教師節(jié)600字左右5篇

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回想讀書(shū)的歷程，我們的每一點(diǎn)勞績(jī)都凝結(jié)著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的扶助和教化，感謝您，老師。下面是我為大家收集的教師節(jié)600字左右作文例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

教師節(jié)600字左右作文篇1

九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

今每日剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高欣喜興地背起書(shū)包,來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教導(dǎo)之恩,我就把這兩束菊花送給老師.

我來(lái)到了老師的辦公室,本想敲門(mén),可是望見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書(shū)房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),我不忍心擾亂老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,確定會(huì)給老師的房里添加一些幽香的.那整舊的桌上有著老師最心愛(ài)的地球儀,可美呢!

老師您的大公無(wú)私我們銘刻在心.今天是您的節(jié)日,您理應(yīng)在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)頭工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了,那桌上還有老師每日架在鼻上的眼鏡.

在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的勞績(jī)就逐漸上升了.

我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣固執(zhí)大膽,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人.

老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻您!

老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日喜悅.

教師節(jié)600字左右作文篇2

教師，是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。每一位老師，用他們平生所學(xué)指導(dǎo)學(xué)生，孜孜不倦，為國(guó)家培育了一代又一代棟梁之才。試問(wèn)，若一個(gè)泱泱大國(guó)沒(méi)有了教師，沒(méi)有了教師培育的人才，這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)變得強(qiáng)盛？

教師可以具有文藝范，像王烽老師，他雖然是一位體育老師，上課的時(shí)候分外肅穆，對(duì)同學(xué)們的要求也對(duì)比嚴(yán)格，不似嚴(yán)峰老師一樣溫柔，可能大家都有些怕他吧。但是，有時(shí)候，他卻像個(gè)小孩子一般。和王老師在上閑聊時(shí)，他的言辭總讓我覺(jué)得很有童心，或者說(shuō)童稚吧，一點(diǎn)都不像平日那么肅穆的他。可能王老師也想沾沾民氣，與學(xué)生更親近一些吧！王老師寫(xiě)的字分外美麗。我這么不懂藝術(shù)的人，看到他的字，只覺(jué)得很美麗，現(xiàn)在我還保存著一些他的作品。

教師可以具有幽默感。不得不說(shuō)，陳華安老師上課很逗。雖然有時(shí)他會(huì)向同學(xué)們發(fā)火，踹桌子這樣的事也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)，但多數(shù)時(shí)間他總是以開(kāi)玩笑的方式和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們私底下都戲稱(chēng)陳老師為陳大炮或安哥。陳老師很幽默，他的課總是彌漫快樂(lè)，我很熱愛(ài)。很夢(mèng)想初中三年他能一向教我，悵然，到了初三，我的愿望破滅了——陳老師沒(méi)有教我。唉！這也算是一個(gè)小小的可惜吧。

教室可以無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)什么都要看勞績(jī)的時(shí)代，大量學(xué)生都選擇加入補(bǔ)習(xí)班。每年花那么多錢(qián)，勞績(jī)上不上得去都是個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)望見(jiàn)哪個(gè)加入補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)突然一段時(shí)間后勞績(jī)就突飛猛進(jìn)。任老師是一位退休老教師。以前，他在暑期開(kāi)設(shè)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，扶助村上的小學(xué)生補(bǔ)習(xí)，免費(fèi)的，小時(shí)候我也加入過(guò)幾次。效果還不錯(cuò)，至少能學(xué)到好多課外學(xué)識(shí)。任老師70多歲，對(duì)教導(dǎo)事業(yè)仍無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的精神，令人敬重！

每年的9月10號(hào)，祝各位老師教師節(jié)喜悅！

教師節(jié)600字左右作文篇3

20__年九月十一號(hào)，周二。

昨天是教師節(jié)，后面的黑板上寫(xiě)著：祝教師節(jié)喜悅。粗字體，但并不是很好看。

但今天給擦了，教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。昨天下了下雨，現(xiàn)在也還下著，外面涼快得很。但我卻不敢出去，生怕碰上班主任了，單獨(dú)談判上很長(zhǎng)時(shí)間，扣上什么不知名的罪名。有疑問(wèn)了吧？什么罪名，還不知名？其實(shí)我也不知道是什么罪名！

其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，只是樣子看起來(lái)有些嚇人罷了。我運(yùn)用了夸誕的修辭方法。這時(shí)，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽(tīng)的，給你們推舉推舉哈！

上午結(jié)果一節(jié)課是語(yǔ)文課，初一的老師來(lái)聽(tīng)課。也有學(xué)生，都很內(nèi)向，剛開(kāi)頭還不敢進(jìn)教室來(lái)，幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺慌張的。

沒(méi)到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快！有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，蠻愜意的，比起那時(shí)五月份的天空，涼快的多！全身心的放松，置身于另一個(gè)空間，把全體的煩心事都拋在腦后，您能做到嗎？說(shuō)實(shí)話哦，我斷定是做不到的，有好多好多的不開(kāi)心的事圍圍著我，最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事。

