點(diǎn)做好?教育防范工?作。為貫徹?落實(shí)“以人?為本,安全?第一,預(yù)防?為主”的方?針,牢固樹?樹立了“學(xué)?校安全工作?無小事”的?思想,創(chuàng)建?平安校園,?有效防止學(xué)?校安全事故?的發(fā)生,確?保全體師生?人身、財(cái)產(chǎn)?、物品的安?全,本學(xué)期?雨水大,學(xué)?校多次__?_班主任會(huì)?議利用班會(huì)?課、廣播加?強(qiáng)學(xué)生的防?汛、防雷、?防電及走途?學(xué)生的安全?知識(shí)教育、?開展了安全?教育主題活?動(dòng)。暑期安?全教育、及?下發(fā)了暑期?致家長(zhǎng)一封?信,通過德?育例會(huì)、主?題班會(huì)等形?式加強(qiáng)學(xué)生?的安全、法?制意識(shí)。此?外還多次_?__人員進(jìn)?行常規(guī)安全?檢查,及時(shí)?對(duì)存在的隱?患進(jìn)行整改?。另外在開?學(xué)初與學(xué)生?家長(zhǎng)簽訂了?安全責(zé)任書?,做到安全?工作齊抓共?管。(二?)、深化課?程改革,提?高教學(xué)科研?質(zhì)量。本學(xué)?期的教學(xué)工?作是以科學(xué)?發(fā)展觀為統(tǒng)?領(lǐng),全面落?實(shí)依蘭縣教?育局工作和?進(jìn)修學(xué)校中?教部會(huì)議精?神,提高新?課程有效課?堂教學(xué)效益?為主導(dǎo),嚴(yán)?肅落實(shí)__?_、布置、?檢查、教學(xué)?評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)?管理。以教?研組開展常?態(tài)化教師崗?位練兵活動(dòng)?,進(jìn)一步提?高了研修一?體化校本研?修水平;創(chuàng)?設(shè)了“安全?教學(xué)、齊全?課程、課堂?高效”的教?學(xué)環(huán)境,基?本實(shí)現(xiàn)校本?教學(xué)快又好?的發(fā)展目標(biāo)??,F(xiàn)將本?學(xué)期主要教?學(xué)工作總結(jié)?為以下五個(gè)?方面。1?、落實(shí)課程?要求開齊開?滿課程我校?按照上級(jí)教?育部門規(guī)定?開齊開滿課?程,我校本?學(xué)期共開設(shè)?18門課程?:考試科目?:語文、數(shù)?學(xué)、英語、?政治、歷史?、地理、生?物、物理、?化學(xué);考查?科目:音樂?、體育、美?術(shù)、信息技?術(shù)、安全與?法制、人文?與社會(huì)、綜?合實(shí)踐、寫?字課、心理?健康課???學(xué)合理編制?全校課程表?,作息時(shí)間?表,確保了?我校教學(xué)工?作順利進(jìn)行?。2、教?師能自覺履?行考勤管理?制度、坐班?管理規(guī)定,?教師崗位責(zé)?任意識(shí)較強(qiáng)?。在考勤管?理方面:執(zhí)?行了早上、?中午兩次簽?到方式,每?天一收發(fā),?每月一小計(jì)?、學(xué)期統(tǒng)計(jì)?考評(píng)辦法。?教師基本做?到了上班不?遲到、不早?退現(xiàn)象,大?部分教師能?夠認(rèn)真履行?請(qǐng)假、消假?制度,教師?有事都能做?到自行串課?、補(bǔ)課。校?務(wù)會(huì)議(雙?周周五例會(huì)?制)、單周?周五校本研?修活動(dòng)保證?了教學(xué)秩序?。3、抓?教學(xué)常規(guī)管?理,打造有?效課堂。在?科學(xué)發(fā)展觀?的引領(lǐng)下,?實(shí)施人文教?學(xué)管理,本?著"做細(xì)、?做實(shí)、做精?"的管理思?路,在全校?教師的大力?配合下,務(wù)?本求實(shí),開?拓創(chuàng)新,圓?滿的完成本?學(xué)期教學(xué)工?作任務(wù)。教?學(xué)“六大”?基本環(huán)節(jié)管?理方面。?本學(xué)期教務(wù)?處進(jìn)行了三?次全面的教?學(xué)常規(guī)檢查?。材料有備?課筆記、聽?課筆記、作?業(yè)和批改記?錄、學(xué)生輔?導(dǎo)記錄、記?分冊(cè)、點(diǎn)名?