三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

第10頁(yè)共10頁(yè)三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭發(fā)言稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無(wú)名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假設(shè)說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三〔2〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?〕班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我如今不是秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無(wú)名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假設(shè)說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三〔2〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?〕班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我如今不是秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！小學(xué)三年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿老師，同學(xué)們，下午好!我今天參加競(jìng)選的崗位是三(5)班的班長(zhǎng)。用媽媽的話來(lái)說(shuō)：是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。從小我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。我的愛(ài)好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過(guò)購(gòu)書中心，我都忍不住想跑進(jìn)去看一會(huì)書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國(guó)、全市的一等獎(jiǎng)!我的鋼琴在一年級(jí)就通過(guò)了三級(jí)的考試!在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)課，獨(dú)立完成作業(yè)，積極舉手答復(fù)以下問(wèn)題，每周都被涂老師評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。我的英語(yǔ)還榮獲全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們效勞!雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一些缺點(diǎn)。例如：粗心，有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差。我一定努力抑制這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)視和幫助我。假設(shè)我這次被選為班長(zhǎng)，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們效勞，當(dāng)同學(xué)們的好典范，老師的好助手!假設(shè)我落選了，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能中選!請(qǐng)大家投我一票!謝謝!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們；大家好！今天，我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我的心情非常的沖動(dòng)。首先，我要感謝老師和同學(xué)們一直以來(lái)，對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)愛(ài)、幫助和鼓勵(lì)，使我在三〔四〕班這個(gè)溫暖的大集體里安康的成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí)，也感謝你們對(duì)我缺點(diǎn)和缺乏的包容。在新一學(xué)期里，我將更加的嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，保護(hù)同學(xué)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各方面都做表率。同時(shí)，我將繼續(xù)倡導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)“幫幫對(duì)”活動(dòng)，建議在班里掀起“讀一本好書”活動(dòng)，還要開(kāi)展“我為班級(jí)建立獻(xiàn)一策”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)奪標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為在新一學(xué)期里班級(jí)獲得學(xué)校先進(jìn)集體而共同努力！請(qǐng)大家投我票，我將兌現(xiàn)承諾，用行動(dòng)回報(bào)大家！謝謝！三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿各位老師,同學(xué)們大家好!今天很快樂(lè)站在這里參加競(jìng)選!希望大家支持我!相信我!我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有想過(guò)會(huì)真的成為班長(zhǎng)，只是處于一種不相信。以前我當(dāng)過(guò)班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過(guò)真正意義上的競(jìng)選!這次將是我的第一次!我一直在放棄和再來(lái)一次的邊界限上矛盾，強(qiáng)烈的矛盾，直到如今我仍然沒(méi)有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)來(lái)相信自己.可是我心里告訴我假設(shè)這次我就這樣輕易放棄一定會(huì)感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒(méi)有命令我站起來(lái)，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來(lái)了，那么既然站起來(lái)了，我就要被-迫相信自己一次,成認(rèn)自己一次，被-迫豁出去一次。如今我很快樂(lè),也很滿足!對(duì)我來(lái)講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能中選，會(huì)不會(huì)落選，以及然后會(huì)怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒(méi)有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說(shuō)辭了，沒(méi)有奢求過(guò)大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想說(shuō)的是，假設(shè)結(jié)果出來(lái)"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的!謝謝大家!三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言老師！各位同學(xué)，大家好！我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示衷心感謝。所謂班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，首先要是全班的學(xué)習(xí)典范，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作那么，其次，能管理好班級(jí)和同學(xué)，要熱心為大家效勞。今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng)，基于以下３點(diǎn)，〔一〕由于掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，有資格成為大家學(xué)習(xí)的典范之一；〔二〕連續(xù)擔(dān)任小隊(duì)和中隊(duì)長(zhǎng)過(guò)程中不僅以身作那么而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級(jí)管理才能；〔三〕能熱情為同學(xué)們效勞，并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)玻场嘲嘟⒊蔀榈轮求w全面開(kāi)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。希望大家相信我、支持我，給我這次展示實(shí)力的時(shí)機(jī)，謝謝老師和同學(xué)們！小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：第一我能嚴(yán)于律已，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的自律才能。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)工作;第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;第三我有一定的組織才能，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是