晚飯時(shí)，我見(jiàn)到了他，令人不成相信！他是我二班的同學(xué)，開(kāi)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí)，聽(tīng)毛路飛說(shuō)他降級(jí)了，起初還不信，還不是由于在學(xué)校里沒(méi)望見(jiàn)過(guò)他，還有就是在修車(chē)鋪望見(jiàn)他，不禁的好笑。他還真的降級(jí)了！兩年?。浚∷€得在這個(gè)悲傷的學(xué)校再度過(guò)悲傷的兩年。只要他好好學(xué)習(xí)，依他的頭腦，考上高中并不難！終究他相當(dāng)于再讀了，老師曾說(shuō)過(guò)，初二是關(guān)鍵！

忘卻他以前是怎樣對(duì)我的，衷心的祝愿他，加油！心里面全是仇恨也不好，會(huì)很痛苦的，沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì)忘卻吧！除此之外，別無(wú)選擇。樂(lè)觀面對(duì)哦！

只知道忘卻，忘了評(píng)分。九特別！

教師節(jié)600字左右作文篇4

教師節(jié)的清早，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我自身走在山間的小路上，正在冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？走著走著，我看到了山坡上那一片片色調(diào)斑斕的野菊花。心中便有了方法。我走到山坡上，用心挑揀了幾朵野菊花，打定把它送給張老師。啊！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆奪目的珍寶。我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美觀的野菊花，仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……

張老師是我們的班主任。她不僅課上得卓越，而且對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是那么和藹可親，像對(duì)自己的孩子一樣。她總是無(wú)微不至地照管我們，辛勤地教導(dǎo)我們，教給我們學(xué)識(shí)和做人的道理。記得有一次上語(yǔ)文課，一位同學(xué)由于慌張而沒(méi)有答出問(wèn)題，覺(jué)得自己太笨了?？墒菑埨蠋煵](méi)有誹謗他，而是用深情的話語(yǔ)激勵(lì)他不要慌張，專(zhuān)心想一想。結(jié)果，這位同學(xué)在老師的激勵(lì)下，很快地答出了這道題。同學(xué)們都說(shuō)，老師的話語(yǔ)是深情的激勵(lì)。

一天，有兩位同學(xué)由于之間的沖突而爭(zhēng)吵了起來(lái)。老師知道后，把他們叫到辦公室，并沒(méi)有批評(píng)他們，而是用親切的話語(yǔ)報(bào)告他們要彼此崇敬，不要由于一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。后來(lái)，這兩位同學(xué)的情誼更加深厚了。同學(xué)們都說(shuō)，老師的話語(yǔ)是親切的指點(diǎn)。這時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思緒，我疾步向辦公室走去，把頭從窗口探進(jìn)去?？墒寝k公室里一個(gè)人也沒(méi)有。心想：張老師確定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了，張老師多么敬業(yè)呀！辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著臺(tái)歷，正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語(yǔ)文書(shū)和一副陪伴張老師多年的老花鏡。

我靜靜地把一束野菊花插進(jìn)了筆筒，另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜。

教師節(jié)600字左右作文篇5

我愛(ài)你，老師！您是燃燒的蠟燭，把學(xué)識(shí)無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們；我愛(ài)您，老師！您是吐絲的春蠶，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我們關(guān)切備至；我愛(ài)您，老師！您是辛勤的園丁，用心培育每一株含苞欲放的桃李；我愛(ài)你，老師！您是鋪路的石子，為我們指領(lǐng)略告成的道路；我愛(ài)您，老師！您是人類(lèi)靈魂的工程師，建立起我們靈魂的大廈，報(bào)告我們做人的道理……

我忘不了六年級(jí)期末考試時(shí)，我們的班主任蒯老師，他的母親病危，作為女兒的蒯老師本該休假回家陪媽媽?zhuān)墒撬龥](méi)有！老師對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)贀螏滋?。我學(xué)生考完試我就會(huì)再陪你?！庇谑?，照常每日給我們復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)我們不知道蒯老師家里的事情，只是察覺(jué)老師的眼睛里布滿血絲，不像以前那樣炯炯有神了。

直到考試那天，蒯老師的媽媽撐不住了，老師才一步三回頭地離開(kāi)了學(xué)校，還千叮囑萬(wàn)交代吳老師要照管好我們?？纪旰?，我們才從吳老師口中得知蒯老師家里的事，女生的眼睛逐漸紅了，男生逐漸寧?kù)o下來(lái)了。大家都明白了：為什么老師的眼里會(huì)有血絲，為什么每次去辦公室都望見(jiàn)老師累的趴在桌上睡著了，為什么老師的聲音變得低沉，都明白了！

我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同學(xué)們都出去上體育課了，我和數(shù)學(xué)石老師在教室里面，石老師批完作業(yè)，要回辦公室時(shí)，卻突然對(duì)我說(shuō)：“這里冷，和我到辦公室里吹吹空調(diào)，走吧！”我感動(dòng)得跟著老師，到了辦公室，石老師還抓了一把熱乎乎的炒栗子塞給我說(shuō)：“吃吧，這栗子很好吃的?！蔽覄兞艘粋€(gè)放到嘴里，我感覺(jué)到老師的愛(ài)在里面，香香的，甜甜的。石老師問(wèn)：“好吃嗎”“嗯，很香?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師甜甜的笑了，我感到和暖的