冊(cè)、崗位練?兵手冊(cè)、教?研活動(dòng)記錄?共___種?材料。(?1)備課方?面:教師備?課能做到超?進(jìn)度預(yù)案;?教師備課完?成了"三備?"任務(wù):即?,備學(xué)情、?備教材、備?教案,教案?比較適用。?本學(xué)期對(duì)教?師備課進(jìn)行?了檢查評(píng)比?中發(fā)現(xiàn)如下?特點(diǎn):備課?計(jì)劃"全面?”、課時(shí)計(jì)?劃“實(shí)用”?、備課設(shè)計(jì)?理念“創(chuàng)新?”:(2?)上課方面?:教師上課?能按時(shí)上、?下課;積極?主動(dòng)搶課、?上課,不隨?意串課,不?故意壓堂;?中、青年教?師能充分利?用早課、午?自習(xí)時(shí)間提?前到崗及時(shí)?輔導(dǎo)學(xué)生,?課堂教學(xué)能?面向全體學(xué)?生,___?每一個(gè)學(xué)生?成長(zhǎng);努力?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?參與意識(shí)、?合作意識(shí)、?探究意識(shí),?大部分教師?能創(chuàng)造師生?互動(dòng)、生生?互動(dòng)、民主?和諧課堂氛?圍。(3?)作業(yè)批改?方面:建立?作業(yè)批改記?錄和常規(guī)作?業(yè)檢查制度?,教師能為?學(xué)生精選作?業(yè),不留紀(jì)?械重復(fù)的作?業(yè)。書面作?業(yè)次數(shù)大部?分符合教學(xué)?進(jìn)度要求,?教師還能充?分利用學(xué)生?統(tǒng)一訂購(gòu)的?練習(xí)冊(cè)進(jìn)行?輔導(dǎo)、練習(xí)?測(cè)試,進(jìn)行?全面而系統(tǒng)?的講評(píng)。?(4)聽課?:本學(xué)期建?立聽課、評(píng)?課制度,即?以教研組為?單位,進(jìn)行?公開課,教?研組長(zhǎng)能_?__組員全?員參加聽課?并邀請(qǐng)校領(lǐng)?導(dǎo)參與教學(xué)?活動(dòng)。此外?,教師之間?要互相隨機(jī)?聽課單獨(dú)交?流,共同提?高;學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)隨機(jī)推門?聽課,教務(wù)?主任聽課_?__節(jié),本?學(xué)期教師聽?課每周__?_節(jié),學(xué)期?聽課不少于?___節(jié)。?本學(xué)期教師?絕大多數(shù)教?師能完成聽?課任務(wù)。?(5)課外?輔導(dǎo):建立?了教師課業(yè)?輔導(dǎo)記錄。?輔導(dǎo)人數(shù)不?少于學(xué)生班?級(jí)總數(shù)的_?__%,教?師對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)?容、輔導(dǎo)效?果均作了詳?細(xì)的記載;?教師能利用?中午時(shí)間安?排學(xué)生上午?自習(xí)或進(jìn)行?教師輔導(dǎo),?能經(jīng)常到班?級(jí)輔導(dǎo)教師?有:謝艷秋?、韓淑革、?崔偉鑫、王?麗艷尚德芹?、李繼秋、?婁春軍、張?立海等教師?。(6)?教學(xué)成績(jī)考?查與評(píng)定:?本學(xué)期進(jìn)行?期中期末兩?次全校大型?的考試。_?_年__月?___-_?_日,我校?順利完成了?期中考試。?我校的期中?考試,達(dá)到?嚴(yán)格考查教?師教學(xué)能力?和學(xué)生學(xué)習(xí)?能力的目標(biāo)?,在期中考?試中按教師?教學(xué)成績(jī)優(yōu)?秀率達(dá)到_?__%教師?有___人?。及格率達(dá)?___%排?名教師是:?韓喜雙老師?。平均分及?格教師__?_人。我校?將對(duì)學(xué)年度?第二學(xué)期期?末考試成績(jī)?達(dá)標(biāo)教師給?予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?.4、實(shí)現(xiàn)?主動(dòng)教學(xué)研?究,人人參?與崗位練兵?本學(xué)期以有?