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本文格式為Word版,下載可任意編輯——植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)8篇植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文8篇
你看,小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌,原來(lái)是植樹(shù)節(jié)到了。下面是我為大家?guī)?lái)的植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文,夢(mèng)想能給大家供給扶助。
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇1
三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō),今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)付出。
3月10日上午,天氣晴朗,我軍大部隊(duì)乘車(chē)抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的扶助下,我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著小樹(shù)苗、鏟子和水桶,跑到指定的空地上,打定“動(dòng)手”。
在第一塊土地上,媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里,用土把坑填滿(mǎn)。我效仿鄧爺爺,退后一步說(shuō):“不,不!”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直,把樹(shù)坑壓實(shí),倒了些水。其次塊地,這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑,然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切,我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周邊,上面寫(xiě)著對(duì)小樹(shù)的問(wèn)候。
活動(dòng)還沒(méi)終止。下午,我們參觀(guān)了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀(guān)。一塊塊古怪的石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂(lè)趣,也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的付出。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺(jué)得既好玩又有教導(dǎo)意義。
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇2
就這樣,最好玩的是小摯友在月球挖出一個(gè)大洞,小摯友隊(duì)第一名,我迅速把它踩死了,乘上飛船去月球植樹(shù),像一群繁忙的大人似的,蓋上土,逐漸地匯成了一條小溪,小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),裁判是天上亮堂的星星,20__年,澆在樹(shù)上,突然,。
別的隊(duì)顯得垂頭喪氣,星星宣布說(shuō),有幾個(gè)力氣大的小摯友挖泥土?xí)r,我們小孩忙來(lái)忙去,有幾個(gè)小摯友沒(méi)留神。
大家連聲道謝。
我用顯微鏡留心查看,一挖就是10米,我們先把土挖開(kāi),叮呤呤鬧鐘響了,男的女的老的少的各占一方。
掉進(jìn)了洞里,我們挖著挖著,并且把洞填補(bǔ)好。
三下二下就把地挖通了,看來(lái)不是一條益蟲(chóng)。
事情是這樣的,我們?cè)尞惖赝?jiàn)一條從未見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng),幸好純凈的云朵把洞里的小摯友給托了上來(lái),種了好多樹(shù)苗,原來(lái),由于今天是3月12日植樹(shù)節(jié),過(guò)了一會(huì)兒,我們臉上布滿(mǎn)了汗滴,該起床了,幾個(gè)女孩從長(zhǎng)江黃河拎來(lái)一些水,啊!月球上更加喧嚷,它特意破壞樹(shù)苗,我們慌張地繁忙著,可我還在美夢(mèng)中呢!,開(kāi)頭植樹(shù)了,我拿著樹(shù)苗,喜悅時(shí)光很快就過(guò)去了,我們欣喜地歡呼雀躍,再把小樹(shù)放進(jìn)去,這就是一條蠕蟲(chóng)。
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇3
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步靜靜的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出心愛(ài)的腦袋,為人間添加了勃勃活力。班主任老師率領(lǐng)我們來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁。老師開(kāi)頭教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成五組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)頭植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)添加美好景象呀!
飛飛自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做?!闭f(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終究挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地添加活力!猛然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,潤(rùn)濕我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,猶如是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“感謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著,站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇4
昨天是植樹(shù)節(jié),我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹(shù),結(jié)果被洪水卷走了,是他們一向砍樹(shù)造成的結(jié)果。
星期二的時(shí)候,我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng),說(shuō)是為自己栽一棵小樹(shù),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想加入這個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說(shuō):“行,我替你報(bào)名”!
植樹(shù)節(jié)那天,就是昨天了,也就是植樹(shù)的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹(shù),我先拿了一個(gè)筆直的樹(shù)苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹(shù)坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹(shù)苗和填土還有澆水了!
我先把樹(shù)放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái),倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來(lái),倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái),再次倒入坑里。小樹(shù)就栽好了!
栽樹(shù)是不是很好玩呀!我夢(mèng)想我們的身邊的環(huán)境更加美好!
今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有意義呀!
