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文檔簡介
文字版下載項目一日常文書模塊一留言條、請假條收條、領(lǐng)條、借條、欠條模塊二介紹信、證明信、申請書
應(yīng)用文寫作項目化教程12023文字版下載
情景設(shè)定
條據(jù)類文書寫作
應(yīng)用文寫作項目化教程22023文字版下載
青梅和班里幾名同學(xué)最近正打算報名參加人力資源管理師資格考試。上周青梅因家中有事向?qū)W校請了一周的事假,待青梅返回學(xué)校后才聽同學(xué)們說當(dāng)天已是人力資源管理師資格證考試報名的最后一天。聽到這個消息,青梅萬分焦急,一是報名費、考前輔導(dǎo)費加起來要750元,她手頭一時拿不出這么多現(xiàn)金,二是今天是考試報名的最后一天,而下午學(xué)校還有兩節(jié)專業(yè)課要上。怎么辦呢?情急之下,青梅只好硬著頭皮找到班主任李老師借錢,并承諾兩個月內(nèi)將錢還給老師。在聽青梅說明來意后,李老師當(dāng)即從包里拿出750元遞給青梅,青梅滿懷感激地從李老師手里接過錢,并執(zhí)意寫下了一張借條留給李老師作為憑據(jù)。隨后,青梅又趕回宿舍寫了一張請假條,打算托室友小林帶給下午上課的老師,但宿舍的同學(xué)中午吃飯都沒回來。因為要急著趕到市里報名點報名,青梅只好又寫了一張留言條給室友小林,將請小林幫忙代辦的事情做了交代。情景導(dǎo)入
應(yīng)用文寫作項目化教程32023文字版下載
在剛才的情景中,青梅需要撰寫哪幾種文書?你能否幫助青梅完成這幾份文書的寫作?情景設(shè)問
應(yīng)用文寫作項目化教程42023文字版下載知識平臺條據(jù)
條據(jù)指的是日常工作和生活中,常常為辦理涉及錢財和物品的各種手續(xù)而留下存根,或者為說明某種情況和理由而留下字據(jù)作為憑據(jù)的簡便文書。
應(yīng)用文寫作項目化教程52023文字版下載
說明式條據(jù):留言條、請假條
憑證式條據(jù):收條、領(lǐng)條、借條、欠條知識平臺條據(jù)★說明式條據(jù)具有告知對方某個信息,向?qū)Ψ秸f明某件事情的作用。這類條據(jù)只起說明告知的作用,不具有法律效力?!飸{證類條據(jù)具有證據(jù)、憑證的作用,具有法律效力。
應(yīng)用文寫作項目化教程62023文字版下載知識平臺名稱適用范圍作用留言條訪人不遇或不能面談的情況下作書面交代交代事情或說明情況(托事條)委托他人幫忙辦事、購物、傳話、告知事情等托人辦事請假條因病或因事不能按時上班、上學(xué)或不能參加某活動需書面請假時請求準(zhǔn)假不參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動借條向個人或單位借用款物時證明借用或借款關(guān)系收條收到他人或單位的款物時反映或證明收到的事實欠條借方借用款物后,先歸還一部分,尚欠一部分;借用款物時未寫明借條,事后補(bǔ)欠條;購置物品時未當(dāng)場付款等。證明債權(quán)債務(wù)關(guān)系領(lǐng)條從單位或個人領(lǐng)取款物時反映或證明領(lǐng)到的事實
應(yīng)用文寫作項目化教程72023文字版下載知識平臺一、留言條、請假條(一)留言條
留言條是社會交往過程中,因公務(wù)或因私事須找人聯(lián)系、辦理而對方不在時,給對方留下告知信息的簡便文書。
應(yīng)用文寫作項目化教程82023文字版下載張老師:我是院團(tuán)委秘書處干事姚小曉,今天我來辦公室找您,想跟您商量一下本周五全院辯論比賽辯題選定的事,恰逢您在開會,不能久等。我下午兩節(jié)課后再來找您,請一定等我。另留下我手機(jī)號碼以便聯(lián)系:18998XX431謝謝!