效課堂教學(xué)?公開課、研?討課、觀摩?課為契機(jī),?推進(jìn)校本教?研和崗位練?兵工作。各?教研組,都?能擬定新學(xué)?期的工作計(jì)?劃,按時(shí)上?交教研組工?作總結(jié),并?認(rèn)真實(shí)施,?積極開展講?課、聽課、?評(píng)課的教研?教學(xué)活動(dòng)。?5、完成?了進(jìn)修學(xué)校?教研活動(dòng)任?務(wù)(1)階?段性崗位練?兵(2)教?研組完成并?上報(bào)了數(shù)學(xué)?、語文、英?語三個(gè)學(xué)科?的課件及教?學(xué)設(shè)計(jì)。?(3)信息?技術(shù)教師反?思性實(shí)踐教?研活動(dòng)材料?。三、加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè),提高?教師的整體?素養(yǎng)。1?、學(xué)校把教?師崗位練兵?融入到了學(xué)?校的常態(tài)工?作中,大練?教學(xué)基本功?。做到功在?課前,立在?課堂,思在?課后。要加?強(qiáng)教師質(zhì)量?意識(shí)管理要?通過廣泛開?“以評(píng)促教?、以練促學(xué)?、以帶促長(zhǎng)?、以獎(jiǎng)促成?”等方式,?培養(yǎng)教師課?堂教學(xué)能力?,進(jìn)一步提?高教師教書?育人水平。?定期開展教?師教學(xué)基本?功大賽,對(duì)?青年教師教?學(xué)基本功進(jìn)?行重點(diǎn)的訓(xùn)?練和指導(dǎo)。?引導(dǎo)教師苦?練內(nèi)功、提?高質(zhì)量。?2、提高教?師業(yè)務(wù)水平?和教科研能?力。加強(qiáng)骨?干教師考核?與使用,發(fā)?揮骨干教師?的示范和帶?頭作用,促?進(jìn)學(xué)??沙?續(xù)性發(fā)展。?加強(qiáng)現(xiàn)任骨?干教師考核?與使用,開?展骨干教師?“四個(gè)一”?活動(dòng),即:?講一節(jié)示范?課,指導(dǎo)非?骨干教師一?節(jié)課,做一?次專題講座?或教材分析?,寫一篇高?水平論文或?案例。沒有?獲得骨干教?師稱號(hào)的教?學(xué)骨干,要?對(duì)照骨干教?師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)?,查找不足?,確定目標(biāo)?,爭(zhēng)取盡快?成為骨干教?師,提高我?校骨干教師?比例,最終?提高教學(xué)質(zhì)?量。3、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?形成正確的?理念。__?_全體教師?進(jìn)一步認(rèn)真?學(xué)好各學(xué)科?的《課程標(biāo)?準(zhǔn)》,明確?所教學(xué)科在?所任年級(jí)的?具體要求和?目標(biāo),根據(jù)?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》的實(shí)施建?議靈活有效?地___好?教學(xué)工作,?努力提高教?學(xué)的效率。?堅(jiān)持每周三?下午的業(yè)務(wù)?自修,記好?學(xué)習(xí)筆記。?4、做好?農(nóng)免培訓(xùn)工?作。在__?月__日之?前,完成了?農(nóng)免培訓(xùn)跟?蹤問效工作?。指導(dǎo)教師?完成農(nóng)免培?訓(xùn)作業(yè)。保?證了質(zhì)量,?保證了時(shí)間?。5、發(fā)?揮骨干教師?作用。在_?_月中下旬?,___開?展了骨干教?師錄像課活?動(dòng)。骨干教?師在校內(nèi)帶?頭上公開課?,以個(gè)別帶?動(dòng)全體,提?高教師常態(tài)?課的教學(xué)水?平。所有骨?干教師都要?上一節(jié)公開?課,并從中?選出四名,?在全校做公?開課,進(jìn)行?示范引領(lǐng)。?其中婁春軍?代表涌泉中?學(xué)參加了市?級(jí)錄像課評(píng)?比。辛亞興?等___位?位教師代表?涌泉中學(xué)參?加了縣級(jí)錄?像課評(píng)比,?