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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師節(jié)給老師的一封信(8篇)教師節(jié)給老師的一封信作文(8篇)

在日常學習、工作和生活中,大家確定都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時更加簡樸便當,下面是我給大家?guī)淼慕處煿?jié)給老師的一封信作文(8篇),以供大家參考!

教師節(jié)給老師的一封信作文篇1

愛戴的那老師:

您好!

放署假的兩個月里我分外掛念您,更加是當我得知您不再教我們時,心里更加的掛念您了,我多么夢想您能再回來給我們上課呀!

還記得二年級開學時媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個美觀的班主任?!薄懊枋鲆幌滤哪雍脝?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音很美觀?!本瓦@樣,在您那美觀的朗誦聲中,在您的關切中,在您的扶助下,我從一個任性的孩子成為了一個大膽的少年,從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。

老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時候您像我們的媽媽,有時候您像我們的大姐姐,還有時候您就像我們的好摯友。

每當我任性時,媽媽壓服不了我就會給您打電話,然后您就像好摯友一樣跟我閑聊,幫我改正缺點。下雪時,您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候,您像媽媽一樣關切著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕快給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手宛如媽媽一樣和暖,我立刻感覺好多了。

那老師,感謝您兩年來對我的關切和教導?!罢l言寸草心,報得三春暉?”在教師即將到臨之際,我想再一次對您說一聲:“感謝!”也想對全體的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”

祝老師節(jié)日喜悅!

此致

敬禮!

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20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇2

愛戴的孫老師:

您好!

第__個教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)喜悅,工作順遂,身體健康!

您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一向留在我的記憶里。

記得一年級報名時,我既欣喜又有點畏縮。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您連忙從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美觀的面容,我覺得您比媽媽還美麗,和媽媽一樣親切,我就欣喜地成了您的一名學生。平日我熱愛聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能報告我什么是對,什么是錯。您還激勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。

當我升二年級的時候,您離開了我們班,我很掛念您。我在夢中探索過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里察覺了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我加緊拉著媽媽去追逐您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才察覺她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生欣喜地離開了我。媽媽了解我,她允許我以后帶我去拜訪您。

現(xiàn)在我三年級了。我欣喜地報告孫老師,我一向記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學往往得總分值,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些勞績凝結著大量老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更專心學習,敬愛老師,爭取更好的勞績向您匯報。

祝節(jié)日喜悅!

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20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇3

愛戴的`王老師:

教師節(jié)喜悅!

四年前,是您將我引入學海。我駕著求知的小船,在學海中航行,今日回首,王老師,您的愛是學海中最美的浪花!

是您在每一個清早,都第一個趕到班級,微笑著迎接每一個同學,只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。

是您在大考鄰近時,不顧腳傷嚴重,一瘸一拐,艱苦地上到4樓,只為指導我們突破幾個難點,多練習幾篇閱讀,陪我們走過了最關鍵的日子。

又是您在每一個季節(jié)交替的放學前,不厭其煩地交代我們要記得添減衣服,只為讓全班同學都平平安安……

王老師,您的愛,撒到了每個同學的心坎上,落實到每一次作業(yè)上。二年級時,我將看圖寫話《蘑菇》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推舉我加入一次全國性的重要的作文競賽,使我榮獲“佳作獎”。此后,我愛上了作文。

三、四年級時,我開頭了記日記,您又實時支持我,激勵我,使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學期評語:“你的文章寫得真好,慶祝你這學期有兩篇文章刊載在學校的《小雨點》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質!”使我信仰倍增。

古人說:“學海無涯苦作舟”,我卻感到“學海無涯樂作舟”,王老師,是您的愛,使我成了名副其實的“怡瀾”!

此致

敬禮!

您的學生

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇4

敬愛的馬老師:

您好!

在教師節(jié)到臨之際,您的學生楊浩然,滿懷感恩之情送去誠實的祈福,祝您節(jié)日喜悅!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對我的培養(yǎng)之恩!

馬老師,你對我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我學識,讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊員;是您教會我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽,時刻讓我感到和暖,每當我想起往事時,都禁不住熱淚盈眶。

那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個精致的禮物,用夢想的目光看著我,拍著我的肩膀對我說“浩然,你很優(yōu)秀,老師熱愛你,雖然不教你了,但是老師會一向記住你的。”我的眼睛潤濕了,除了點頭,一句話也說不出來。

還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時說話,我猜您確定特別痛苦,由于我們不懂得體諒,不懂得關切。每當我想起這件事時,心中很是愧疚。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長。

敬愛的馬老師,讓我代表我們的同學向您表示感謝!祝您健康幸福長壽!

您的學生:

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇5

愛戴的老師:

您好!

時光飛逝,轉瞬間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋節(jié)令,我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。

當無知的我們走進測驗小學的大門,我們望見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進學識的大門,把學識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去察覺,去探索;可能在什么時候,我們童稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個淘氣的孩子。

沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世有名的歌德巴赫揣摩!

多少次,我們望見您在專心的批改作業(yè),您在細細端詳,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不愿離去。由于您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們望見您,我們多想遞上一杯涼快的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,嬌艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的展現(xiàn)在我們面前,為我們講授學識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的和藹;您鬢邊的白發(fā)記載著常年累月的勞累。就像我們不會忘卻有培育之恩的父母一樣,也不會忘卻您——我們的啟蒙恩師。

寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

老師,我們在這里祈福您:節(jié)日喜悅,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇6

敬愛的崔老師:

您好!

一年一度的教師節(jié)又到臨了,使我忍不住想起您對我的教化和關切,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才專心地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能專心完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學只考了93分,連三好生都沒評到。我很憂傷,您說:下學期可確定得努力了!只有平日努力,期末才能保證考出好勞績。我聽后,抉擇努力學習,不再讓老師消沉。

老師,假設沒有您的教導,我的學習不會更上一層樓。有了您,我熟悉了大量好同學,有了您,我知道了好多解題的方法,好多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒幸福蜜。教導我們快快長,長大為國出大力。

老師,我愛您。祝您節(jié)日喜悅!笑口常開!

您的學生:

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇7

愛戴的陳老師;

您好!

一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

六年的小學生涯中,教過我的老師有大量,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就察覺了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,細心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦精心……此后以后,我專心寫作專心改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益裁減,最終消散得無影無蹤,這都時您的功勛啊!

老師,一個點撥,彌漫了無窮聰慧的氣力;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。愛戴的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用勞績來回報您的嘔心瀝血吧!

祝您

工作順遂、身體健康!

您的學生:

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的一封信作文篇8

愛戴的伍老師:

您好!

在這即將要小學畢業(yè)了,我懷著無比沖動的心情給您寫了一封信。

愛戴的伍老師,我永遠也不會忘卻您對我們的親切教化。多少個沸騰的白天,您在亮堂的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈光下不知疲憊的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,花費了多少心血啊!

伍老師,您還記得那場運動會嗎?當時我加入了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當時我聽到播送報到我的名字時,我是多么的開心,多么的興奮啊!之后,我比這個消息報告了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“持續(xù)加油”。這句話使我多么沖動啊!

伍老師,您還記得有一次,在春季時,班上有大量同學都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學沒來上課。當時,您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學校給我們上課。

無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),

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