高考語文 時文評說復習課件 新人教版

時文評說化學版《青花瓷》歌詞(部分)

白色絮狀的沉淀

躍然試管底銅離子遇氫氧根

再也不分離

當溶液呈金黃色

因為碘酸鉀淺綠色二價亞鐵把人迷電石偷偷去游泳

生成乙炔氣點燃后變乙炔焰

高溫幾千幾

逸散那二氧化碳石灰水點綴白色沉底

苯遇高錳酸鉀

變色不容易甲苯上加硝基

小心tnt

在苯中的碘分子紫色多美麗就為萃取埋下了伏筆

電解池電解質

通電陰陽極化合價有高低

電子來轉移

精練了銅鐵鋅錳鎳鉻鋁和錫留下陽極泥

稀釋那濃硫酸

濃酸入水滴沿器壁慢慢倒

攪拌手不離

濃酸沾皮膚立即大量水沖洗涂抹上碳酸氫鈉救急

甘油滋潤皮膚

光滑又細膩熟石灰入土地

酸堿度適宜

看酸紅堿紫的試紙多美麗你眼帶笑意

化學版《青花瓷》引學生叫好老師態(tài)度謹慎日期：2009-08-08

來源：新民晚報

“無色酚酞面對堿羞澀臉緋紅，紫色石蕊遇到堿青藍慢淡出，酸堿和鹽融入水離子解離開，酸和氫氧跟金屬三角戀……”仍舊是周杰倫《青花瓷》耳熟能詳?shù)男?，歌詞卻已被偷梁換柱。近日一曲化學版的歌曲《青花瓷》在網絡上迅速走紅。

評論1：

一些學生認為，這是一種創(chuàng)意，是一種新的教學理念，應得到嚴肅對待。①這樣很有意思，用這樣的方法來記憶知識，學習就不枯燥。②用唱歌的方法來學習知識不僅能激發(fā)學生的學習興趣，還能活躍課堂氣氛。

評論2：

某些老師認為引入教學需慎用。①“歌謠化”的教學對于學生記憶確實有一定作用，但并不適合所有的學生。對于理解能力欠佳的學生可能造成一定的反作用。②學生們只有在理解學科知識的基礎上才能真正讀懂這些“歌謠”，而且，在實際的有效學習中，掌握應用方法和應用技巧才是最為關鍵的，僵化地按“歌詞”來背熟幾條公式或原理，反而會抹殺學生對于知識內涵的深刻理解。

“報紙的心臟”【內涵和特點】“輕騎兵”短小鮮明生動微型議論文提供兩則簡短時文（相同相近或者相反相對）（1）用一句話概括以上材料的內容。（2）對材料所闡述的內容（現(xiàn)象、觀點）有何看法？請闡述。（1）這是一種文化的出現(xiàn)。這會使青少年造成不知網絡用語而不知文字的根本意思，就會變成不倫不類。這些網絡用語的出現(xiàn)對漢語造成沖擊，使青少年對漢語詞義的不解，使傳統(tǒng)文化受到影響，不能得到很好的傳承。造成文化的缺失；使我們要表達的語言意思不能得到有效的傳達，造成人與人之間的溝通不順暢。

（2）我反對“屏蔽網絡不良用語”。這些網絡詞匯和生造字其實很有創(chuàng)意，一個字甚至能看出情緒和表情，不是很有趣嗎？這是網民們智慧的體現(xiàn)，說明群眾的創(chuàng)造力是無窮的，也從另一個側面說明我國文字的無限可能性。網絡本來就是一個讓人充分享受自由的空間，說話寫字隨性一點有錯嗎？如果連這一點權利都要剝奪，我們的社會會不會太不寬容？錯誤類型：沒有觀點或觀點不清。