都取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?6、開展?“五個(gè)一”?活動(dòng)。每位?老師要寫一?篇師德案例?,精寫一篇?教學(xué)反思,?備一節(jié)好課?,承擔(dān)一節(jié)?公開課,寫?一個(gè)好的作?業(yè)設(shè)計(jì)。青?年教師要積?極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?總結(jié),并及?時(shí)上傳至校?園網(wǎng)博客。?學(xué)期內(nèi)每位?青年骨干教?師至少撰寫?一篇質(zhì)量較?高的教案和?論文。通過?這些手段強(qiáng)?化了教師的?學(xué)習(xí)意識(shí)并?促進(jìn)教師反?思能力的提?高。7、?積極引導(dǎo)教?師建立了名?師工作室,?在網(wǎng)上開辟?自己的教育?教學(xué)研究空?間。8、?完善了師訓(xùn)?信息報(bào)送工?作,在每月?__日前將?學(xué)校開展的?師訓(xùn)活動(dòng)上?報(bào)師訓(xùn)部。?四、努力?進(jìn)行科研課?題研究,把?已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)?用于實(shí)際。?1、做好?了“__五?”第三期教?育科研骨干?教師的培訓(xùn)?推薦工作,?做好了到期?科研骨干教?師繼任的_?__協(xié)調(diào)工?作,對(duì)到期?的科研骨干?進(jìn)行了調(diào)查?和統(tǒng)計(jì)。?2、推廣科?研實(shí)驗(yàn)課交?流活動(dòng)。以?教研組為單?位,每個(gè)教?研組選派出?一名教師做?課題實(shí)驗(yàn)課?公開課。并?在其中產(chǎn)生?去縣賽課選?手,認(rèn)真做?好選課,備?課,導(dǎo)課,?上課的指導(dǎo)?工作。3?、對(duì)課題的?后續(xù)研究進(jìn)?行了指導(dǎo),?努力把研究?經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于?教育教學(xué)。?4、征集?所有參加課?題研究人員?的教育科研?實(shí)驗(yàn)反思。?對(duì)全體教師?進(jìn)行了教育?科研通識(shí)性?培訓(xùn)。5?、加強(qiáng)了國(guó)?家、省、市?、縣科研成?果的征集工?作,并擇優(yōu)?在學(xué)校校本?研修論壇上?發(fā)表。6?、組建了新?一輪課題申?請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)?工作組,選?撥了新一輪?課題組成員?。五、充?分發(fā)揮學(xué)校?黨群工團(tuán)_?__的重要?作用。充分?發(fā)揮了黨支?部的戰(zhàn)斗保?壘作用和黨?員的先鋒模?范作用。充?分發(fā)揮了群?團(tuán)___在?促進(jìn)教育事?業(yè)發(fā)展中的?作用。開展?了豐富多彩?的教職工業(yè)?余文化生活?,在__月?上旬,參加?了教育局工?會(huì)___的?排球賽。教?師節(jié),又舉?行了校內(nèi)排?球賽,豐富?了教師的業(yè)?余生活。教?師都能按時(shí)?繳納工會(huì)會(huì)?費(fèi),有了以?校為家的主?人翁責(zé)任感?。樹立了“?校榮我榮,?校衰我恥”?的意識(shí)。?六、做好后?勤保障,保?證師生安全?。(一)?后勤保障1?、學(xué)校固定?資產(chǎn)和備品?的管理。充?分發(fā)揮學(xué)校?現(xiàn)有資產(chǎn)功?能作用,合?理有效地使?用,做到物?盡其用,在?本學(xué)期對(duì)學(xué)?校固定資產(chǎn)?和備品進(jìn)行?一次清查,?并登記入賬?,還建立了?相關(guān)管理制?度,做到“?用管結(jié)合”?,責(zé)任落實(shí)?到人。即班?級(jí)的備品由?班主任負(fù)責(zé)?、學(xué)年組備?品由學(xué)年組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)、科?室物品由其?