姚小曉2013年11月18日中午12時留言條例文
應(yīng)用文寫作項目化教程92023
知識平臺留言條留言條的撰寫格式留言條標(biāo)題正文落款1.稱呼2.問候語3.主體4.祝頌語5.附件①向?qū)Ψ角宄U明要對對方說的話,請對方辦的事。②寫明要求或預(yù)約見面的時間、地點或其他意思留言人的姓名及留言的具體時間。可以不寫可以不寫
應(yīng)用文寫作項目化教程102023文字版下載知識平臺一、留言條、請假條(二)請假條
請假條是在因故不能到崗、不能到會、不能到課或不能如約到場辦事的情況下,向上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負(fù)責(zé)人說明緣由并請求批準(zhǔn)的簡便文書。
應(yīng)用文寫作項目化教程112023文字版下載請假條尊敬的李老師:您好!我今天早上突然腹瀉,四肢無力,且伴有低燒,經(jīng)校醫(yī)務(wù)室診斷為病毒性腸炎,需輸液治療,故無法前來上課,暫請假三天(11月20日~22日),請予批準(zhǔn)。此致敬禮!附:校醫(yī)務(wù)室證明一張物流123班張山2013年11月20日請假條例文
應(yīng)用文寫作項目化教程122023請假條的撰寫格式
知識平臺請假條
應(yīng)用文寫作項目化教程132023(三)撰寫留言條、請假條注意事項
1.字跡工整,不得潦草,方便識別。2.擺正身份,有禮有節(jié)。3.語言簡潔、準(zhǔn)確。
特別提示留言條請假條
應(yīng)用文寫作項目化教程142023文字版下載知識平臺二、收條、領(lǐng)條、借條、欠條(一)收條
收條是在收到單位或他人所給付的錢、物時,經(jīng)收人擬寫出具的具有憑據(jù)作用的簡便文書。
★收條當(dāng)事人雙方的行為既可以是公務(wù)行為,也可以是私人行為。
應(yīng)用文寫作項目化教程152023文字版下載
收條今收到物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院送來的2014年第1季度財務(wù)報表叁份。此據(jù)江南學(xué)院財務(wù)處經(jīng)手人:伍洲2014年4月20日收條例文
應(yīng)用文寫作項目化教程162023
1.標(biāo)題在紙張的首行正中,用較大字樣寫明“收條”字樣即可。2.正文收條的寫法是“今收到XXX同志(或單位)XX(錢或物)XX(數(shù)量+單位)”。3.落款與正文相隔一行,在正文末尾的右下方工整書寫“經(jīng)手人:XXX(姓名)”,在姓名的下方以全碼寫明年、月、日,如“2014年3月26日”。收條的撰寫格式
知識平臺收條
應(yīng)用文寫作項目化教程172023文字版下載知識平臺二、收條、領(lǐng)條、借條、欠條(二)領(lǐng)條
領(lǐng)條是在領(lǐng)到單位或部分的錢、物時,經(jīng)領(lǐng)人擬寫出具的具有憑據(jù)作用的簡便文書。
★領(lǐng)條當(dāng)事人雙方的行為一般是公務(wù)行為,特殊情況下也可以是公私雙方行為。
應(yīng)用文寫作項目化教程182023文字版下載領(lǐng)
條今領(lǐng)到院財務(wù)處發(fā)放我院的2014年第二季度特困生補(bǔ)助費,共計人民幣貳萬叁仟元整。此據(jù)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院辦公室經(jīng)手人:艾心2014年4月9日領(lǐng)條例文
應(yīng)用文寫作項目化教程192023
1.標(biāo)題在紙張的首行正中,用較大字樣寫明“領(lǐng)條”字樣。2.正文標(biāo)題下方空一行,行首空兩格落筆,用工整字跡書寫。領(lǐng)條的寫法是“今領(lǐng)到XXX單位XX(錢或物)XX(數(shù)量+單位)”。3.落款與正文相隔一行,在正文末尾的右下方工整書寫“經(jīng)手人:XXX(姓名)”,或“經(jīng)領(lǐng)人:XXX(姓名)”。在姓名的下方以全碼寫明年、月、日,如“2014年3月26日”。領(lǐng)條的撰寫格式
知識平臺領(lǐng)條
應(yīng)用文寫作項目化教程202023
案例:做生意收到人家的欠款六萬元,結(jié)果寫收條的時候沒在意收條和領(lǐng)條的區(qū)別,最后寫成了領(lǐng)條。
收條就是你收了別人的東西或者金錢的,領(lǐng)條就是你領(lǐng)取了東西簽的。領(lǐng)條和收條的區(qū)別