(3)我贊同沈長富“屏蔽網絡不良用語”的建議。因為例如“3Q”這個詞語，如果一直使用下去，將來也許會出現(xiàn)更多類似的詞語，讓人們忘記英語，而英語是外來語，我們學習就沒有語境加上隨意網絡化，將使我們學習英語更加困難。而“囧”“槑”等詞語在網絡上的意思根本與它的原意不同，會使青少年無法學到正確的知識，同時影響青少年的正常成長。錯誤類型：說理不透（4）我認為應該屏蔽網絡不良用語。網絡用語的不規(guī)范會給人帶來誤導，把許多學生從網絡學到的不良用語帶到學習上。比如：“3Q”，會讓學生把單詞的發(fā)音讀不準，還會忽略單詞的拼寫，引起學生英語能力的下降；而且使用網絡不良用語會傷害我們中華民族的感情，影響構建和諧社會。錯誤類型：理由偏激【參考示例一】我贊成屏蔽這些網絡語言。（總）像“3Q”、“bt”以及“囧”、“槑”等網絡語言或是生造的字符或是生僻的漢字，都是不規(guī)范的用語，與我們國家倡導和推行規(guī)范漢字的政策背道而馳，（理由1）而且它們的存在和發(fā)展破壞了漢語言的純潔性和規(guī)范性。（理由2）……如果青少年長期接觸這些網絡語言并形成習慣，會影響中小學生的語言習慣和語文學習，而且勢必影響他們正常的思維（理由3）【參考示例二】我反對屏蔽這些網絡語言。（總）我認為這個建議治標不治本，就算屏蔽這些網絡用語，也會不斷出現(xiàn)新的詞語，根本抑制不住，網絡用語一旦網民需要就流行，不要就會被淘汰。（理由1）再者，有些詞語確實生動形象，寓意深刻，不應該一棍子打死，政府要加強文化引導，提倡文明上網；即便有新的詞語出現(xiàn)，只要是健康向上的，也無傷大雅。（理由2）網絡用語不僅體現(xiàn)網民的智慧，還可以為網民帶來活力。（總）觀點提煉方法

A、從正面肯定。B、從反面否定。C、辯證進行分析，既肯定正面，又否定反面。答題思路：（總―分、總—分―總）1、先亮觀點（旗幟鮮明）2、分點講理（兩點至三點）3、綜述建議（重申觀點或提出建議）學以致用練習：閱讀下面一則報道，然后回答問題。（7分）近日，山東省福利彩票發(fā)行中心網站介紹，“中華名人-孔子”彩票是中國第一款以孔子和儒家文化為主題的即開型彩票，經財政部批準，在山東全省范圍內發(fā)行銷售。彩票選用儒家經典著作《論語》中八句名言作為獎符，對應彩票的八個獎級。這種發(fā)行以孔子為主題的福利彩票的做法引發(fā)爭議，福彩部門認為彩票以《論語》名言作為獎符有助傳播儒家文化，但反對者痛批這是對圣人的褻瀆。

對上面所給材料中發(fā)行“中華名人-孔子”彩票一事，你持何態(tài)度，請將你的觀點寫一篇新聞短評，要求觀點鮮明，說服力強。我贊同發(fā)行“中華名人-孔子”彩票的做法?！爸腥A名人-孔子”彩票是中國真正意義上的文化主題彩票，其深厚的文化蘊含將成為中國即開票發(fā)展史上的里程碑。彩票將儒家經典著作《論語》中的名言警句用作獎符，玩法具開創(chuàng)性，寓意深厚，既可以宣傳儒家思想的仁義禮智，又可以使彩票的玩法更有意義。我反對發(fā)行“中華名人-孔子”彩票的做法。這般地掛“孔子頭”賣“彩票”的行為，充分暴露了一些地方政府缺乏大視野、責任感，只知道急功近利、只顧追求眼前的蠅頭小利，卻忘記了自身該負的嚴肅、認真的工作作風，也忘記了自身該承擔的道德規(guī)范與社會責任。儒家經典以及儒家所蘊含的思想是嚴肅的，不能放在彩票上。

【參考示例】推薦新聞節(jié)目：《焦點訪談》、《今日關注》、《時事辯論會》等有新聞評論的；報刊：《雜文報》、《雜文選刊》、《諷刺與