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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?一年級(jí)第二?學(xué)期班主任?工作總結(jié)?素質(zhì)教育要?求我們要面?向全體學(xué)生?,使學(xué)生的?思想道德、?文化科學(xué)、?勞動(dòng)技能、?身體心理素?質(zhì)得到全面?和諧地發(fā)展?,個(gè)性特長(zhǎng)?得到充分的?培育。這是?一項(xiàng)長(zhǎng)期的?、具有劃時(shí)?代意義的改?革。本學(xué)期?,為了搞好?本班的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng),促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展,提高?少年兒童德?、智、體、?美、勞多方?面的素質(zhì),?我主要做了?下面幾點(diǎn)工?作:一、?培養(yǎng)學(xué)生的?良好習(xí)慣?一年級(jí)學(xué)生?由于年齡小?,自控力差?,紀(jì)律渙散?。我從培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣入手,課?上進(jìn)行趣味?教學(xué),盡量?吸引學(xué)生的?注意力,_?__好學(xué)生?的紀(jì)律。利?用班隊(duì)會(huì)課?學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)?章制度,提?醒學(xué)生做好?上課準(zhǔn)備工?作,并且在?課后注意觀?察學(xué)生的行?為,根據(jù)學(xué)?生的表現(xiàn)在?學(xué)生中樹(shù)立?榜樣。在日?常學(xué)習(xí)中,?時(shí)刻注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性,逐漸?養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)?課、認(rèn)真作?業(yè)、下課好?好休息、講?文明、講禮?貌的好習(xí)慣?。(1)?培養(yǎng)學(xué)生遵?守紀(jì)律的習(xí)?慣。在學(xué)校?,紀(jì)律是教?學(xué)質(zhì)量的保?證。本學(xué)期?,我經(jīng)常利?用班隊(duì)課教?育學(xué)生怎樣?遵守課堂紀(jì)?律。平時(shí)上?課經(jīng)常進(jìn)行?小組評(píng)比,?發(fā)現(xiàn)某些同?學(xué)或者某個(gè)?小組做得好?及時(shí)表?yè)P(yáng),?在班中樹(shù)榜?樣,發(fā)現(xiàn)不?良現(xiàn)象及時(shí)?糾正。(?2)培養(yǎng)學(xué)?生文明禮貌?的習(xí)慣。即?要求學(xué)生做?到儀表美、?語(yǔ)言美、心?靈美。強(qiáng)化?要求學(xué)生執(zhí)?行學(xué)校的學(xué)?生行為規(guī)范?,衣著整潔?,由班干部?督促檢查,?結(jié)合評(píng)比制?度,促使學(xué)?生自覺(jué)自悟?,現(xiàn)在同學(xué)?們都已經(jīng)養(yǎng)?成了這個(gè)良?好習(xí)慣。在?語(yǔ)言行動(dòng)上?,同學(xué)們懂?得講文明禮?貌,無(wú)論在?校內(nèi)、校外?,他們見(jiàn)到?老師都很有?禮貌地叫聲?“老師好!?”同學(xué)之間?團(tuán)結(jié)友愛(ài),?互相幫助,?拾到東西交?公的好人好?事不斷涌現(xiàn)?。從他們的?行動(dòng)已經(jīng)可?以看到:在?他們小小的?心靈里已經(jīng)?發(fā)出美的幼?芽。(3?)培養(yǎng)學(xué)生?積極參與課?堂教學(xué)活動(dòng)?的習(xí)慣。在?課堂教學(xué)中?,我經(jīng)常采?取多種形式?,培養(yǎng)學(xué)生?積極參與課?堂教學(xué)活動(dòng)?的興趣。如?通過(guò)創(chuàng)設(shè)具?體的教學(xué)情?境,讓學(xué)生?通過(guò)游戲,?教學(xué)課件等?多種形式_?__教學(xué),?這樣既調(diào)動(dòng)?了學(xué)生參與?課堂教學(xué)的?積極性,又?培養(yǎng)了學(xué)生?的計(jì)算能力?,邏輯思維?能力,想象?力和動(dòng)手操?作能力。?二、培養(yǎng)良?好的班__?_班__?_是培養(yǎng)學(xué)?生個(gè)性的沃?土,有了這?塊沃土,學(xué)?生的個(gè)性才?能百花爭(zhēng)艷?。___活?動(dòng),最能培?養(yǎng)學(xué)生的凝?聚力、__?_榮譽(yù)感。?本學(xué)期我?guī)?領(lǐng)學(xué)生積極?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng),?如運(yùn)動(dòng)會(huì),?為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)?心等活動(dòng)。?每天一大早?,我總是跟?學(xué)生差不多?時(shí)間到校,?一到學(xué)校就?協(xié)助學(xué)生搞?好衛(wèi)生工作?,這樣,學(xué)?生不僅逐步?養(yǎng)成熱愛(ài)勞?動(dòng)的好習(xí)慣?,而且時(shí)刻?想為自己的?班___爭(zhēng)?光。逐步形?成一個(gè)健康?向上、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的班_?__。三?、做好家訪?工作老師?要教好學(xué)生?,除了做好?校內(nèi)的教育?、管理外,?還要做好校?外的工作,?要經(jīng)常與家?長(zhǎng)保持聯(lián)系?,取得家長(zhǎng)?協(xié)助,才能?把學(xué)生教好?。平時(shí)我非?常注意做好?這個(gè)工作,?特別是那些?頑皮和不能?按時(shí)完成作?業(yè)的同學(xué)更?要與家長(zhǎng)共?同管教。經(jīng)?過(guò)老師和家?長(zhǎng)的多次教?育,現(xiàn)在改?變很大,基?本能遵守學(xué)?校紀(jì)律并按?時(shí)完成作業(yè)?。四、培?訓(xùn)班干部?要搞好一個(gè)?班的工作,?就得有一支?能干的干_?__伍,本?學(xué)期我班評(píng)?選出了班干?部,并給他?們分工負(fù)責(zé)?,明確自己?所做的工作?。還經(jīng)常教?他們?cè)鯓幼?好工作和了?解在工作中?有哪些困難?,教育班干?部要以身作?則,要求同?學(xué)們做到的?自己首先要?做好,管理?他人才能服?眾。如果班?干部在某項(xiàng)?工作上有困?難,老師就?協(xié)助他解決?,并定期召?開(kāi)班干部會(huì)?議,對(duì)工作?做得好的班?干部表?yè)P(yáng)鼓?勵(lì),對(duì)做得?不夠好的干?部提出建議?,教育他要?注意改進(jìn)。?經(jīng)過(guò)幾個(gè)月?的培訓(xùn),班?干部不但工?作大膽,還?做得很有條?理,在班同?學(xué)中威信也?高。誠(chéng)然?,在教育學(xué)?生我們班主?任工作的內(nèi)?容是復(fù)雜
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