小貼士領(lǐng)條
應(yīng)用文寫作項目化教程212023文字版下載知識平臺二、收條、領(lǐng)條、借條、欠條(三)借條
借條是在借用單位或他人少量錢、物時,經(jīng)借人擬寫出具的具有憑據(jù)作用的簡便文書。
★借條當(dāng)事人雙方的行為既可以是公務(wù)行為,也可以是私人行為。大額度錢物的借用應(yīng)以合同的形式雙方簽約。借方在歸還款或物品時,要收回借條,及時予以銷毀,以防萬一被他人利用。
應(yīng)用文寫作項目化教程222023
1.標(biāo)題在紙張的首行正中,用較大字樣寫明“借條”。2.正文借條的寫法是“今借到XXX同志(或單位)XX(錢或物)XX(數(shù)量+單位),定于XXXX年X月X日前(X日內(nèi))歸還”。3.落款與正文相隔一行,在正文末尾的右下方工整書寫“經(jīng)手人:XXX(姓名)”,或“借款人:XXX(姓名)”。在姓名的下方以全碼寫明年、月、日,如“2014年3月26日”。借條的撰寫格式
知識平臺借條
應(yīng)用文寫作項目化教程232023文字版下載
借條今借到王一凡人民幣壹拾貳萬伍仟捌佰元整,借款期限為2012年11月20日至2013年5月19日,利率6%,按天計算。此據(jù)。甲?。ū救撕灻?、手?。?012年11月20日借條例文1
應(yīng)用文寫作項目化教程242023文字版下載
借條今借到學(xué)院后勤管理公司復(fù)印機(jī)壹臺(型號XXX,編號SYHQ028,八成新),用于迎評工作需要,2013年3月20日前歸還。特立此據(jù)。旅游管理系(公章)經(jīng)辦人:丁一2013年2月20日借條例文2
應(yīng)用文寫作項目化教程252023文字版下載知識平臺二、收條、領(lǐng)條、借條、欠條(四)欠條
欠條是單位或個人在付錢時,不能全部或部分付清,寫給對方的作為約期付清的具有憑據(jù)作用的簡便文書。
★欠條當(dāng)事人雙方的行為既可以是公務(wù)行為,也可以是私人行為。欠條一般要將所欠原因略加說明。當(dāng)所欠款或物品全部歸還后,應(yīng)當(dāng)收回欠條,及時處理。
應(yīng)用文寫作項目化教程262023
1.標(biāo)題在紙張的首行正中,用較大字樣寫明“欠條”字樣即可。2.正文欠條的寫法是“XXX同志(或單位)因XXX(原因),欠XXX同志(或單位)XX(錢或物)XX(數(shù)量+單位),定于XXXX年X月X日前(X日內(nèi))付清”3.落款與正文相隔一行,在正文末尾的右下方工整書寫“經(jīng)手人:XXX(姓名)”,或“欠款人XXX(姓名)”。在姓名的下方以全碼寫明年、月、日,如“2014年3月26日”。欠條的撰寫格式
知識平臺欠條
應(yīng)用文寫作項目化教程272023文字版下載欠條本人于2012年10月20日向夢之島商城聯(lián)創(chuàng)經(jīng)營部購買聯(lián)想電腦壹臺,還欠人民幣壹仟捌佰元整未付清,于三天內(nèi)全部結(jié)清。如果超出還款期限未還,違約金每日按欠款金額的0.2%執(zhí)行。此據(jù)欠款人:張?zhí)m2012年10月20日欠條例文
應(yīng)用文寫作項目化教程282023
1.錢款數(shù)額一定要大寫,數(shù)字大寫的寫法是:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億。此外,物品也要寫清楚名稱、數(shù)量、規(guī)格、型號和質(zhì)量等。2.數(shù)字前后不能留空白,后面要寫上計量單位,然后寫上“整”字,以防內(nèi)容被涂改和添加。3.字跡一定要端正、清晰,不宜涂改。確需要修改時,要在修改處加蓋印章。4.書寫不能用鉛筆或紅色筆,要用碳酸墨水筆書寫。5.單位名稱和個人姓名一定要寫全稱,以免誤認(rèn)。6.條據(jù)應(yīng)妥善保存,以作為憑證,以備日后核查。7.條據(jù)中的“此據(jù)”有兩種寫法,可在正文后同一行隔幾個字寫,也可提行空兩格寫。
特別提示(三)撰寫收條、領(lǐng)條、借條、欠條注意事項
應(yīng)用文寫作項目化教程292023??實訓(xùn)一、病文修改
借條今借到黃老師現(xiàn)金一千六百元。張山2013.12.15請假條班主任:我因為有急事需要請假,請批準(zhǔn)。李艷2013.12.9
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