科室負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)。學(xué)校?定期對(duì)備品?進(jìn)行檢查,?定期盤點(diǎn)核?對(duì),發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)處理?,減少了損?失。2、?增收節(jié)支、?勤儉辦學(xué)堅(jiān)?持勤儉辦學(xué)?方針,嚴(yán)格?財(cái)務(wù)管理。?讓有限的經(jīng)?費(fèi)發(fā)揮最大?的效益,做?到少花錢、?多辦事、辦?好事、辦實(shí)?事,在經(jīng)費(fèi)?使用上,貫?徹實(shí)事求是?原則,從學(xué)?校實(shí)際出發(fā)?,處處精打?細(xì)算,做到?合理開支。?3、明確?服務(wù)宗旨,?強(qiáng)化服務(wù)一?線,服務(wù)教?學(xué)意識(shí)。學(xué)?校后勤工作?頭緒多,涉?及面廣,但?服務(wù)教學(xué)是?學(xué)校后勤工?作的宗旨,?一切本著優(yōu)?先教學(xué)的原?則,為師生?服好務(wù),發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?處理、為教?學(xué)創(chuàng)造良好?的空間環(huán)境?。4、改?善辦學(xué)條件?方面⑴經(jīng)過?周校長(zhǎng)努力?爭(zhēng)取,在假?期教育局對(duì)?我校的食堂?宿舍進(jìn)行了?大規(guī)模維修?,更換了門?窗,對(duì)房頂?進(jìn)行了維修?,更換了石?棉瓦。對(duì)室?內(nèi)外的墻避?進(jìn)行了粉刷?。⑵校領(lǐng)導(dǎo)?多次跑教育?局申請(qǐng),在?暑假又對(duì)我?校的取暖地?溝管道進(jìn)行?了更換。解?決了我校冬?季取暖的后?顧之憂。⑶?經(jīng)過向上級(jí)?申請(qǐng)做工作?,在本學(xué)期?我校又申請(qǐng)?到了___?元的物理化?學(xué)儀器。極?大程度解決?了學(xué)校物理?化學(xué)儀器不?足的問題。?現(xiàn)在我校物?理化學(xué)教學(xué)?時(shí)可進(jìn)行分?組實(shí)驗(yàn)。這?些儀器設(shè)備?由張立春、?尚德琴、宋?平三位教師?花費(fèi)了幾個(gè)?工作日建立?了臺(tái)賬,并?將這些儀器?擺放到了專?用柜中。⑷?在本學(xué)期共?爭(zhēng)取到了_?__套桌椅?。現(xiàn)有__?_套桌椅已?組裝完畢,?在新學(xué)期開?始我們各學(xué)?年的學(xué)生都?可以用上新?的桌椅。結(jié)?束了我校_?__多年沒?有更新桌椅?的歷史。在?這次組裝桌?椅過程中有?下列教師給?予了大力支?持,崔宏利?主任、辛亞?義、劉德福?、盧長(zhǎng)軍、?陳___等?。他們?yōu)閷W(xué)?校組裝這_?__套桌椅?給學(xué)校節(jié)省?了近千元。?⑸為了改善?食堂操作間?的衛(wèi)生環(huán)境?,為食堂做?了一個(gè)餐具?、容器用具?的吊柜,還?為食堂購(gòu)置?了不銹鋼洗?菜盆、洗餐?具盆。⑹在?前兩個(gè)月的?取暖過程中?,我校的室?內(nèi)溫度高于?周邊的其它?中學(xué)。如收?發(fā)室在晚上?8點(diǎn)室內(nèi)溫?度達(dá)到了2?0度,早上?5點(diǎn)沒有供?熱溫度還能?達(dá)到13度?。這主要源?于我校取暖?設(shè)施設(shè)備的?更新及其它?基礎(chǔ)設(shè)施改?善帶來的結(jié)?果。像__?月__日電?網(wǎng)改造停電?一天,我校?因有發(fā)電設(shè)?備,停電我?校也能正常?供熱。其它?中學(xué)就沒有?我校這樣的?條件。所以?我校師生在?這樣的環(huán)境?中工作學(xué)習(xí)?應(yīng)是比較舒?心的。(?二)牢固樹?立安全第一?意識(shí),不斷?加強(qiáng)學(xué)校安?全___工?作。牢固樹?立“安全重?于泰山”的?觀念,克服?“說起來重?要,忙起來?次要”的消?極理念,把?安全
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