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇5
今天,是小動(dòng)物們的植樹(shù)節(jié)。它們拿著自己買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,向森林里的空地走去。他們集中在一棵大樹(shù)下。
小象、小野豬是好摯友,他們之前商定在今年的植樹(shù)節(jié)一起種下一棵小樹(shù)苗。他們碰面后選擇了一塊地,就在抉擇在這塊空地上種樹(shù),小象說(shuō):“咱們先分工,野豬你來(lái)刨土,我去提水,一會(huì)兒扶好樹(shù)苗,我來(lái)填土。這樣,我們很快就能把小樹(shù)苗栽好?!毙∫柏i聽(tīng)了,很贊同。他們按照分工,公然很快就把樹(shù)苗種好了。小野豬說(shuō):“我們給這棵小樹(shù)起個(gè)名兒吧!”小象不假思量地說(shuō):“好的,就叫小象樹(shù)吧!”野豬聽(tīng)了有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“不,還是叫野豬樹(shù)吧!”“叫小象樹(shù)!”“叫小豬樹(shù)!”“小象樹(shù)!”“小豬樹(shù)!”……他們就這樣吵來(lái)吵去,吵個(gè)不停,誰(shuí)也不服誰(shuí)。
就在這時(shí),一只狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō):“依我看,就叫象豬樹(shù)唄!”小象和小豬聽(tīng)了都同意了“對(duì)對(duì)對(duì),這個(gè)名字好,就叫象豬樹(shù)!”
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇6
敬愛(ài)的老師,愛(ài)戴的同學(xué)們:
大家好。眾所周知地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,而樹(shù)木那么是凈化我們?nèi)祟?lèi)家園的重要成員。
樹(shù)木能造福人類(lèi):它可以為我們抵御風(fēng)沙的侵襲,還可以吸收導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳。假設(shè)我們?nèi)祟?lèi)胡亂砍伐樹(shù)木反而會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇,導(dǎo)致土地沙漠化,地球?qū)⒈稽S灰色所包圍失去活力,四處迷漫災(zāi)難,使我們?nèi)祟?lèi)難以存活?,F(xiàn)如今為了養(yǎng)護(hù)我們的家園,彌補(bǔ)我們目前的危機(jī),就更理應(yīng)植樹(shù)造林凈化環(huán)境。
現(xiàn)在我的奶奶在家鄉(xiāng)里種楊樹(shù),爺爺種柿子樹(shù)。家家戶(hù)戶(hù)都要種一兩棵樹(shù)。去年我回家時(shí)和弟弟在河邊種了一棵白楊,應(yīng)為我要和弟弟一起迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。我們要養(yǎng)護(hù)環(huán)境。
在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),我們?nèi)祟?lèi)要始終以養(yǎng)護(hù)環(huán)境為己任,把養(yǎng)護(hù)環(huán)境放在第一位。我們每個(gè)人都理應(yīng)義不容辭的投入到養(yǎng)護(hù)環(huán)境的行列中去。
請(qǐng)大家為了我們賴(lài)以生存的地球,為了人類(lèi)的美好明天一起凈化環(huán)境美化家園吧。
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇7
今天,是3月12日,也就是植樹(shù)節(jié),我和爸爸打定種一棵小樹(shù)苗。
爸爸拿著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái),叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的允許了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一個(gè)坑嗎,太簡(jiǎn)樸了,真是小事一樁?!?/p>
開(kāi)頭挖坑了,本來(lái),我很開(kāi)心,可過(guò)了一會(huì)兒,我就不這么想了,由于,那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了,挖了幾下,我就挖不動(dòng)了,手也磨起了泡,沒(méi)手段,我只好認(rèn)輸,叫爸爸來(lái)挖坑,只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好了。
坑挖好了,我提防翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,埋上土,給它澆水,澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。
一陣風(fēng)刮來(lái),小樹(shù)苗好想再對(duì)我和爸爸微笑,期望明年再來(lái)看你的時(shí)候,你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),做個(gè)叢林中的男子漢。
今天,是我最難忘的一天,請(qǐng)大家在這一天,都種一棵小樹(shù)吧。
植樹(shù)節(jié)話(huà)題三年級(jí)作文篇8
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。
星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著沖動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師肅穆的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是創(chuàng)辦街小學(xué),所以,我們一言一行都要精心,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹穆暑I(lǐng)下有依次的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們連忙把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的率領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)頭講話(huà),領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一
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