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練習(xí)二位置2生活中物體的位置關(guān)系01會(huì)辨認(rèn)各個(gè)方向,并能用“上、下、前、后、左、右”來描述物體的相對位置。說一說下面的物品放在什么位置合適。拖鞋在床的下面。畫在床的上面。枕頭在被子的上面床頭柜在床的左面。臺(tái)燈在床頭柜的上面。鬧鐘和書在桌子上面。球在桌子下面。椅子在桌子前面。平面圖上的位置關(guān)系問題。02會(huì)在平面圖形中辨認(rèn)各個(gè)方向,并能用“上、下、前、后、左、右”來描述物體的相對位置。先向右走,再向上走。答案不唯一說一說小雞要去找小鴨玩兒,該怎么走?用上下、前后、左右說一說。(1)怎樣走才能到處?先向上走,再向左走?;蛳认蜃笞?,再向上走。用上下、前后、左右說一說。(2)怎樣走才能到處?或先向右走,再向上走。先向上走,再向右走。你能提出一個(gè)問題嗎?用上下、前后、左右說一說。(3)怎樣走才能到處?答案不唯一先向左走,再向上走。用上下、前后、左右說一說。向左走。怎樣走才能到處?小強(qiáng)小花小明小紅小龍小敏小龍的前面是。小花的后面是。小紅小明想一想、填一填1.在的()面。2.在的()面。3.在的()面。4.在的()面。上左下下右5.在的()面。上下樓梯靠右走,圖中哪個(gè)小朋友走錯(cuò)了?在相應(yīng)的()里畫“×”()()()()()×我家左邊是小狗的家,我家右邊是小馬的家。
連一連。從右數(shù)第三間是我的家,我家左邊是小貓的家。右這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?物體的位置是相對的上下前后認(rèn)識(shí)“左、右”確定參照物左右練習(xí)三5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法31~5的認(rèn)識(shí)
照樣子畫一畫。比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí),可以用“>”“<”或“=”連接。比大小
數(shù)一數(shù)點(diǎn)子圖,比一比大小。1.2.3.4.5>33=34>2>32看圖填數(shù)。4232345看數(shù)涂色。連一連。數(shù)量相同的連起來。按1~5的順序連線。數(shù)出各有幾個(gè),再比大小。434>3涂一涂,比一比。三角形涂4個(gè)。和同樣多。比少。比多。4=43<45>4答案不唯一。填一填。4比2大424531><><><422445541331下一個(gè)該涂什么顏色?先涂一涂
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